廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞，要把字寫得工整勻稱。

míméng

rìkòu

tuírán

zhǎndīngjiétiě

jiàngyóu

lànyòng

bàoyuàn

wēifēnglǐnlǐn

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）貝多芬yōuyǎ(

)地按下qínjiàn(

)，一段悠揚(yáng)的音樂從他的指尖liútǎng(

)出來。

（2）在世界杯比賽中，看到自己喜歡的球隊(duì)抵御不了對(duì)方的進(jìn)攻，球迷們神情tuírán(

)，顯得有點(diǎn)jǔsàng(

)。2）.填空。

（1）毛澤東《七律長征》中“五嶺逶迤騰細(xì)浪，____________?！眱删湓婓w現(xiàn)了紅軍的豪情壯舉和樂觀精神。

（2）孟浩然《_______》中“____________，江清月近人?！眱删湓娕c辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“________，清風(fēng)半夜鳴蟬?！眱删湓~，都是寫月夜的，《宿建德江》的月夜讓我們感受到詩人孤寂的心情，而《西江月·夜行黃沙道中》的月夜卻讓人感受到作者內(nèi)心的寧靜和喜悅

（3）唐代劉禹錫《浪淘沙》中“_____________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！眱删湓娦蜗蟮貙懗隽它S河的磅礴氣勢(shì)。

（4）古時(shí)候的五音指的是宮、商、角、徵、________。

（5）___________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。（魯迅《學(xué)界的三魂》）

（6）鐘子期死，___________。（按課文內(nèi)容填空，并用自己的話寫出這句話的意思。）

_________________________3）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并從中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胂旅娴木渥永铩?/p>

暴露無(

)

惟(

)惟(

)

全神(

)注

(

)風(fēng)凜凜

忘乎(

)(

)

心(

)肉跳

（1）走在華山玻璃棧道上，看著腳下的萬丈深淵，我感到___________。

（2）看到自己的成績時(shí)，他高興得有點(diǎn)_____________。

（3）小弟弟學(xué)起猴子來，抓耳撓腮、擠眉弄眼，真是___________。4）.小語對(duì)名著中人物特別感興趣，做了如下筆記。請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)完成下面的筆記。書名主人公伙伴《魯濱遜漂流記》

________

________

《_______》阿廖沙“好事兒”《西游記》

________

______________

我喜歡《___________》中的________，因?yàn)開_______。5）.讀句子，寫詞語。

小學(xué)生活即將結(jié)束了，離別的愁緒qīnxí_______著我的內(nèi)心，我在操場(chǎng)páihuái_______，聽著qīngcuì_______的蟬鳴聲，情不zìjīn_______感慨：當(dāng)年yòuzhì_______的孩童已經(jīng)長大，七月，我們將告別小學(xué)，走向初中生活。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。B．戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說：“但是這并不等于說我愿意告訴你。”2）.下面情境中，詩句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．介紹寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，小華說：“‘問渠那得清如許？為有源頭活水來’，要多讀書，多積累。”B．濤濤和同桌使用不同的方法解數(shù)學(xué)題，兩人都得出了正確的答案。這時(shí)濤濤對(duì)同桌說：“這可真是‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’?。　盋．早晨一場(chǎng)雨后，空氣清新，君君和爸爸一同在古城里游玩，看到被雨打濕的路面和青翠的柳樹，爸爸吟誦起了詩句“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。D．爺爺用“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”來勸告朋友珍惜大好時(shí)光，保持積極樂觀的心態(tài)。3）.對(duì)“趙孟頫”的書法作品，同學(xué)們各抒己見，誰說得不恰當(dāng)？（）A．點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意。B．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。C．橫畫粗而重，豎畫細(xì)而輕，富有變化。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)。（縮句）

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩句連線。

千里鶯啼綠映紅

花木成畦手自栽

位卑未敢忘憂國

白雨跳珠亂入船

茅檐長掃凈無苔

萬紫千紅總是春

少小離家老大回

水村山郭酒旗風(fēng)

等閑識(shí)得東風(fēng)面

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

黑云翻墨未遮山

事定猶須待闔棺2）.將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。

村莊兒女各當(dāng)家

《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

翁卷

漫卷詩書喜欲狂

《鄉(xiāng)村四月》

杜甫

春風(fēng)不度玉門關(guān)

《聞官軍收河南河北》

王之渙

子規(guī)聲里雨如煙

《涼州詞》

范成大

八月湖水平

《四時(shí)田園雜興》

孟浩然評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。2）.句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象，描寫了想象中的丁香盛開的美景，表達(dá)了作者對(duì)丁香的喜愛之情。(

)

2．《橋》一文中，多次描寫了洪水的情況，目的是營造危急的形勢(shì)，襯托出老漢沉著無畏、忠于職守、舍己為人、不徇私情的英雄形象。(

)

3．課堂筆記是用來幫助我們記憶的，只能記錄老師課堂上講的重要內(nèi)容。(

)

4．魯迅是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞賞析西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．詞中的“見”讀_____,

它的意思與“_______”相同。

2．詞中描寫的景物有（每種景物用一字概括）_________________________

3．作者選擇“鳥鳴”“蟬鳴”“蛙噪”這三種聲音的好處是什么？

___________________________________________________________________

4．這首詞表達(dá)了作者怎樣的情感？

___________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

生活百味，細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)有許多的感受：集體的溫暖，家庭的溫馨，離別的痛苦，成功的喜悅??請(qǐng)你回憶六年的小學(xué)生活，以“我感受______”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①將題目補(bǔ)充完整后作文；②要寫出當(dāng)時(shí)的感受，感情要真摯；③字跡工整，卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名等相關(guān)信息；⑤不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。【選段一】他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑，顯出一副和顏悅色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻著地面，把他的腦袋貼在地上，抓住我一只腳，把我的腳放在他的腦袋上。【選段二】他每天或是拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的東西里還有一些麥子，由于被老鼠啃過了，他把它們?nèi)鲈诘厣希瑳]想到不久長出了嫩芽，后來結(jié)出了穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。【選段三】整整一天，我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，（

）死路一條，（

）被野獸吞食，野人飽腹，（

）因缺少食物而活活餓死。夜幕來臨因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。（

）整夜下雨，我卻睡得很香?！具x段四】六月二十八日睡了一夜，精神好多了，寒熱也完全退了，我就起床了。盡管惡夢(mèng)之后，心有余悸，但我考慮到瘧疾明天可能會(huì)再次發(fā)作，還不如趁此準(zhǔn)備些東西，在我發(fā)病時(shí)可吃喝。我先把一個(gè)大方瓶裝滿了水，放在床邊的桌子上，為了減少水的寒性，又倒了四分之一公升的甘蔗酒在里面，把酒和水摻合起來。然后，又取了一塊羊肉，放在火上烤熟，但卻吃不了多少。我又四處走動(dòng)了一下，可是一點(diǎn)力氣也沒有。1．【選段一】中“他”指的是_____________________。

2．【選段二】中魯濱遜為在島上生存打獵、捕魚、_______________、_______________，從中可以看出他是一個(gè)___________________________________的人。（兩個(gè)四字詞語）

3．在【選段三】文中括號(hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。

4．【選段四】魯濱遜的生存智慧具體表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)用“

”在文中畫出來。

5．通過整本書閱讀，我知道《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容排列正確的一項(xiàng)是（

）。

①發(fā)現(xiàn)野人

②抗?fàn)幉∧?/p>

③重返故鄉(xiāng)

④海上冒險(xiǎn)A．④②③①B．④②①③C．①③②④D．①③④②6．上面選文出自_______________的長篇小說《____________________》，小說的主人公是_______________，小說通過第一人稱的寫法，刻畫了主人公__________________________________________的精神。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下面說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“x”

1．《賣火柴的小女孩》作者是丹麥的安徒生，他被譽(yù)為“世界童話大王”，他的代表作有《海的女兒》《丑小鴨》。()

2．無數(shù)革命先輩為了人民的幸福，浴血奮戰(zhàn)，李大釗、劉胡蘭、張作霖、董存瑞……他們用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。()

3．“正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗?！边@句話是比喻句。

()

4．《匆匆》這篇課文采用了排比、設(shè)問、擬人、比喻等修辭手法，表現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈和惋惜。(

)2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

強(qiáng)迫（qiǎngqiáng）