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文檔簡(jiǎn)介
初中成長(zhǎng)作文初中成長(zhǎng)作文篇1時(shí)間的成車不停的轉(zhuǎn)動(dòng),回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)你和我在背道而馳?!}記小時(shí)候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮腳都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那時(shí)候,我是那么的小,需要你牽著,仿佛你一離開我就會(huì)束手無策,我是多么的需要你,你就是我的天。我再大一點(diǎn),我開始上幼兒園,你在我心中是有力的臂膀,記得那個(gè)雨天,天空打著雷,下著雨,小小的我嚇得不敢走路,無助的望著你,你二話不說就將我舉過頭頂,用力的奔跑,說回家嘍。記憶中有你肩膀上的溫暖。再后來,我上小學(xué)了,開始和語數(shù)英打交道,剛上學(xué)的我,總是問題不斷,連板凳桌子出了問題都需要你去幫忙,學(xué)習(xí)上也總有不會(huì)的,你耐心的教我家庭作業(yè)上的問題,讓我有眾人皆醉我獨(dú)醒的驕傲。你也會(huì)不時(shí)的給我做一些玩具,讓我樂不可支。那時(shí)小小的我是多摸崇拜你。再后來,我已經(jīng)開始了自以為是,我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,有些問題可以自己解決了。踮起腳,我已快和你齊肩,總是認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,要和你賽跑,可每次都被你甩下好遠(yuǎn),被你氣哭,那時(shí)我是多磨羨慕你。我成為一個(gè)中學(xué)生后,為了接送我上下學(xué),你拼命工作買了一輛便宜的車,。你的頭發(fā)染上白色,你再也不能雙手托起我和我媽,究竟是你老了還是我長(zhǎng)大了,我再也不是當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我,開始學(xué)會(huì)了玩,學(xué)會(huì)了享受,學(xué)會(huì)了叛逆,總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣,但最終你還會(huì)義無反顧的原諒我。而現(xiàn)在,你開始雙手背在身后慢慢踱步,以前雷厲風(fēng)行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我這時(shí)總?cè)滩蛔≌f你一句,你走路能不能有點(diǎn)男子漢氣概,來掩飾我的慌張,我的難過。小時(shí)候總以為你和我一起長(zhǎng)大,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我長(zhǎng)大一歲反而你變小一歲。都說男人40一朵花,可我怎么就沒看出將要奔四得你的青春,這一切只因你對(duì)我付出的太多。在我的世界里,你還是我的一片天,可我以不需仰視你,不會(huì)再被你甩下那麼遠(yuǎn),可我希望你和我一起成長(zhǎng)。還有句爸爸我愛你要告訴你。初中成長(zhǎng)作文篇2在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷了許許多多的事情,而那件事卻讓我記憶猶新。它仿佛在不斷地提醒我,要遵守諾言。那天下午,媽媽下班回家,給我?guī)Я艘淮?。那五顏六色,花花綠綠的紙里包著香甜可口的糖果。我饞得直流口水,迫不及待的從媽媽手里搶過袋子,拿出一個(gè)最大的糖吃了起來??删驮谖覝?zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候,媽媽攔住我,親切地對(duì)我說:“每天只能吃一塊哦!”我看了看媽媽,毫不猶豫回答:“我向天發(fā)誓,每天只吃一塊?!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,拿起絲帶一扎,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果,也守著我的諾言。第二天早晨,我一起床,糖果的香味便撲面而來,此時(shí)我早就把諾言拋到了九霄云外。我輕手輕腳地走到客廳的茶幾前,東張西望看了半天,確定沒人后,我才小心翼翼地拉開茶幾的抽屜。突然,“咔嚓”一聲,我嚇出了一身冷汗,循聲望去,原來是小狗貝貝把茉莉花折斷了。虛驚一場(chǎng),我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結(jié),抓了一把糖,津津有味地吃了起來。媽媽馬上就要起床了,我趕緊把絲帶撿起來,卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)結(jié)蝴蝶結(jié)。沒辦法,我只好把袋子“五花大綁”,胡亂塞進(jìn)抽屜,逃離現(xiàn)場(chǎng)。到了晚上,媽媽該給我發(fā)糖果了。我心里忐忑不安起來,果然,媽媽問:“袋子上的蝴蝶結(jié)怎么不見了?”我一言不發(fā)地站在媽媽面前,心里懊悔極了。媽媽看了看我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人沒了誠(chéng)信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾。”我想在我的成長(zhǎng)道路上,這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔,因?yàn)闆]有誠(chéng)信,就沒有一切。初中成長(zhǎng)作文篇3又是秋風(fēng)起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長(zhǎng)。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時(shí),清風(fēng)徐徐。小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:”看看藍(lán)天就沒有煩惱?!彪m然我不知這是哪門子哲學(xué),不過,我一直認(rèn)同,是你壤土我學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)快樂?;ǎ悄愕闹翋?。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實(shí)現(xiàn),我知道你很憂傷,應(yīng)為你告訴過我:”如果我生在古代,我一定要做香香公主?!薄跋阆愎鳌痹谀阈闹幸欢ㄕ紦?jù)很高地位吧,有時(shí)候我還會(huì)耍耍來說:”那我就做你的貼身奴婢好了?!比缓髢蓚€(gè)人就會(huì)傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?記得離別的前兩天,你怯生生地問我:”如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?”我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會(huì)記恨你一輩子?!蹦菚r(shí),你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個(gè)方盒,我才知道,原來你說的是真的。在我來不及問你的時(shí)候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進(jìn)萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個(gè)盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,還有一封信,信里說道:”爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪里,只知道很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我們是好朋友,好姐妹,你恨我??”我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨(dú)自承擔(dān),獨(dú)自痛苦?信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn),但我們的心是相連的。初中成長(zhǎng)作文篇4“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)?!薄}記若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會(huì)有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷!能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。若不是幼蠶耐的住黑暗,堅(jiān)持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶,為何詩(shī)人都偏愛“蝶戀花”。我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷!是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物,百花園中爭(zhēng)奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風(fēng)凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實(shí)無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的.是人的靈魂的升華。這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長(zhǎng),總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣,請(qǐng)選擇雄鷹;當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨,請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。初中成長(zhǎng)作文篇5時(shí)間飛逝,童年的千紙鶴早巳散落在了風(fēng)中,而成長(zhǎng)VCD卻刻錄下了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有挫折和煩惱,也有快樂和幸福。成長(zhǎng)中有挫折。作為數(shù)學(xué)老師親自任命的科代表,我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻未能異軍突起,這次期末考試我又落到了前十名之外。如果只是偶爾失誤,那倒也罷,可是我卻在同一個(gè)地方跌倒了很多次。唉,這可怎么辦?我身后有很多同學(xué)正虎視眈眈地盯著數(shù)學(xué)科代表的寶座呢,而且論成績(jī),他們都比我出色,再這樣下去,我這頂“烏紗帽”可就保不住嘍!這些天,我一直垂頭喪氣,直到數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,她對(duì)我說:“我.選的數(shù)學(xué)科代表會(huì)有錯(cuò)嗎?你認(rèn)為自己當(dāng)不了科代表是因?yàn)槟銢]發(fā)現(xiàn)自己的潛力,我認(rèn)為你在數(shù)學(xué)方面的潛能很快就會(huì)爆發(fā)出來,你要相信自己。從哪里跌倒,就從哪里站起來,不要怕前方的路有多難走,只要勇往直前就一定能成功!”有了老師的鼓勵(lì),我決心刻苦學(xué)習(xí),一定要打贏這場(chǎng)科代表“守擂戰(zhàn)”。成長(zhǎng)中有快樂。“太好啦!”拿到試卷的那一刻,我情不自禁地歡呼起來,內(nèi)心的喜悅溢于言表。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了99分,位居全班第一。看來老師估計(jì)得沒錯(cuò),我果真有數(shù)學(xué)方面的潛能?;叵肫鹉嵌稳兆?,每天晚上,我都埋在數(shù)學(xué)題里奮戰(zhàn),連最喜愛的電視劇也被我“拒之門外”了,哪怕弟弟在客廳里看得哈哈大笑,我也毫不動(dòng)搖。課間,我是辦公室的“常客”,一下課我就拿著作業(yè)本去請(qǐng)教老師,就連最細(xì)小的問題也不放過。如今,我的努力終于有了回報(bào),雖然只是一個(gè)小小的進(jìn)步,但我相信,只要堅(jiān)持,就一定能獲得成功!成長(zhǎng)中有煩惱。我的個(gè)子比同齡人要矮一些,鄰居阿姨還把我當(dāng)成了小學(xué)生。做值日擦黑板的時(shí)候,我總要又蹦又跳才能夠得著寫在最上面的字。有同學(xué)笑話我不長(zhǎng)個(gè),我常常這樣反駁:“你們懂什么?濃縮就是精華?!痹掚m這么說,其實(shí)我卻非常想長(zhǎng)高。媽媽說多吃蔬菜、水果和牛肉,補(bǔ)充鈣質(zhì)就能長(zhǎng)高,可是挑食的我就是吃不下這些。弟弟告訴我,多運(yùn)動(dòng),經(jīng)常打籃球,多往上跳,這樣可以長(zhǎng)高??上奶斓奶柲敲创?,我可堅(jiān)持不了,看來我只能繼續(xù)“濃縮”了。成長(zhǎng)中有幸福。早晨我還沒起床,弟弟就拿著籃球到我的房間來了:“快起床,不是想長(zhǎng)高嗎?走!跟我打籃球去?!蔽覙O不情愿地?cái)[擺手:“再睡2分鐘?!钡艿懿荒蜔┝耍骸澳氵€想不想長(zhǎng)高了?”說著,他一把掀開了我的被子,我只好揉著眼睛,跟著弟弟晨練去了。等我們大汗淋漓地回到家時(shí),媽媽早就準(zhǔn)備好了熱乎乎的包子和豆?jié){。(中考作文)我喝了一口豆?jié){:“咦?今天的豆?jié){味道和平時(shí)的不一樣呢!”弟弟朝我擠擠眼睛:“這可是咱媽特地給你磨的陜長(zhǎng)牌豆?jié){’,聽說豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)比牛奶好,更能幫助長(zhǎng)高。為了讓你喝上新鮮豆?jié){,老媽5點(diǎn)就起床了?!甭牭竭@里,我實(shí)在忍不住了,趕緊喝了一大口,把要奪眶而出的眼淚和豆?jié){一起咽了下去。我知道為什么今天的豆?jié){味道不一樣了,因?yàn)槔锩娑嗔诵腋5奈兜馈3砷L(zhǎng)VCD中記錄了成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣,歡迎大家前來購(gòu)買,每盒20元,搶購(gòu)熱線:1234567,前30名5折優(yōu)惠哦初中成長(zhǎng)作文篇6成長(zhǎng)是一種無須解釋的變化,在成長(zhǎng)的過程中必定會(huì)歷經(jīng)許多,在百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在你的心頭。——題記時(shí)間已所剩無幾了。我正在參加一次重要的考試,時(shí)間已臨近結(jié)束,而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想,筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)?!斑@次的考試太難了!”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子,但卻沒有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,可以聽見時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我搖搖頭,將心中的焦慮排空,向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了,試卷上卻還是一片空白。我深吸了幾口氣,把卷子遞給老師,邁著沉重的步伐離開。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問著自己:為什么沒有寫出來,難道是思路錯(cuò)了?還是計(jì)算出了差錯(cuò)?我低著頭,不停的思考著。天空灰蒙蒙的,像是用鉛筆描過一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我立刻說道:“對(duì)不起!對(duì)不起!你沒事吧?!蔽姨ь^一望,是老師。老師看出了什么,拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系的,就是一次考試而已,考的不好,也只是人生路上的一顆小小的絆腳石,只要自己努力過,就可以了!”我聽著老師的話,抬頭望著老師,原本暗淡無光的眼神開始變得明亮。我們無須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事,既然已經(jīng)發(fā)生了,就去接受它,即使有些事,你已經(jīng)無能為力了,但只要你曾努力過,就可以了。初中成長(zhǎng)作文篇7作為獨(dú)生子女的我,在蜜罐中成長(zhǎng),在家人眾星捧月中成長(zhǎng),在無拘無束的環(huán)境中成長(zhǎng),在所謂以自我為中心的環(huán)境中成長(zhǎng)。上幼稚園的我做任何事都擺著一副唯我獨(dú)尊的樣子,總認(rèn)為自己是對(duì)的,從未考慮別人的想法,缺少應(yīng)有的禮貌,理由是他們太弱了,自己是這個(gè)世界的公主、這個(gè)世界的女王,他們是一堆小丑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,我明白了,世界并不是繞著我在轉(zhuǎn),我也不是公主也不是女王。世界對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的。我開始漸漸放下了我傲慢的態(tài)度。大家也開始慢慢地愿意接受我,因此我結(jié)交了許多的朋友,并在他們身上學(xué)到了許多好的品質(zhì),我學(xué)會(huì)了謙虛、學(xué)會(huì)了接納。上了小學(xué),我很開心,因?yàn)槌煽?jī)出乎意料的好,我就又開始驕傲了,認(rèn)為自己都懂了導(dǎo)致上課不認(rèn)真聽講開小差,下課也只想著瘋耍。很快,學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑。我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上了,吃力了,才猛然驚醒,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,自己得開始學(xué)習(xí)了,可是怎么都提不上去,付出加倍努力,收益甚少,我也努力了,但已小學(xué)畢業(yè)了。走進(jìn)了初中的校園,這對(duì)我來說是一個(gè)全新的世界,在初中的校園里學(xué)習(xí)壓力特別大。我知道不管自己再怎么努力也許都只是徒勞,畢竟帶賬太多,可老師教導(dǎo)我不要?dú)怵H,告訴我這世界是充滿挑戰(zhàn)的,不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),重要的還要挑戰(zhàn)自己,在成長(zhǎng)中不斷完成華美的蛻變。尤其是這里的英語老師,讓我對(duì)英語從不知道自己在干嘛到有著濃厚的興趣;父母也一直鼓勵(lì)著我,說只要我努力就好,有進(jìn)步就是成功的開始,每個(gè)成功的背后包含了許許多多的小進(jìn)步,做任何事都要盡我所能的去爭(zhēng)取。我也暗自下定決心,把對(duì)英語的興趣發(fā)揮在各個(gè)科目中,信心倍足地迎接我人生道路上的每一次進(jìn)步!在不知不覺中我漸漸長(zhǎng)大了,人生的每一次磨礪都是我成長(zhǎng)的基石,我沒法改變過去、改變世界,但我會(huì)從自己做起、改變自己,努力地鋪好我成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)基石,最終展示我亮彩人生。初中成長(zhǎng)作文篇8約翰遜說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?!蹦闷苼稣f:“最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候?!辈慌吕щy,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲!記得有一次,我們?nèi)ツ削鋶u的三盤尾。那時(shí)正逢七月下旬,是酷暑天,太陽像個(gè)大火球一樣炙烤著大地。人下車一分鐘就汗流浹背,即使在涼亭里人也熱得火辣辣的。蟬在一旁歡快的唱歌,顯得更加熱了。同行的兩位小伙伴很快就禁不起這太陽的考驗(yàn),打起了退堂鼓,留在陰涼處休息了。我望了一下天空,啊,太熱了!我猶豫了,也想放棄,可又想:才剛剛開始,前面的風(fēng)景一處都沒欣賞到,就這么半途而廢實(shí)在是太遺憾了。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)向前。走呀走,天氣越來越熱,我的汗水嘩嘩地流下來,人也感到越來越來,兩條腿像灌了鉛一樣,越來越沉重,心里不禁又打起了退堂鼓。我看看前面,又回頭望望,看到不少人都在堅(jiān)持,我又鼓勵(lì)自己:“快,快到了!”我重新振作起來,快步向大部隊(duì)追去。終于,我的堅(jiān)持迎來了收獲,飽覽了無與倫比的美麗景色:高高矗立的石壁,奇形怪狀的巖石;充滿“危機(jī)感”的炮臺(tái),作戰(zhàn)必需的戰(zhàn)壕;幽靜而令人心曠神怡的樹林,活力四射的草坪;一望無垠的大海,展翅高飛的海鳥;還有靜靜躺在海上的漁船,具有海島特色的房子,安逸生活的漁民……啊,這是一幅多么美麗的畫卷!這時(shí),我想:“如果我像那兩個(gè)小伙伴一樣,中途退縮了,就不會(huì)欣賞到前方的美景。生活中一樣,若果我們不堅(jiān)持,害怕困難,那么成功就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。相反,如果我們勇于去面對(duì),敢于去挑戰(zhàn),那么我們就會(huì)享受的成功的喜悅?!边@件事伴我成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),就會(huì)想到這件事,它給了我強(qiáng)大的精神力量,讓我進(jìn)步,促我成長(zhǎng)……初中成長(zhǎng)作文篇9瞧!是誰打翻了五味瓶?酸甜苦辣咸,匯進(jìn)了我的小升初?!}記踏著炎炎夏日,我又一次走過了你,我的母校。就像三過家門而不入的大禹,對(duì)你,我只是遙望。不是不想,而是不敢。我怕,怕當(dāng)我觸及你那熟悉的一草一木,怕當(dāng)我回想起那艱辛的六年,便會(huì)觸及我心中最柔軟的哀傷。但,我又想起,我們踏著一個(gè)個(gè)春夏秋冬,邁著歡快的步伐走進(jìn)校園,聆聽那廣播里一遍遍播出的《童年》,那“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”的歌聲,還在腦海中回蕩。想起一蹦一跳的進(jìn)入教室,面對(duì)的即是“勤奮進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字,時(shí)刻激勵(lì)我們前行。想起下課,那如潮水涌出的嬉笑的孩童,捉迷藏、拍籃球、跳皮筋……歡快的笑聲在校園里永駐。及此,想起了我的小升初。正如歌中所唱,我迷迷糊糊的度過了五年的童年,無憂無慮,自由自在。直到六年級(jí),方才突然醒悟,如醍醐灌頂——我如何面對(duì)一年之后的我的新未來?于是,一直采用“放養(yǎng)式”學(xué)習(xí)的我及父母,開始了“魔鬼沖刺”。就這樣,一段匯集人生百味,一段轟轟烈烈的小升初奮斗史,悄然展開。酸世上無難事,只要肯攀登。——這是我的QQ個(gè)性簽名,已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)年頭,我一直沒有更換。因?yàn)?,只要看到它,我的小小心靈里就會(huì)騰起熊熊拼搏的熱火,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,在當(dāng)下這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的殘酷社會(huì),前進(jìn)、前進(jìn)……第一次觸碰到“奧數(shù)”這個(gè)神奇的字眼,是在小學(xué)三年級(jí)。那一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字,在組合下閃閃發(fā)光;那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事,在書本中熠熠生輝。三年級(jí)升至五年級(jí),奧數(shù)陪伴我度過了三個(gè)春秋,我和它相處愉快,摩擦出幸福的火花,在奧數(shù)學(xué)習(xí)中,我遲鈍的大腦好似被涂上了一層又一層“極品潤(rùn)滑油”,越發(fā)運(yùn)轉(zhuǎn)自如。然而,在六年級(jí),我對(duì)它第一次有了想要疏遠(yuǎn)的情感。俗話說,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。我在小學(xué)生涯的最后一年,也參加了一次奧數(shù)競(jìng)賽。那是有三千多人參加的比賽,而一、二、三等獎(jiǎng)名額總共只有500名,參加競(jìng)賽的,又是全省的優(yōu)秀學(xué)生,看著比賽通知,我心中驟然一緊。因?yàn)檫@次考試,是我能否上全省最好中學(xué)的提前通知書。我在家里瘋狂做題,爸媽深知奧數(shù)的重要,最多之時(shí)為我報(bào)了三個(gè)奧數(shù)班!但,奧數(shù)班一學(xué)期也不過講六百道題,怎夠?于是,需回家“加班”。每天晚上,吃完晚飯便是我的習(xí)題時(shí)間,每晚最多學(xué)習(xí)三小時(shí),也只能做大約四十道題。而那時(shí),早已是晚上十一、二點(diǎn)了。一直與我作伴的,是下班民工抒發(fā)憋抑的吆喝聲,是瘋狂飚車徒的重力摩托的“突突”聲,是垃圾車不斷播放的音樂聲。還有,父母房間內(nèi)那一盞永不熄滅的燈——只有當(dāng)我睡了覺,那盞燈才悄然關(guān)閉。終于,努力換來了成功,雖然不是很理想——三等獎(jiǎng)。我期望著二等獎(jiǎng),看到名次限于我的一、二等獎(jiǎng)同學(xué)滿面笑容的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心中充滿了酸楚,我曾想過,或許,上天安排我是只能坐在路邊為英雄鼓掌的人吧?但,腦海中又出現(xiàn)的毛主席的那句話:世上無難事,只要肯攀登。拿到三等獎(jiǎng),一顆為考學(xué)所苦苦掙扎的心也終于放下了一些。往事,只有媽媽還會(huì)提起,她總說:那時(shí)的你好可憐,每天早上起床眼睛都是青的,兩個(gè)很大的黑眼圈怎么也退不下去,臉色都不好,蠟黃蠟黃的。我看著真心酸,真心疼。我苦笑。繼而黯然落淚。不過有什么關(guān)系呢?陽光總在風(fēng)雨后!酸,酸楚,這是我在小升初中第一個(gè)體會(huì)到的滋味。甜小學(xué),六年學(xué)習(xí)生涯稍縱即逝,我也成了林清玄筆下那不斷追趕時(shí)間的人,只得細(xì)細(xì)品味著過去的六年,從中找出,我的付出,和收獲。收獲并不是頗豐,得了大小獎(jiǎng)些許,卻從未拿過一等獎(jiǎng),只在二、三等獎(jiǎng)中徘徊。唯一令我所自豪的,在2013年5月30日這天,我真正“集齊”了小學(xué)六年的全部“三好學(xué)生”!還不曾忘記的一次得到它時(shí)的快樂——那是我小學(xué)生涯里的第一張獎(jiǎng)狀呀!記得那是在六。一,結(jié)束學(xué)?;顒?dòng)后,我們?nèi)缤恢恢霍骠骘w舞的小燕子,忙不迭的涌進(jìn)了教室,端端正正地坐在了座位上,脖子都伸的老長(zhǎng),一束束焦急的目光直射向老師,無聲地不斷請(qǐng)求老師趕快公布獲獎(jiǎng)名單。老師莞爾一笑,拿出幾張紅彤彤、金燦燦的獎(jiǎng)狀,輕啟朱唇,慢慢念出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。哦耶!有我耶!我一蹦一跳的來到講臺(tái)上,快樂地咧著嘴接過了那張獎(jiǎng)狀,如同浮在了云端。而現(xiàn)在——我的手上,又捧著那張紅彤彤的獎(jiǎng)狀。只是早已沒有了一年級(jí)時(shí)的那種瘋狂的快樂,在拍照時(shí),只是舉著獎(jiǎng)狀云淡風(fēng)輕地一笑。然而,誰又能真正體會(huì)我心中那份無法言喻的歡樂?獎(jiǎng)狀,只是日期在年份上又增加了五年;但人,早已不同。嗬——我一臉愉悅地回到家,將獎(jiǎng)狀端端正正的貼在了墻上。放眼望去,同種花色的獎(jiǎng)狀,共六張,也記載著我的六年。甜,甜蜜,是我在小升初中體會(huì)到的另一種滋味,這種滋味,令我愉悅。苦苦,是人們最不愿意提及的滋味??嗑?、苦海、苦痛……人們都非常厭惡這些詞語。但是,在我的小升初中,苦,也進(jìn)來了。父母無法讓我成為像優(yōu)秀女孩葉夢(mèng)圓那樣,琴、棋、書、畫,樣樣精通,于是,便讓我自行選擇了一樣,我選上了琴。我開始學(xué)習(xí)鋼琴。我學(xué)琴較晚,三年級(jí)才正式開始進(jìn)行。最初,父母和我的意愿是,把我培養(yǎng)成一位舉手投足都帶有高雅氣質(zhì)的人、一位不僅擁有智商,也充滿浪漫情商的人。可是,隨著時(shí)間的慢慢推移,重心就轉(zhuǎn)向了考級(jí)和升學(xué)。然而,問題也隨之而來,只彈了兩年,基本功還太淺,要考八級(jí),實(shí)屬不易。但是,為了我更好的考學(xué)和前途,再難也要咬牙彈!于是,一個(gè)只按了兩年鋼琴的我,開始攻克業(yè)余八級(jí)。拿到樂譜,我當(dāng)場(chǎng)傻了眼:媽呀,最少也有四頁呢!不僅頁數(shù)多而且全部有著繁瑣的升降號(hào),最多時(shí)竟有六個(gè)之多!決心已下,拿到譜子便開始苦練。炎炎夏日,陽光滿滿的擠進(jìn)了我的小房間,只坐在課桌前一會(huì)兒便會(huì)大汗淋漓。當(dāng)大家都去乘涼時(shí),我僅身著一個(gè)背心,一條短褲,雙手依舊在黑白的琴鍵上不停的舞蹈。汗珠一滴滴浸濕了我額前的幾縷發(fā)絲,它們便打了蔫,緊緊地貼在了我的額頭上。兩個(gè)小時(shí)過后,身后的背心全濕了,手中也又黏又滑,彈琴變成了在琴鍵上溜冰,一不留神就會(huì)“越界”。冬天,家里雖然燒著地暖,卻依舊寒氣逼人。我像一只北極熊,穿著厚厚的棉睡衣,走路也不順暢了。但還要彈琴。我有些“窩囊”的坐在琴凳上,雙手也有些麻木的在琴鍵上游走。手僵了,就搓一搓繼續(xù)彈。屋里的琴聲,與樓下小伙伴們打雪仗、堆雪人的歡樂笑聲交匯在一起,成為了一個(gè)小型的“演奏會(huì)”。暑往寒來,苦練了半年,終于攻克下了業(yè)余八級(jí)。老師說,三年之內(nèi)考八級(jí),真是不容易
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