數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定(合集5篇)

數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定(合集5篇)數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定1本人是xx大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在xx中學(xué)實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)好幾個月了。在xx中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真完成教學(xué)計劃，管理班級。在班級里形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極進(jìn)取的風(fēng)氣，且在實(shí)習(xí)期間掌握了一定的理論知識基礎(chǔ)，取得良好的成績，所教班級在年紀(jì)考試中名列前茅。在教好數(shù)學(xué)文化課程的同時，我也積極參加社會工作和學(xué)?；顒?，無論是參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的公益活動，還是參加本班學(xué)生的社會實(shí)踐等活動。我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)學(xué)生，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。由于在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，我的工作常常受到老師及班級學(xué)生們的好評與獎勵，實(shí)習(xí)之余的我，是一個外向而熱情的人，愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣。讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，組織與協(xié)調(diào)能力；也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強(qiáng)的自己，變成了一個敢于為社會奉獻(xiàn)的年輕人。我是一個喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活，安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪。在面臨結(jié)束實(shí)習(xí)走上社會的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，我會以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力。實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。教師是人類的工程師，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計能力；改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好！數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定2通過一個月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的，系統(tǒng)的一鍛煉，也學(xué)到了許多羽本上所學(xué)不到的知識和技能。一個星期的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。就一個月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲”老師好。老師好”的感覺真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。一個月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是四年級2班（數(shù)學(xué)課），都是11到12歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一堂”三角形”課。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，不過指導(dǎo)老師給我鼓勵和支持下，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。時間過得真快，短短的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這次的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！敝R是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定3時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快x個月了，在這短短的x個月中，讓我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自己的平臺，讓我學(xué)會如何面對真實(shí)的社會以及學(xué)校生活。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變。對于每個人而言，第一次總是很難忘的，特別是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛，其意義可想而知。而在這x個月中，也讓我體驗(yàn)了許多第一次，第一次踏上xx開發(fā)區(qū)xx中學(xué)——這片我余下幾個月生活與學(xué)習(xí)的熱土，第一次在x多雙渴望的眼睛注視下，和他們說話，講課以及交流。這并不像普通的實(shí)習(xí)那樣看起來輕松，因?yàn)闆]有指導(dǎo)老師在旁邊，這讓一切都必須自己摸索?，F(xiàn)在想來，與我換崗的老師對我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚?，第一天去學(xué)校后，在把我介紹與學(xué)生后，就讓我開始帶課?？梢韵胂螅耶?dāng)時是很緊張的，當(dāng)時是帶的初一學(xué)生，在進(jìn)行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后，就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動青春》。第一次上課的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中得輕松，由于初次與學(xué)生見面，大部分學(xué)生還是很聽話，課堂紀(jì)律維持的還是很不錯的，但依然有個別調(diào)皮的學(xué)生，還好我事先有所準(zhǔn)備，已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法，所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計劃中進(jìn)行，但自己還是有點(diǎn)不足的地方，由于自己初次上課，導(dǎo)致時間上沒有把握好，下課時教學(xué)任務(wù)沒有完成，拖了一點(diǎn)時間的堂。總體而言，效果還是很不錯的，學(xué)生都很聽我的話，這點(diǎn)讓我還是很開心的。這一個月對于課堂教學(xué)，總體感覺還是不錯的。但我覺得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡單，因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的，比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合，他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槭莻€比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校，所以除我外，在我們學(xué)校另外有兩個快要退休的老教師。俗話說，家有一老，如有一寶。老教師的經(jīng)驗(yàn)之豐富是不言而喻的，與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情，其中一個老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊的——射擊隊是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動項(xiàng)目。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對于射擊這個不是很普及的運(yùn)動項(xiàng)目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處，我想這也是一門學(xué)問，由于和大家是初次見面，在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——xx，因?yàn)槲夷挲g是最小的。在宿舍，我都以一種謙卑的態(tài)度，認(rèn)真向每個老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處，在一個月中，我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。總體來說，這x個月收獲還是很多的，十一前一天舉行的全校秋季運(yùn)動會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行，算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這x個月自我覺得還是很有進(jìn)步的，當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開的。我相信后面的實(shí)習(xí)生活會越來越順利的。數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定4畢業(yè)之際每個人都要選擇一份工作實(shí)習(xí)，我在大學(xué)期間就已經(jīng)獲得了教師資格證，也因?yàn)檫@樣，我選擇成為一名老師，去教導(dǎo)學(xué)生。很快，到了學(xué)校我被分配教導(dǎo)三年級數(shù)學(xué)課程，這是一次挑戰(zhàn)。做為一個數(shù)學(xué)老師，就必須要熟讀數(shù)學(xué)課本，上課前，做好課程準(zhǔn)備，我喜歡備課，提前準(zhǔn)備上課也不至于不知道講什么，所以我每次都比較忙碌，我花費(fèi)很多時間去琢磨如何讓學(xué)生可以融入課堂，如何跟上我的節(jié)奏。第一階段教學(xué)，就是我與學(xué)生相互適應(yīng)，相互了解的過程，在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我嘗試了多種教學(xué)方式，速度也不同，然后在從中選擇學(xué)生能夠接受的課程，因?yàn)橛心康模脖容^符合實(shí)際的工作，我在一周內(nèi)就找到了教導(dǎo)的方式。那就是教課的節(jié)奏不能過快，但是也不能慢，比如周一和周五，這兩天上課的積極性不高，一個是經(jīng)過周末的放假休息，學(xué)生需要時間收心。另一個是周五馬上就要放假，學(xué)生的心也開始向著課外飄，尤其是最后幾節(jié)課很多學(xué)生神游天外，這時候需要減慢節(jié)奏，讓學(xué)生學(xué)習(xí)不至于因?yàn)橐粫r的失神跟不上課程的節(jié)奏。所以我們必須要把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在周二到周四這段時間，可以適當(dāng)?shù)募涌旖虒W(xué)的速度，因?yàn)檫@段時間才是最好的學(xué)習(xí)時間，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，我也希望學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握這個度。我不會強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生就如同彈簧，如果太過壓迫造成學(xué)生厭學(xué)，數(shù)學(xué)是一個需要積累和練習(xí)的課程所以興趣是主導(dǎo)，培養(yǎng)信心也是同理。我不能保證讓任何一個學(xué)生跟上我的’講課速度，因?yàn)樵诎嗉壚锩嬗幸恍W(xué)生比較調(diào)皮，經(jīng)常給我添麻煩，想要規(guī)勸也耗費(fèi)時間，但是卻從沒有放棄他們，在如何差也是我的學(xué)生，他們到了學(xué)校我就必須為他們負(fù)責(zé)，他們學(xué)不好，在我看來更多的還是我教導(dǎo)的課程不夠吸引人，我曾經(jīng)多次與學(xué)生溝通，他們都說數(shù)學(xué)課非?？菰?，這讓我明白興趣需要及時建立起來。因此我用故事的形態(tài)站看講課，比如用一個搞笑的笑話讓學(xué)生喜歡聽，然后又讓學(xué)生去思考學(xué)習(xí)，這樣不至于讓學(xué)生忘記學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也沒有讓他們感到枯燥，我喜歡那些成績優(yōu)秀又努力的學(xué)生，為了表彰他們的學(xué)習(xí)勤奮，我一般都會做一個小紅花，或者其他的獎勵作為他們努力學(xué)習(xí)的獎品激勵其他學(xué)生向他們看齊，讓他們明白只要努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是能夠有獎勵可拿，而且小學(xué)的課程也不是非常難，正合適激勵他們勤奮學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定5參加實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時日，雖然不是正式工作，但是我一直認(rèn)真對待，十分投入，盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識，下面是我的實(shí)習(xí)自我鑒定：我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第一次聽指導(dǎo)老師x老師的課，我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛。第一次備課寫數(shù)學(xué)教案，我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實(shí)現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu)，明白了備課需要有遇見性，需要多了解學(xué)生，周密安排，查找資料，以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況；第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要沉著，重點(diǎn)要突出，按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)過程成為一個有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課，在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進(jìn)步。一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué)，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣，很純粹，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，住進(jìn)了這個看似有點(diǎn)荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情。與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí)，暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿娛樂性與知識性