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人教版(2024新版)生物七年級上冊期末復(fù)習全冊知識點總結(jié)第一單元生物和細胞第一章認識生物誤認為能生長、能運動的物體就一定是生物:能運動不是生物的基本特征,判斷時不能僅憑某一項基本特征;如不斷長大的鐘乳石、珊瑚,能運第二章認識細胞數(shù)越小(2)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu):遮光器、反光鏡(光①對于單目顯微鏡而言:視野較暗時,調(diào)節(jié)遮光器選擇大光圈或轉(zhuǎn)動反光鏡選擇凹面;視野較亮時,①雙目顯微鏡和單目顯微鏡的操作要點基本一致,但雙目顯微鏡在使用上更簡便,比如:視野亮度的調(diào)節(jié)、玻片的移動等。②數(shù)碼液晶顯微鏡可以直接在液晶屏上顯示觀察到的畫面,為拍照和錄像提供了極(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,但觀察到的視野范圍就越小使用光學(xué)顯微鏡觀察時,被觀察的材料一定要薄(3)在顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞近似長方形,人的口腔上皮細胞的形狀不規(guī)則;細胞內(nèi)被辨別動植物細胞的依據(jù):主要是有無細胞壁和液泡,而不是葉綠體。因為植物非綠色部分的細胞內(nèi)也中產(chǎn)生的廢物及分泌物,也通過細胞膜排出。把菠菜放入熱水中,水會變成綠色,是因為熱水破壞了菠菜第三章從細胞到生物體(2)組織:細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,由形態(tài)相似、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫作④神經(jīng)組織:主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠感受刺激,⑤機械組織:在莖、葉柄、葉片、花柄、果皮(3)植物器官舉例:營養(yǎng)器官——根、莖、葉;生殖器官——花、果(2)舉例:消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)(3)與高等動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)(4)生物體的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,第二單元多種多樣的生物第一章植物的類群(2)形態(tài)結(jié)構(gòu):葉常呈羽狀,背面有褐色的斑塊隆起,是孢子囊群;有根、莖、葉的分化,在這些器官(3)雙子葉植物(如菜豆)的種子具有2片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中;單子葉植物(如玉米)的種(4)在玉米種子縱剖面上滴加碘液,被碘液染成藍色而種子是生殖器官,生命力強,壽命長。種子中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),具有適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特點,在干旱第二章動物的類群(3)與人類生活的關(guān)系:蝗蟲啃食農(nóng)作物,可引發(fā)蝗災(zāi);蜜蜂可為植物傳播花粉;果蠅可作為實驗動物要點點撥蝗蟲體表的外骨骼起保護和防止體內(nèi)水分(1)主要特征:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作然后由鰓蓋后緣流出,流出的水中二氧化碳含量增加,氧易錯點撥①鯨魚屬于哺乳動物,章魚、魷魚、鮑魚屬于軟體動物,娃娃魚屬于兩棲動物,甲魚、鱷(1)主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。這些特征(3)爬行動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正的陸易錯點撥鳥進行氣體交換的場所是肺,氣囊(2)哺乳動物還具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,能靈敏地感知外界環(huán)境第三章微生物防止食物腐敗的主要原理是控制生存條件以殺死食品中的細菌和真菌或抑制它們的生長和繁殖。如表破壞需氧細菌的生存環(huán)境罐裝法①基本結(jié)構(gòu):細菌都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DN③與動植物細胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別:只有DNA集中區(qū)(4)營養(yǎng)方式:大多數(shù)細菌不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并將有機物分解為簡單的③防治疾?。簩⑷说目刂坪铣梢葝u素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿②有的引起傳染性疾?。航Y(jié)核分枝桿菌可使人和家畜②酵母菌制作饅頭或面包的原理:在無氧(或密封)條件下酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。(3)防治疾病和醫(yī)藥工業(yè)生產(chǎn):某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以用來治療細菌感染引起的疾病。如利用青霉(4)細菌和真菌在自然界中發(fā)揮著重要作用:它們能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這第四章生物分類的方法(2)常見分類:根據(jù)是否能產(chǎn)生種子分為種子植物(包括裸子植物和被子植物)和孢子植物(包括藻類、苔(2)根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱分為:脊椎動物(包括魚、(3)根據(jù)體溫是否恒定分為:變溫動物(包括無脊椎動物、魚、兩棲動物和爬行動

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