2025版中考生物復(fù)習(xí)課件第4單元 第10課時(shí) 人體的呼吸

知識(shí)梳理重難突破第四單元生物圈中的人第1部分基礎(chǔ)過關(guān)第10課時(shí)人體的呼吸知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)

人體呼吸系統(tǒng)的組成及功能1．人體的呼吸系統(tǒng)：由

呼吸道

和

肺

組成(如圖)，其功能是從大氣中攝取代謝所需要的

氧氣

，排出代謝所產(chǎn)生的

二氧化碳

。示意圖結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能

呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道鼻有鼻毛，鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管且能分泌黏液，能溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣保證氣體順暢通過，使到達(dá)肺的氣體變得

溫暖、濕潤(rùn)、清潔

咽氣體和食物的共同通道喉發(fā)聲器官；喉前部有

會(huì)厭軟骨

，可防止食物進(jìn)入氣管氣管

氣管內(nèi)壁腺細(xì)胞能分泌黏液，濕潤(rùn)氣管，抵抗細(xì)菌和病毒；氣管內(nèi)纖毛不停地?cái)[動(dòng)，將塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，形成

痰

支氣管肺呼吸系統(tǒng)的主要器官氣體交換的場(chǎng)所

①吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑容易嗆著，是因?yàn)開___________來(lái)不及掩蓋喉口，導(dǎo)致食物進(jìn)入________引起劇烈咳嗽。②在寒冷的冬季，外界溫度低，但我們的肺卻沒有受到冷空氣的刺激，這是因?yàn)楹粑揽梢訽_______吸入的空氣。2．氣體經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺的途徑：鼻腔→______→喉→________→__________→肺。會(huì)厭軟骨

氣管

溫暖

咽氣管支氣管知識(shí)點(diǎn)

發(fā)生在肺部及組織細(xì)胞處的氣體交換(5年3考)1．肺與外界的氣體交換(1)肺與外界的氣體交換是通過胸廓有規(guī)律地?cái)U(kuò)大和縮小，即

呼吸運(yùn)動(dòng)

實(shí)現(xiàn)的。(2)呼吸運(yùn)動(dòng)的過程(如圖)膈肌運(yùn)動(dòng)示意圖【識(shí)圖要點(diǎn)】①圖中A代表________，B代表______，C代表________，D代表______。②圖甲表示______氣過程，此時(shí)膈肌________，胸廓容積________；圖乙表示______氣過程，此時(shí)膈肌________，胸廓容積________。模擬膈肌運(yùn)動(dòng)示意圖氣管肺胸廓膈呼舒張縮小吸收縮擴(kuò)大(3)模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)(如圖)2．人體內(nèi)的氣體交換(1)人體內(nèi)的氣體交換包括：肺泡與血液的氣體交換和組織細(xì)胞處的氣體交換。(如表)

肺泡與血液的氣體交換組織細(xì)胞處的氣體交換原理

擴(kuò)散作用

圖示

肺泡與血液的氣體交換組織細(xì)胞處的氣體交換結(jié)果血液由______脈血變成______脈血血液由______脈血變成______脈血人體內(nèi)氣體的擴(kuò)散方向氧氣：肺泡→血液→組織細(xì)胞(氧氣濃度：肺泡>血液>組織細(xì)胞)二氧化碳：組織細(xì)胞→血液→肺泡(二氧化碳濃度：組織細(xì)胞>血液>肺泡)靜動(dòng)動(dòng)靜(2)肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)①肺泡數(shù)量

多

，總表面積大。②肺泡外面包繞著豐富的

毛細(xì)血管

，大大增加了肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的面積。③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由______層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行氣體交換。

氧氣從肺泡到肺部毛細(xì)血管，需要穿過2層細(xì)胞，4層細(xì)胞膜。一3．呼吸的實(shí)質(zhì)：利用氧氣，分解__________，釋放_(tái)_______，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。有機(jī)物的氧化分解主要在細(xì)胞的__________中進(jìn)行。

與吸入氣體相比，呼出氣體的氧氣含量降低，二氧化碳含量增加；但吸入和呼出氣體中氧氣含量均大于二氧化碳含量。有機(jī)物能量線粒體

呼氣與吸氣過程中相關(guān)曲線的解讀1．呼氣和吸氣過程中胸廓(肺)容積及肺與外界氣壓差的變化曲線圖一

圖二

圖三(1)呼氣：膈肌處于________狀態(tài)，位于圖一中的______位置；胸廓(肺)容積縮小，圖二中ab、cd段代表該過程，此時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，對(duì)應(yīng)圖三中的______段。(2)吸氣：膈肌處于________狀態(tài)，位于圖一中的______位置；胸廓(肺)容積擴(kuò)大，圖二中bc段代表該過程，此時(shí)肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，對(duì)應(yīng)圖三中的______段。舒張

甲BC收縮乙AB圖一

圖二

圖三2．不同狀態(tài)下肺容量的變化曲線(1)曲線甲的呼吸深度小，呼吸頻率慢，代表平靜狀態(tài)下的呼吸；由圖知其呼吸頻率為18次/分鐘。(2)曲線乙的呼吸深度大，呼吸頻率快，代表運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的呼吸。

1．(2024昆明模擬)如圖表示某人平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線。下列敘述正確的是 ()A．曲線AB段的變化中，肋間肌處于收縮狀態(tài)B．曲線BC段的變化中，膈的頂部上升C．呼氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)系中的C點(diǎn)D．在B點(diǎn)時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等D2．(2024廣東)“丟手絹”這一傳統(tǒng)游戲融入體育課堂，深受學(xué)生喜愛。如圖是小明玩“丟手絹”游戲時(shí)肺容量變化示意圖。下列分析正確的是 ()A．a(chǎn)～b段，胸廓縮小B．b～c段，膈肌舒張C．呼吸加深，b點(diǎn)下移

D．呼吸加快，c點(diǎn)右移B3．(2023宜昌)在學(xué)校的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中，測(cè)得某同學(xué)的肺容量變化如圖所示，據(jù)圖分析正確的是 ()①F點(diǎn)的數(shù)值就是該同學(xué)肺容量的最大值②AB段表示吸氣過程③BC段膈肌處于收縮狀態(tài)④D點(diǎn)表示呼氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于大氣壓A．①②

B．②③

C．②④

D．③④C重難突破重難點(diǎn)

呼吸系統(tǒng)的組成及功能典例1

(2024黑龍江)呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，下列關(guān)于呼吸道的描述錯(cuò)誤的是 ()A.痰的形成部位是氣管、支氣管B.呼吸道有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過C.呼吸道是氣體交換的主要場(chǎng)所D.呼吸道能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔C

1．(2024昌平)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ()A．鼻 B．喉C．氣管 D．肺D重難點(diǎn)

人體內(nèi)的氣體交換典例2

(2024聊城)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)呼吸肌的功能，在吸氣時(shí)，呼吸肌的狀態(tài)是 ()A．肋間肌和膈肌都舒張B．肋間肌和膈肌都收縮C．肋間肌舒張，膈肌收縮D．肋間肌收縮，膈肌舒張B

2．(2024廣安)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，用來(lái)模擬肺與外界的氣體交換，a、b、c模擬呼吸系統(tǒng)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，橡皮膜模擬膈。下列說(shuō)法正確的是

()A．圖中a、b、c分別模擬支氣管、氣管、肺B．向上推橡皮膜，模擬吸氣過程，液面A下降C．向下拉橡皮膜，c內(nèi)氣壓減小，液面B上升D．向下拉橡皮膜