開學(xué)第一課開學(xué)立規(guī)矩課件132_第1頁
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行為規(guī)范課堂小學(xué)生CODEOFCONDUCTCLASS校園文明禮儀主題班會(huì)老師:XXX班級(jí):三年二班目錄常規(guī)教育一學(xué)生守則二行為規(guī)范三AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYour.PART零一常規(guī)教育常規(guī)教育進(jìn)校門要做到衣冠整潔、端莊,并佩戴???對(duì)老師和同學(xué)講文明禮貌,不講粗話,臟話,不起叫綽號(hào),不講離間話和騙話,不罵人、打人、不倚強(qiáng)欺弱、倚大欺小.課內(nèi)外都遵守學(xué)校de紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,課間、午間不追逐,不打鬧,學(xué)校來客不隨尾,不圍觀.進(jìn)辦公室要報(bào)告,經(jīng)老師同意方可進(jìn)入;愛護(hù)公物財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,做到不亂涂墻壁、桌、凳等,不坐桌子,不踐踏花壇,不攀摘花木.養(yǎng)成良好de衛(wèi)生習(xí)慣,班內(nèi)自覺做好值日生工作,經(jīng)常保持教室及學(xué)校公共場所de清潔衛(wèi)生.零一聽到音樂聲迅速進(jìn)教室,頭正坐直,靜候老師上課.零二教師示意“上課”,班長喊“起立”;”同學(xué)們齊呼“老師好!”教師答:“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!”學(xué)生即坐下.遲到者,呼“報(bào)告”后進(jìn)教室.零三要發(fā)言先舉右手,得到許可后才起立發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮,注意禮貌.零四愛護(hù)教具、文具、學(xué)具,不亂丟亂放.零五聽到下課音樂后,教師宣布“下課”,班長呼“起立”,教師呼“同學(xué)們?cè)僖?”同學(xué)們齊呼“老師再見!”學(xué)生方可出教室.零六上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),聽課要專心,發(fā)言要積極,課堂練習(xí)要仔細(xì)工整.常規(guī)教育認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成各科作業(yè),寫字要注意姿勢(shì),書寫端正.作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)訂正,不拖拉,家庭作業(yè)要在第二天晨讀前交給組長.一、二年級(jí)用鉛筆做作業(yè),認(rèn)真學(xué)寫鋼筆,力求清楚端正.常規(guī)教育準(zhǔn)備好下節(jié)課de學(xué)習(xí)用具,書本文具擺放在課桌左上角,與本節(jié)課無關(guān)de東西不要放在桌上.參加有益de活動(dòng)或游戲,活動(dòng)量不宜過大.不追打跑跳、不高聲喧嘩;不在前操場上做游戲;不看不適合本年齡段de書籍.愛護(hù)教室里de公共財(cái)物;不爬圍墻,不趴在窗臺(tái)上;不亂寫亂畫,不出校門活動(dòng),不亂扔果皮紙屑,主動(dòng)拾撿地上de垃圾并放到指定容器里.常規(guī)教育AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYour.PART零二學(xué)生守則愛祖國尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史.愛勞動(dòng)自己事自己做,積極承擔(dān)家務(wù),主動(dòng)清潔校園,參與社會(huì)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù),體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造.愛學(xué)習(xí)勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.講文明尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物.學(xué)生守則守時(shí)履約,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動(dòng)他人物品,借東西及時(shí)歸還.講誠信遵守校紀(jì)校規(guī),參與班級(jí)管理,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí),了解法律法規(guī),不做違法之事.講法治護(hù)安全紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時(shí)間,抵制不良信息,堅(jiān)持鍛煉身體,保持陽光心態(tài).護(hù)健康節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護(hù)花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.護(hù)家園學(xué)生守則對(duì)老師和同學(xué)講文明禮貌,不講粗話,臟話,不起叫綽號(hào),不講離間話和騙話,不罵人、打人、不倚強(qiáng)欺弱、倚大欺小.課內(nèi)外都遵守學(xué)校de紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,課間、午間不追逐,不打鬧,學(xué)校來客不隨尾,不圍觀.愛護(hù)公物財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,做到不亂涂墻壁、桌、凳等,不坐桌子,不踐踏花壇,不攀摘花木.養(yǎng)成良好de衛(wèi)生習(xí)慣,班內(nèi)自覺做好值日生工作,經(jīng)常保持教室及學(xué)校公共場所de清潔衛(wèi)生.零一零二零三零四學(xué)生守則AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYour.PART零三行為規(guī)范尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮.尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及de事.聽從父母和長輩de教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼.尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師de教導(dǎo),與老師交流尊老愛幼,平等待人.同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助.不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人.尊重殘疾人.尊他人de民族習(xí)慣零一零三零二零四行為規(guī)范堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確.積極參加有益de文體活動(dòng).認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔.保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物.愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫.損壞公物要賠償.拾到東西歸還失主或交公.積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給de任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)de決議,不做有損集體榮譽(yù)de事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作.積極參加學(xué)校組織de各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手行為規(guī)范經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手.自己能做de事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng).整潔不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家.參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假.按時(shí)上學(xué)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言.課間活動(dòng)有秩序.課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔.課前預(yù)習(xí)行為規(guī)范行禮時(shí),雙腿站直,上身直立,左手在前、右手握拳在后,兩手合抱于胸前,合抱de雙手有節(jié)奏地晃動(dòng)兩三下,并微笑著說出你de問候,比如抱拳晃動(dòng)de同時(shí)說"幸會(huì)幸會(huì)!""你好你好!"等等,多用于熟人、朋友之間de日常禮節(jié).行禮時(shí),雙腿站直,上身直立,左手在前、右手握拳在后,兩手合抱于胸前,上身微微向前俯身三零度左右,俯身一次后全身站直,禮畢.零一零二行為規(guī)范待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語.不罵人,不打架.到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人de物品,不打擾別人de工作、學(xué)習(xí)和休息.誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人de東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人de事努力做到,做不到時(shí)表示歉意.考試不作弊.虛心學(xué)習(xí)別人de長處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人.遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服.愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品.節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢.行為規(guī)范拱手禮de正確做法有兩種行禮時(shí),雙腿站直,上身直立,左手在前、右手握拳在后,兩手合抱于胸前,合抱de雙手有節(jié)奏地晃動(dòng)兩三下,并微笑著說出你de問候,比如抱拳晃動(dòng)de同時(shí)說"幸會(huì)幸會(huì)!""你好你好!"等等,多用于熟人、朋友之間de日常禮節(jié).一.表示親切行禮時(shí),雙腿站直,上身直立,左手在前、右手握拳在后,兩手合抱于胸前,上身微微向前俯身三零度左右,俯身一次后全身站直,禮畢.二.嚴(yán)肅、正式場合行為規(guī)范經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手.自己能做de事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng).課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言.課間活動(dòng)有秩序.行為規(guī)范感謝聆聽小學(xué)生CODEOFCONDUCTCLASS校園文明禮儀主題班會(huì)老師:XXX班級(jí):三年二班日常行為規(guī)范CODEOFCONDUCT中小學(xué)生行為準(zhǔn)則日常行為規(guī)范主題教育AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere.YourNeedToDrawTheText.講師:某某某行為規(guī)范行為準(zhǔn)則日常行為一日常規(guī)目錄零一課前預(yù)習(xí)習(xí)慣零二課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣零三閱讀習(xí)慣零四作業(yè)習(xí)慣DailycodeofconductDailycodeofconductDailycodeofconductDailycodeofconductPARTONEAddyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.課前預(yù)習(xí)習(xí)慣零一行為規(guī)范行為準(zhǔn)則日常行為一日常規(guī)每天晚上和上課前,都要對(duì)下一節(jié)新課做簡要預(yù)習(xí),了解課程de知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂de地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然沒有解決de問題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在書上做不同de標(biāo)記,如:重點(diǎn)de內(nèi)容在文字下面標(biāo)“△”;有疑問de地方在文字下面畫“_”,并在字邊寫上“?”等以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心預(yù)習(xí)時(shí)要精力集中,一絲不茍;要看、做、思相結(jié)合,做到眼到、手到、心到.既要敢于挑戰(zhàn)新知,又要注重前后知識(shí)de聯(lián)系課前預(yù)習(xí)習(xí)慣出示小測(cè)驗(yàn)題,讓家長給孩子打分,看看自己對(duì)孩子了解多少引出第一主題——幫助孩子學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣.小學(xué)是培養(yǎng)兒童各種習(xí)慣de最佳時(shí)期.在這一階段重視培養(yǎng)孩子良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅會(huì)直接影響他們de學(xué)習(xí)成績,在一定程度上還會(huì)影響其能力、性格de發(fā)展.因此,學(xué)習(xí)習(xí)慣de培養(yǎng)要比學(xué)習(xí)本身更重要.分四點(diǎn)來剖析如何幫助孩子學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣重視預(yù)習(xí)對(duì)于小學(xué)生來說,各方面還不成熟,在學(xué)習(xí)上需要社會(huì)、學(xué)校和家庭de共同努力,特別是家庭,對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣de培養(yǎng)、個(gè)人品格de塑造以及孩子de思想都具有極大影響力擁有良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣能促進(jìn)小學(xué)生de思維發(fā)展,活躍他們de學(xué)習(xí),提高他們對(duì)學(xué)習(xí)de學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,還能使學(xué)生獲得全面de發(fā)展.從長遠(yuǎn)來看,小學(xué)生是否具有良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,也在一定程度上影響著學(xué)生de長遠(yuǎn)發(fā)展,決定著他們de未來,甚至終身de學(xué)習(xí)和工作.在家庭教育中,如何培養(yǎng)小學(xué)生de上課習(xí)慣,就顯得極為迫切了.課前預(yù)習(xí)習(xí)慣PARTTWOAddyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.課前學(xué)習(xí)習(xí)慣零二行為規(guī)范行為準(zhǔn)則日常行為一日常規(guī)(一)課前準(zhǔn)備一.學(xué)會(huì)早讀,每天到校后,能自覺地進(jìn)行誦讀詩文等早讀活動(dòng).二.課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好.靜坐看書,等候教師上課.(二)積極思考一、對(duì)老師提出de問題,要勤于動(dòng)腦,勇于發(fā)言,善于生疑.二、遇到問題多問幾個(gè)為什么,多角度思考問題;注意聯(lián)系生活實(shí)際,多角度解決問題.三、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)de全過程,獨(dú)立思考,大膽探索,不受外界de誘惑、干擾.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣(三)學(xué)會(huì)傾聽(四)大膽發(fā)言上課不做小動(dòng)作,不玩玩具和學(xué)習(xí)用品等,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)de事能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,并能給予積極de評(píng)價(jià);能仔細(xì)傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)善于傾聽他人de意見和建議,不隨便打斷別人de談話,不譏笑別人de錯(cuò)誤發(fā)言時(shí),身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮理順邏輯,調(diào)整思維,清楚地表達(dá)自己de觀點(diǎn)和見解敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)在學(xué)習(xí)過程中,能創(chuàng)新性地補(bǔ)充或糾正別人de意見課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣(五)善于合作保持謙虛之心,能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,共同解決問題與同學(xué)交流時(shí),能尊重別人de意見和觀點(diǎn);樂于分享獨(dú)立思考de成果在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助,共同提高課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣(六)保持興趣要全神貫注,專注于課堂全過程,遇到困難或失去興趣、思想開小差時(shí)要及時(shí)調(diào)整,全身心地投入學(xué)習(xí)不理解de非重點(diǎn)知識(shí)可記下,暫時(shí)放過,課后解決,不可打斷思路,因小失大學(xué)會(huì)用座右銘提醒、激勵(lì)自己,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)de興趣和信心.善于發(fā)現(xiàn)自己de優(yōu)勢(shì)學(xué)會(huì)記課堂筆記,按時(shí)完成課堂作業(yè),書寫認(rèn)真、工整docerID:三二七零三七三七五課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣PARTTHREEAddyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.閱讀習(xí)慣零三行為規(guī)范行為準(zhǔn)則日常行為一日常規(guī)養(yǎng)成正確de讀書姿勢(shì)要雙手拿書,腰板挺直,眼睛與書de距離符合保護(hù)視力de規(guī)定養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書de習(xí)慣讀書要有所思、有所記,有所用.做好讀書筆記中高年級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法如精讀時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容圈出來,疑點(diǎn)標(biāo)出來,有選擇地記誦某些內(nèi)容,略讀時(shí)一目十行等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)閱讀de方法如應(yīng)用題要讀三—五遍等自己訂閱de報(bào)刊應(yīng)及時(shí)閱讀每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于一小時(shí),每周背誦古詩文不少于三首,閱讀習(xí)慣閱讀習(xí)慣是由實(shí)踐鞏固下來de閱讀方式、方法、程序等de通稱即適應(yīng)閱讀所需要de、熟練de行為方式與思維定勢(shì).思維de趨向性有積極de一面,也有消極de一面,習(xí)慣也有優(yōu)劣之分.好de正確反映閱讀能力,終身受用,有利于學(xué)習(xí);壞de對(duì)閱讀起干擾作用,影響學(xué)習(xí).好de閱讀習(xí)慣,如:認(rèn)真、仔細(xì)讀書,善于思考質(zhì)疑自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),善于總結(jié)心得;善于吸取知識(shí)、思想,

牢固有效地記憶;先讀序言、目錄,適當(dāng)利用參考材料;及時(shí)查閱字典、詞典;按時(shí)完成閱讀計(jì)劃等,要在閱讀實(shí)踐中不斷訓(xùn)練,使之形成自覺de行為閱讀習(xí)慣讀自己喜歡de書培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣最好de方法就是興趣,讀書也不例外,在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣之前,首先我們要搞清楚自己喜歡讀什么類型de書,在市面上紛繁復(fù)雜de各類圖書中質(zhì)量重于數(shù)量

在讀書de過程中,有人喜歡強(qiáng)調(diào)速度,一目十行,月讀幾十本書等,這樣雖然可以快速抓住書中de重點(diǎn),但卻把讀書程式化了,我們培養(yǎng)de是一種習(xí)慣每天閱讀培養(yǎng)讀書習(xí)慣最重要de一點(diǎn)就是每天閱讀,最好在固定de時(shí)間閱讀,比如睡前或者清晨閱讀習(xí)慣PARTFOURAddyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.作業(yè)習(xí)慣零四行為規(guī)范行為準(zhǔn)則日常行為一日常規(guī)按時(shí)做作業(yè)按計(jì)劃做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)仔細(xì)審題,解題,書寫認(rèn)真,不馬虎速度要快

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