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文檔簡介

浙江省臺州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).下面是六(1)班柳青青同學這學期的書法作品,在省級小學生書法比賽中榮獲過一等獎。你再跟她比一比,看看誰的進步大。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

____________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).精彩回顧。

(1)古詩寓情于景?!耙浦鄄礋熶?,__________”抒寫了孟浩然的羈旅之苦;“____________,望湖樓下水如天”傳達出蘇軾對夏雨驟來驟去的驚奇之感。

(2)臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,“臺獨”尋鮮滋事是徒勞的,正如李綱所說:“祖宗疆土,_________,____________。”國家富強、民族復興需要每個公民共同努力奮斗,就像魯迅所說:“惟有民魂是________,惟有他發(fā)揚起來,____________?!?/p>

(3)“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”這兩句詩對仗工整,請寫出類似的詩句:____________,____________。2).6.將下列成語補充完整,并根據(jù)情境選詞填空。別出_____裁輕歌_____舞字正_____圓妙筆_____花粉_____登場惟妙惟_____(1)王子悅開辦的“流動圖書館”_________、簡單質(zhì)樸,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子感受到閱讀的樂趣。(2)劉志誠和自己的同伴為家鄉(xiāng)興義村畫出了一幅幅精美的墻繪,有_________的動物、天真可愛的卡通動漫、古色古香的山水風光等。(3)二十大期間,新華社“任仲平”執(zhí)筆的《十年砥礪奮進繪寫壯美畫卷》可謂一氣呵成,_________。3).回憶本冊學習內(nèi)容,根據(jù)要求填空。

(1)金沙水拍云崖暖,___________________。更喜岷山千里雪,___________________。(毛澤東《七律·長征》)

(2)___________________中掛著一輪___________________,下面是___________________,都種著___________________西瓜。(魯迅《少年閏土》)

(3)在天底下,___________________,而并不_________。四面都有小丘,平地是綠的,___________________。(老舍《草原》)4).品讀句子,回答問題。

(1)羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

這句話中,“綠毯”指的是__________,“白色的大花”指的是___________,“________”字用得非常傳神。

(2)五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

這兩句詩中,“細浪”指的是_________________,“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個動詞用得好,形象地表現(xiàn)了________________。

(3)鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

伯牙“破琴絕弦”時的心情是_____________的,因為“_________________”。5).根據(jù)積累填空。

(1)詩中有畫,景中傳情。讀到劉禹錫的《浪淘沙》(其一)中“___________,浪淘風簸自天涯”時,我仿佛看到了黃河裹著泥沙從遠方奔騰而來的畫面;讀到________的《江南春》中“千里鶯啼綠映紅,___________”時,我的腦海里浮現(xiàn)出了綠樹紅花、酒旗飄飄的江南春景圖;讀到蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中“黑云翻墨未遮山,________”時,我的眼前出現(xiàn)了_________的畫面。作家老舍面對如畫般的草原美景也禁不住贊嘆:“這種境界,既使人驚嘆,___________,既愿久立四望,_______。

(2)天下興亡,匹夫有責。當疫情肆虐時,許多醫(yī)務(wù)工作者冒著生命危險奔赴災區(qū),用實際行動告訴我們“捐軀赴國難,____________”;為保衛(wèi)祖國邊疆,邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護,無怨無悔,因為他們知道“祖宗疆土,_________,________?!?/p>

(3)知音難覓,經(jīng)典相傳。鍾子期死,伯牙破琴絕弦的原因是:_________。(用原文回答)后來,人們用“____________”比喻知音難覓或樂曲高妙;貝多芬遇到盲姑娘,創(chuàng)作了《月光曲》,盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象:_______

(4)快樂閱讀,分享收獲。這學期《快樂讀書吧》中介紹了三本關(guān)于成長故事的書,相信你已閱讀。請你從中挑選一本書,結(jié)合具體的故事情節(jié),談一談這本書中的哪個人物打動了你?寫出打動你的原因。

______________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加橫線字讀音全部正確的一組是(

)A.遨游(áo)

璀燦(cuǐ)

擎著(qín)

粼粼(lín)B.肆虐(luè)

鐵鍬(qiāo)

礦產(chǎn)(kuàng)

威脅(xié)C.和藹(?i)

滿載(zài)

盤踞(jù)

拐杖(zhàng)D.麋鹿(mǐ)

潺潺(cán)

嗡嗡(wēng)

山脈(mài)2).選擇恰當?shù)恼Z句填入橫線處,使句子更加連貫,正確的一項是(

①你和著蜜漿咀嚼吞下

②一根火柴劃亮了

③你恍惚著走進一座幻想的拱門

④你便用徐緩的步子

打開你的書-正如漆黑的夜里,_______________,你的眼前一片光輝;正如在夢的搖籃里,_______________,竟忘記了歸來;正如打開一扇上了鎖的門,_______________,踱進一座美麗的園林;正如一株忘憂草,_______________,便好像拂去了心上沉積的塵埃。A.③④②①B.②③④①C.②④③①D.③④①②3).下列句子中畫線詞的運用有誤的一項是(

)A.她一發(fā)現(xiàn)賣家缺斤少兩,立馬怒氣沖沖地找人理論。B.在討論會上,他們倆的意見不約而同,誰也說服不了誰。C.地震來的那一刻,我在房間里也能感覺到地動山搖。D.做對人民有益的事,對于我們來說是義不容辭的。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他在幽靜的小路上聽到一所茅屋里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。(縮句)

_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詩句和相關(guān)的詩意連一連。

路上行人欲斷魂

清明節(jié)這天細雨紛紛

牧童要遙杏花村

向人詢問酒家哪里有

清明時節(jié)雨紛紛

路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。

借問酒家何處有

牧童遠遠地指了指杏花村。2).知道這些動物愛吃什么嗎?找一找連一連。

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。

①太陽一露頭,那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。

④太陽升起來了,射出絢爛的光。

⑤突然,東方先出了魚肚白。

正確的順序是:______________2).給下列句子排序。

(

)但是沒有用,仍然看不清楚。

(

)夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。

(

)于是他爬到屋角的臺子上,在神像前的長明燈下讀書。

(

)他想了想,從架子上拿下一個銅鍋,把月光反射到書上去。

(

)后來他倦了,就倒在臺子上睡著了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).寫作品梗概時應該采用生動的語言具體介紹每個章節(jié)的內(nèi)容。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).小乙發(fā)現(xiàn),古詩文中有許多詩句與春節(jié)有關(guān),摘錄了其中兩首:元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除,

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,

總把新桃換舊符。甲午元旦[清]孔尚任蕭疏白發(fā)不盈顛①,守歲圍爐竟廢眠。

剪燭②催干消夜酒,傾囊③分遍買春錢④。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角⑤梅花⑥添一部⑦,五更歡笑拜新年?!咀⑨尅竣兕崳侯^。②剪燭:以前用蠟燭照明,為了亮一點就要時不時把蠟頭剪一剪。③傾囊:翻遍口袋。④買春錢:過新年給親屬分贈喜錢,類似現(xiàn)在的發(fā)壓歲錢。⑤鼓角:指樂器。⑥梅花:樂曲名《梅花落》。⑦一部:一曲。1.第一首詩《元日》,我們已經(jīng)學過了,元日指的是________,第二首詩題中的“元旦”也是指同一天。

2.兩首詩中不約而同提到了很多相同的過年風俗,請找出來,用詩句填一填。習俗詩句放爆竹爆竹聲中一歲除______喝酒_______剪燭催干消夜酒換桃符總把新桃換舊符_____除了放爆竹、喝酒、換桃符這三個習俗,孔尚任的這首《甲午元旦》還提到了其他過年的風俗,請你再寫出兩種:________、________。

3.過年可是件開心的事,孔尚任表達這種喜悅之情的詩句是“_____________”。(用原句回答)評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).小學時光,是否有一些事,讓你一想起眉眼就笑盈盈;是否有一些人,讓你一想起心里就暖融融?經(jīng)歷美好的事,遇見美好的人,都如同閱讀一本陽光滿溢的書。請你選擇這樣的一件事或一個人,寫一寫自己的經(jīng)歷。關(guān)注細節(jié)和環(huán)境寫把印象深刻的部分寫具體,表達真情實感。自擬題目,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。

??①他這么說,就更增加了表的神秘?!安辉S動”,里邊該是什么東西在響呢?我對于它的好奇心一天比一天增加。樹上的蟬,草里的蟲,都不會輕易被人看見,我想:表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧,這生物被父親關(guān)在表里,不許小孩子動。

??②越不許我動,我越想動,但是我又不敢,

很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,

只許看,不許動?!?/p>

??③沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界

被表蓋保護著,被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。

(1)在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(2)在了解表里的真相過程中,我的心情在不斷變化,根據(jù)選文內(nèi)容,完成填空。

好奇——_______——_______——_______

(3)文中:我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。從這唯恐的心情中可以感受到_________。

(4)讀了選文,可以用_______,_______等詞語來形容文中的我。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。

陸續(xù)

繼續(xù)

相繼

(1)到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,(

)向緊跟在身后的敵人射擊。

(2)班長馬寶玉第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,(

)從懸崖往下跳。

站立

挺立

屹立

(3)五位壯士(

)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。

(4)一棵小樹迎著寒風(

)在山坡上。2).選擇合適的詞語填入括號中。

即使……也……

既……又……

雖然……但是……

只有……才……

(1)這時候,鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子,(

)大方,(

)稍有點兒羞澀,來給客人們唱民歌。

(2)郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,(

)只有二十二歲,(

)已經(jīng)打過不少仗了。

(3)宮中請來市面上扎彩棚的能工巧匠,按原建筑面貌復制,其高卑廣狹,乃至檐角小獸、大吻雕鏤,無不惟

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