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...wd......wd......wd...高一年級(jí)生物學(xué)科《分子與細(xì)胞》第一章試題檢測參賽試卷學(xué)校臥龍寺中學(xué)姓名劉社蓮一、選擇題(每題2分,共60分)1.除病毒外,生物體構(gòu)造和功能的最基本單位是〔〕A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人體的()A.肝部細(xì)胞B.肺部細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.血細(xì)胞3.以下有關(guān)病毒的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是()A.病毒和其他生物一樣,也具有細(xì)胞構(gòu)造B.一種病毒一般可以同時(shí)感染動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞C.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)展D.在人工配置的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)病毒4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破壞的人體功能是〔〕A.神經(jīng)調(diào)節(jié)功能B.血液循環(huán)功能C.內(nèi)分泌功能D.免疫功能5.由細(xì)胞形成組織必須經(jīng)過〔〕A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞進(jìn)化 D.細(xì)胞生長6.腦中有很多神經(jīng)組織,心臟中的肌肉主要為心肌,這一事實(shí)說明了〔〕A.器官都是由一種以上基本組織構(gòu)成B.器官都是由四種基本組織構(gòu)成C.器官的構(gòu)造特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)D.器官的構(gòu)造與其功能相互影響7.當(dāng)我們進(jìn)展劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸隨之加深,心跳也隨之加快,這一事實(shí)說明()A.人體的各個(gè)系統(tǒng)是相互密切配合的B.人體的各個(gè)系統(tǒng)是協(xié)調(diào)活動(dòng)的C.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體D.以上三項(xiàng)都是8.鳥類學(xué)家正在研究某種鳥在生命系統(tǒng)中的層次,他們研究的是()A.個(gè)體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)19.某水庫中屬于同一種群的生物是〔〕A.全部生物個(gè)體的總和B.全部動(dòng)物個(gè)體的總和C.全部魚類個(gè)體的總和D.全部鯽魚個(gè)體的總和10.以下實(shí)例中,不能構(gòu)成群落實(shí)例的是〔〕A.亞馬遜河谷的熱帶雨林B.大興安嶺的紅松林C.無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落11.以下有關(guān)群落概念的描述正確的選項(xiàng)是()A.生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體B.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和C.一定區(qū)域內(nèi)全部生物及其存在環(huán)境的總稱D.一定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和12.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是〔〕A.陸地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈13.以下哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)〔〕A.一個(gè)湖泊B.一個(gè)湖泊中的所有植物C.一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物D.一個(gè)湖泊中的所有魚14.藍(lán)藻是原核生物,過去也把它作為一類植物,這是因?yàn)樗哂小病矨.蛋白質(zhì)B.核酸C.糖類D.光合作用色素15.細(xì)菌、放線菌屬于原核生物主要依據(jù)是〔〕A.單細(xì)胞B.無核膜C.二分裂繁殖D.對(duì)抗生素敏感16.在以下描述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是〔〕A.能夠使人或動(dòng)、植物患病B.沒有細(xì)胞核,僅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)展增殖17.以下微生物中都屬于原核生物的一組是()A.酵母菌、金黃色葡萄球菌B.青霉菌、黃曲霉菌C.噬菌體、大腸桿菌D.乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌18.以下進(jìn)展光合作用的生物,構(gòu)造不同于其它三種的是〔〕A.藍(lán)藻B.衣藻C.苔蘚D.玉米19.原核細(xì)胞一般都具有〔〕A.細(xì)胞壁和核糖體B.細(xì)胞膜和線粒體C.核膜和DNA分子D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體20.不能說明真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜B.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞質(zhì)C.原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的DNA分子,并控制細(xì)胞的遺傳D.原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的染色體21.成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是它們都有基本一樣的構(gòu)造,這說明()A.細(xì)胞的構(gòu)造和功能基本一樣B.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織D.人體細(xì)胞的基本構(gòu)造與草履蟲一樣22.以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.1665年,英國科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生23.細(xì)胞學(xué)說提醒了〔〕A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體構(gòu)造的統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)困難曲折的過程24.以下四組生物中,細(xì)胞構(gòu)造最相似的是()A.草履蟲、水綿、玉米B.煙草、大陽蟲、大腸桿菌C.辣椒、水稻、花生D.酵母菌、噬菌體、大豆25.使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的方法是〔〕A.兩眼睜開,用右眼觀察B.閉右眼,有左眼觀察C.兩眼睜開,用左眼觀察D.閉左眼,用右眼觀察26.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程〔〕A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈27.使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是()①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡②在低倍鏡下找到目標(biāo)③將目標(biāo)移至視野中央④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物像清晰為止A.②→③→④→①B.②→③→①→④C.②→④→①→③D.③→④→②→①28.某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一局部細(xì)胞看得清晰,另一局部細(xì)胞較模糊,這是由于()A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.顯微鏡物鏡損壞C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.標(biāo)本切得厚薄不均29.實(shí)驗(yàn)時(shí),假設(shè)要將位于視野左上角的目標(biāo)移至視野正中,載玻片的移動(dòng)方向是()A.左上角B.右上角C.左下角D.右下角30.低倍鏡改用高倍鏡觀察后,視野中觀察到的胞數(shù)目、細(xì)胞大小和視野亮度的變化分別是()A.增多,變小、變亮B.增多、變小、變暗C.減少、變大、變亮D.減少、變大、變暗二、簡答題(每空1分,共40分)31.下面是人的生殖細(xì)胞圖,觀察并答復(fù)以下問題:甲乙(1)甲圖是______________示意圖,它是由男性的________________產(chǎn)生的;乙圖是____________示意圖,它是由女性的____________產(chǎn)生的。(2)甲、乙具有在遺傳中起重要作用的物質(zhì),該物質(zhì)存在于____________中。(3)甲、乙細(xì)胞在女性的____________中相遇,相遇時(shí)發(fā)生了兩細(xì)胞的____________過程,此過程稱為____________。32.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有__________和________,是能進(jìn)展____________的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是______或_______的異養(yǎng)生物。在藍(lán)藻和細(xì)菌的細(xì)胞中,都沒有成形的__________,但都含有的一種細(xì)胞器是_________。33.使用高倍鏡進(jìn)展觀察的步驟:通過____________觀察到清晰的圖像,并將其移動(dòng)到視野正中央,直接轉(zhuǎn)動(dòng)____________,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)物像,這時(shí)的物像是模糊的,要使物像清晰,只需慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)____________。34.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊干凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滿清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用彈簧夾片壓住。然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片1~2cm處停頓。用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請(qǐng)指出該生操作中不正確的地方并加以改正:(1)_________________________;_________________________(2)_________________________;_________________________(3)_________________________;_________________________35.下表比照了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別,請(qǐng)?jiān)诒碇械目崭裉幪钌舷鄳?yīng)的內(nèi)容。原核細(xì)胞真核細(xì)胞生物種類細(xì)胞構(gòu)造細(xì)胞大小細(xì)胞核有無核膜是否成形有無核仁36.多細(xì)胞生物依賴各種____________密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。例如以____________為根基的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞____________為根基的生長發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的____________為根基的遺傳和變異。試卷編寫說明命題意圖:本套試題考察是第一章的基本知識(shí),目的是全面檢測學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,承接初高中知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生很快入門。試題涉及的內(nèi)容包括:第一節(jié)從《生物圈到細(xì)胞》,第二節(jié)《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》》及高倍顯微鏡使用的有關(guān)知識(shí)。試卷構(gòu)造:試題有30道選擇題,共60分;6道填空題,共40分,總分值100分。60分鐘完成。例題解答:6題:此題考察器官是由組織構(gòu)成相關(guān)知識(shí),與初中知識(shí)相聯(lián)系。題干信息是腦和心臟中主要組織分別是神經(jīng)組織、心肌,結(jié)合題意,使用排除法,只能選C.器官的構(gòu)造特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)18題:此題考察原核生物和真核生物的區(qū)別,具體到能進(jìn)展光合作用的生物藍(lán)藻和其他綠色植物,藍(lán)藻是原核生物中的常例,一般都能熟記,故很容易選出正確答案A參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每題2分,共60分)題號(hào)答案題號(hào)答案二、簡答題(每空1分,共40分)31.(1)
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