安徽省六安市金安區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題（含答案）

2024學(xué)年秋學(xué)期九校聯(lián)盟第一次聯(lián)考語(yǔ)文試題(時(shí)間:150分鐘分值:150分)一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)1.默寫古詩(shī)文中的名句。(10分)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，從古至今，那些驚艷了時(shí)光的詩(shī)詞佳句，猶如美酒，讓人陶醉。李白遭受排擠，政治上極不如意，卻仍然高歌“，”(《行路難》其一)，表現(xiàn)他豪邁樂(lè)觀的氣概；溫庭筠在《商山早行》中用“，”從視聽(tīng)覺(jué)角度，用白描手法，勾勒出一幅深秋霜晨圖；許渾在《咸陽(yáng)城東樓》中“，”借風(fēng)雨欲來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)大變動(dòng)的愁緒；李商隱借《無(wú)題》中的“，”贊美春蠶表達(dá)對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊美；在雪后的陜北，毛主席對(duì)著祖國(guó)的壯麗河山發(fā)出由衷感嘆：“，”(《沁園春·雪》)，進(jìn)而引出對(duì)秦皇漢武等歷史人物的評(píng)論，那一刻思接千載，那一刻洞悉未來(lái)。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成(1)-(4)題。(14分)【甲】那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。A把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃A奈何得沒(méi)了些氣力。A把左手緊緊地jiū住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來(lái)?！疽摇緽使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大蟲(chóng)吼了一聲，就洞口帶著刀，跳過(guò)澗邊去了。B卻拿了pō刀，就洞里趕將出來(lái)。那老虎負(fù)疼，直搶下山石巖下去了。B恰待要趕，只見(jiàn)就樹(shù)邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹(shù)木如雨一般打?qū)⑾聛?lái)。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)咆哮()jiū()住迸()出pō()刀(2)文中“平生之力”的短語(yǔ)類型為。(2分)(3)以上兩段文字均出自《水滸傳》【甲】語(yǔ)段中的A是(人物)，故事的情節(jié)可概括為，語(yǔ)段【乙】中的B是(人物)，故事的情節(jié)概括為。(4分)(4)結(jié)合整本書(shū)內(nèi)容，分析A和B在性格上的相同點(diǎn)。(4分)3.九年級(jí)(1)班文學(xué)社準(zhǔn)備舉行“走進(jìn)小說(shuō)天地”的系列活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。(11分)(1)【活動(dòng)我宣傳】請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)偶修辭為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。(3分)(2)【資料我補(bǔ)充】下面是介紹小小說(shuō)的材料，請(qǐng)你根據(jù)提示修改。(6分)一般認(rèn)為小小說(shuō)的篇幅應(yīng)在兩千字以下，題材常是生活經(jīng)驗(yàn)的片段。小說(shuō)可以有頭無(wú)尾、有尾無(wú)頭，甚至無(wú)頭無(wú)尾。【甲】小小說(shuō)的高潮放在結(jié)尾，高潮一出馬上完結(jié)，制造余音繞梁的意境?！疽摇坑捎诒榷唐痰脑?，字句也需要更加精煉，題材能見(jiàn)微知著者為佳。一個(gè)意外的結(jié)局雖然能吸引眼球，但還是要有伏筆呼應(yīng)。甚至比起給予讀者意外，應(yīng)該更重視帶給讀者感動(dòng)。①【甲】句搭配不當(dāng),把“”改為“”。(2分)②【乙】句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)：。(2分)③文中有一個(gè)詞語(yǔ)寫錯(cuò)，請(qǐng)把“”改為“”。(2分)(3)【活動(dòng)我通知】為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，擴(kuò)大文學(xué)社的影響力，文學(xué)社將邀請(qǐng)王老師于12月10日下午3點(diǎn)在學(xué)校大會(huì)議室舉行“小說(shuō)的敘事視角及效果”講座。為此文學(xué)社出了一則通知，通知中有一處內(nèi)容錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并修改。(2分)語(yǔ)文第1頁(yè)共4頁(yè)

通知為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，使他們熱愛(ài)閱讀，九(1)班文學(xué)社特邀王老師于12月10日下午3點(diǎn)舉行“小說(shuō)的敘事視角及效果”講座，請(qǐng)文學(xué)社全體社員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，也歡迎感興趣的同學(xué)前往聆聽(tīng)。九(1)班文學(xué)社2024年12月5日二、閱讀(55分)【一】(23分)差轉(zhuǎn)臺(tái)周耘芳①北風(fēng)呼呼吼叫，山溝里樹(shù)林沙沙地響。躺在床上，盧海洋好像躺在冰柜里，越睡越冷。②風(fēng)越吹越大。昨天，總臺(tái)人事科張科長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō)：“電視差轉(zhuǎn)臺(tái)取消，你要回到臺(tái)里工作?！狈畔码娫?，盧海洋掰著指頭數(shù)了數(shù)，在海拔七百多米高的仙姑山上，守差轉(zhuǎn)臺(tái)整整三十多個(gè)年頭，通往山上的石坡路，有多少級(jí)臺(tái)階，有多少個(gè)彎，他都清清楚楚。③那年，在南方某海島服役的盧海洋退伍回家，也許因他是通信兵，被分配到電視臺(tái)工作。上班第一天，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你就到仙姑山電視差轉(zhuǎn)臺(tái)工作，任臺(tái)長(zhǎng)。”④吃了早餐，背著行李，獨(dú)自去差轉(zhuǎn)臺(tái)。盧海洋穿著一雙解放鞋，爬了三座山，翻過(guò)四道坡，登上山頂。山腳下一馬平川，道路、村莊都在眼前。難怪總臺(tái)要在這里建差轉(zhuǎn)臺(tái)。這地方離城市上百里地，山底下群眾買了電視機(jī)，卻接收不到電視信號(hào)。⑤“盧臺(tái)長(zhǎng)，盧臺(tái)長(zhǎng)?！边€沒(méi)登上山頂，差轉(zhuǎn)臺(tái)工作人員老洪就吼叫起來(lái)。沒(méi)來(lái)之前，盧海洋已經(jīng)得知，老洪從上班第一天起，一直待在山上，從來(lái)沒(méi)有挪過(guò)窩，年底就要退休。⑥登上山，盧海洋已是滿頭大汗，雙腿發(fā)軟。夜里，睡在床上，蜷在行李里，盧海洋問(wèn)：“老洪，這地方最難的是什么?”老洪探出頭來(lái)回答：“不怕風(fēng)，不怕寒，就怕百姓來(lái)問(wèn)罪?！弊≡谏较碌娜罕?，白天田地里忙，夜晚只有守著電視機(jī)看熱鬧?？偱_(tái)一直自辦文藝節(jié)目，村民家里有喜事都要花錢在電視臺(tái)點(diǎn)歌、點(diǎn)電視劇來(lái)慶祝。那年臘月，村民王二猛的兒子結(jié)婚，花了一千多元錢來(lái)點(diǎn)歌慶賀。誰(shuí)知那天大雪封住了山路，也封了差轉(zhuǎn)臺(tái)大門。⑦“老洪，老洪，人死了嗎?！”第二天，天剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)王二猛扯起喉嚨在門口大罵。用力推開(kāi)門，王二猛像個(gè)雪人，手里拿著一張鐵鍬，見(jiàn)面就說(shuō)：“老洪，拿著國(guó)家錢不干事，電視啞巴了，我一千多元錢打了水漂?！毖┩Ｏ聛?lái)老洪才知道，由于昨夜風(fēng)大雪大，差轉(zhuǎn)臺(tái)接收不了總臺(tái)信號(hào)，家家戶戶電視機(jī)成為“啞巴”。按照老規(guī)矩，老洪沒(méi)有及時(shí)處理故障，除賠償王二猛一千多元錢，還扣了兩百元工資。⑧“盧臺(tái)長(zhǎng)，年來(lái)了，我要回家辦點(diǎn)年貨呢”。剛到任第二天，老洪來(lái)請(qǐng)假。盧海洋心想，作為一家之主，老洪確實(shí)不容易，也應(yīng)該讓他回家看看。夜里，北風(fēng)一陣一陣地急，吹得房子左右搖晃。盧海洋心想，這鬼天氣又在折騰自己。穿好衣服，戴著帽子，走出門，十幾米高的差轉(zhuǎn)塔，原來(lái)閃亮的綠燈，已經(jīng)變成紅燈，接收器肯定出現(xiàn)問(wèn)題了。風(fēng)越吹越大，風(fēng)夾著雪花狂舞起來(lái)。盧海洋脫掉棉襖，帶著工具，沿著通往差轉(zhuǎn)塔一尺多寬的小路往前走，路完全被冰雪覆蓋，每走一步都困難。來(lái)到塔前，盧海洋緊緊褲帶，扎緊雙腳褲管，抓住像冰柱似的鐵塔，一步一步往上爬。⑨“盧臺(tái)長(zhǎng)，站穩(wěn)腳，抓緊鐵柱子?！憋L(fēng)雪里，傳來(lái)老洪的喊聲，接著一道手電光照在鐵塔上。盧海洋覺(jué)得渾身暖暖的，抓住掛滿冰疙瘩的鐵塔，一步一步地爬到鐵塔上，換掉被風(fēng)刮斷線的接收器。走下塔，老洪說(shuō)：“臺(tái)長(zhǎng)，剛到家，看到老天爺要翻臉，折身就回來(lái)了”。盧海洋問(wèn)：“老洪，明天山下群眾不會(huì)來(lái)罵娘吧?”老洪大聲回答：“不會(huì)，不會(huì)，信號(hào)通了，電視就有信號(hào)”。⑩前些時(shí)候，總臺(tái)里換了新設(shè)備，山下群眾用上有線電視，差轉(zhuǎn)臺(tái)用不上了，老洪也光榮退休。待在山頂，盧海洋覺(jué)得心里空落落的，離退休還有幾年，自己該干什么呢。每天吃飯睡覺(jué)，張大眼睛看著山下來(lái)的一撥撥人。他們來(lái)看山上林海，看山下風(fēng)景，來(lái)差轉(zhuǎn)臺(tái)照相，還有年輕人要與自己合影。?風(fēng)停了，太陽(yáng)慢慢從云彩中露出臉來(lái)。盧海洋爬起床，走出門，只見(jiàn)張科長(zhǎng)帶著幾個(gè)人走上山來(lái)。見(jiàn)到盧海洋就說(shuō)：“盧臺(tái)長(zhǎng)，不用下山了，還守差轉(zhuǎn)臺(tái)，這幾位是規(guī)劃設(shè)計(jì)師，要把差轉(zhuǎn)臺(tái)規(guī)劃成旅游景點(diǎn)呢。”?“那好，那就好……”盧海洋一次又一次重復(fù)著這句話。(《安徽文學(xué)》2024年5期)語(yǔ)文第2頁(yè)共4頁(yè)4.下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說(shuō)標(biāo)題“差轉(zhuǎn)臺(tái)”是貫穿全文的線索，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。B.小說(shuō)采用第三人稱的寫法，敘事自由靈活，不受時(shí)空的限制。C.小說(shuō)中的老洪在盧臺(tái)長(zhǎng)到任第二天就請(qǐng)假，表達(dá)了作者對(duì)他的不滿。D.小說(shuō)中多處描寫自然環(huán)境的惡劣，更能襯托出文中盧海洋的優(yōu)秀品質(zhì)。5.請(qǐng)品析下列句子的表達(dá)效果。(7分)(1)北風(fēng)呼呼吼叫，山溝里樹(shù)林沙沙地響。躺在床上，盧海洋好像躺在冰柜里，越睡越冷。(從描寫的角度賞析)(4分)(2)來(lái)到塔前，盧海洋緊緊褲帶，扎緊雙腳褲管，抓住像冰柱似的鐵塔，一步一步往上爬。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析)(3分)6.閱讀全文后，盧海洋的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容寫出兩點(diǎn)并簡(jiǎn)要分析。(4分)7.老洪這一人物在文中起到了什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(6分)8.小說(shuō)結(jié)尾中的“那好，那就好……”蘊(yùn)含了盧海洋的哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)【二】(16分)材料一在邁向通用人工智能前沿科技成果展上，記者在一塊顯示屏中見(jiàn)到了“通通”，這是一個(gè)頭戴粉色發(fā)卡的小女孩形象。與電影《流浪地球2》中的數(shù)字生命“丫丫”類似，“通通”生活在高度仿真的數(shù)字世界中。不同于需要提問(wèn)才能互動(dòng)起來(lái)的聊天機(jī)器人，“通通”的一大特點(diǎn)是“眼里有活”，能夠“自主行為”。當(dāng)記者戴上VR頭顯，進(jìn)入“通通”所在的數(shù)字空間將牛奶灑到桌上時(shí)，“通通”會(huì)主動(dòng)識(shí)別互動(dòng)者的意圖，自己尋找毛巾把牛奶擦掉，將桌子收拾干凈。北京通用人工智能研究院院長(zhǎng)朱松純說(shuō)，“通通”以原創(chuàng)的認(rèn)知架構(gòu)理論為頂層設(shè)計(jì)，以自研國(guó)產(chǎn)學(xué)習(xí)和推理框架為底層支撐。通過(guò)自主環(huán)境探索或與人類多模態(tài)交互等方式，“通通”可像人類兒童一樣實(shí)現(xiàn)技能、知識(shí)和價(jià)值持續(xù)成長(zhǎng)。技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，以擁有更美好的智能時(shí)代。中國(guó)信息通信研究院數(shù)據(jù)顯示，2023年我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)5787億元，相關(guān)企業(yè)數(shù)量達(dá)4482家。人工智能產(chǎn)業(yè)鏈已覆蓋芯片、算法、數(shù)據(jù)、平臺(tái)、應(yīng)用等上下游關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(摘編自2024年3月25日《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》)材料二提問(wèn)：之前也是有類似能夠生成短視頻的模型，背后的原理和Sora模型一樣嗎?侯明威：不一樣的，它們代表的是兩種路徑。之所以說(shuō)Sora取得很大突破，主要是因?yàn)樗募軜?gòu)與以前的路徑不一樣。本身OpenAI最擅長(zhǎng)的事情就是大力出奇跡，之前的大語(yǔ)言模型的處理經(jīng)驗(yàn)，放到視頻領(lǐng)域也一樣適用，把圖像畫(huà)面訓(xùn)練的數(shù)據(jù)形成子塊之后，就能夠像文本的字詞一樣去進(jìn)行大量數(shù)據(jù)堆疊，迭代之后形成自己的大模型，它在時(shí)間軸上的一致性和連貫性就遠(yuǎn)好于競(jìng)品。提問(wèn)：Sora具體應(yīng)用到各行各業(yè)，會(huì)帶來(lái)哪些改變和影響?侯明威：一方面，Sora模型文字生成視頻，對(duì)視頻相關(guān)的領(lǐng)域影響肯定是最大的。對(duì)于影視行業(yè)來(lái)說(shuō)，有力的生產(chǎn)工具，是很大的利好。AI技術(shù)視頻的大提升，可以應(yīng)用于傳統(tǒng)影視制作流程里。從前期的創(chuàng)意和劇本，到影視制作和后期渲染，都可以應(yīng)用此技術(shù)。后期，在技術(shù)取得進(jìn)一步的突破后，影視制作環(huán)節(jié)，像特效渲染等都可以大大提高生產(chǎn)效率。(摘編自2024年3月8日“東方財(cái)富網(wǎng)”)材料三人工智能得以較為逼真地還原人物影像，離不開(kāi)大模型的應(yīng)用。以高質(zhì)量的數(shù)據(jù)為訓(xùn)練“養(yǎng)料”、以高性能算力為支撐，人工智能技術(shù)具有了出色的內(nèi)容理解和生成能力。整理文檔、寫作代碼、檢測(cè)零部件缺陷……人工智能技術(shù)逐漸成為人們生產(chǎn)生活的重要輔助。隨著技術(shù)的更新迭代，更高效的人工智能應(yīng)用將在未來(lái)加速賦能千行百業(yè)。與此同時(shí)，也應(yīng)該看到，人工智能技術(shù)給社會(huì)治理、倫理道德帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以生成人物影像為例，人工智能技術(shù)在收集、生成數(shù)據(jù)時(shí)，可能侵犯?jìng)€(gè)人隱私和肖像權(quán)。打破真實(shí)和虛擬的邊界，讓親人再次“重逢”，也存在一些倫理上的爭(zhēng)議。進(jìn)一步說(shuō)，如果相關(guān)技術(shù)被惡意使用，還可能引發(fā)制造虛假信息、詐騙等違法活動(dòng)。此外，使用人工智能技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，是否會(huì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等，都需要在不斷的實(shí)踐中加以摸索和防范。語(yǔ)文第3頁(yè)共4頁(yè)

擁抱更美好的智能時(shí)代，我們更需厘清技術(shù)的邊界。未來(lái)，或許人工智能會(huì)讓一般的知識(shí)生產(chǎn)大打折扣，但我們不應(yīng)失去創(chuàng)造性；或許虛擬世界的影響越來(lái)越大，但不應(yīng)讓真實(shí)世界的意義消散。再?gòu)?qiáng)大的人工智能也只是輔助工具，在計(jì)算和邏輯之外，還有更美好的世界，值得我們用不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。(摘編自2024年4月9日《人民日?qǐng)?bào)》)材料四人類會(huì)使用工具是人類快速進(jìn)步的原因，實(shí)際上ChatGPT是一種全新的知識(shí)工具，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，它和我們幾千年依靠的書(shū)本、圖書(shū)館并沒(méi)有兩樣，基于這樣強(qiáng)大的知識(shí)工具來(lái)學(xué)習(xí)，我們的孩子們應(yīng)該學(xué)得更好。如果擔(dān)心孩子們依賴它不會(huì)思考了，要么是我們教的內(nèi)容沒(méi)有價(jià)值，要么是我們沒(méi)有理解在簡(jiǎn)單的思考基礎(chǔ)上還有更高級(jí)的思考模式需要我們教育者去開(kāi)拓。(摘編自2023年2月13日《第一教育》)9.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和判斷，正確的一項(xiàng)是()(3分)A.2023年我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)5787億元，相關(guān)企業(yè)數(shù)量達(dá)4482家B.Sora模型文字生成視頻，影響最大的是視頻相關(guān)的領(lǐng)域。C.人工智能得以逼真地還原人物影像，離不開(kāi)大模型的應(yīng)用。D.我們教的內(nèi)容沒(méi)有價(jià)值是孩子們依賴ChatGPT新方式的唯一原因。10.根據(jù)材料一，介紹一下“通通”的主要特點(diǎn)。(4分)11.材料三畫(huà)線句主要運(yùn)用了哪種論證方法?有何作用?(3分)12.怎樣擁抱更美好的智能時(shí)代?請(qǐng)結(jié)合一、三、四三則材料簡(jiǎn)要概括。(6分)【三】(16分)【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】李君，名堡，號(hào)石濤，元和人。少讀書(shū)，刻厲為學(xué)，中乾隆三十六年辛卯科二甲進(jìn)士。四十五年，選授陜西會(huì)寧縣知縣。堡到任之明年，適歲歉，視民疾苦，乃捐廉①賑饑，男婦老幼就食者以數(shù)萬(wàn)計(jì)。度不能貲②，日夜焦心。查有前任詳請(qǐng)修署③之官幫④得千金遂詳報(bào)上官以工代賑，自此城郭儒學(xué)行署俱煥然一新，為士民所悅。(節(jié)選自錢泳《履園叢話》)【注釋】①捐廉：指官吏捐獻(xiàn)除正俸之外的養(yǎng)廉銀。②貲：計(jì)算。③署：官署，街門。④帑：金帛錢財(cái)。13.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)予嘗求古仁人之心嘗：(2)或異二者之為或：(3)適歲歉適:(4)度不能自費(fèi)度:14.用“/”給下面句子劃分節(jié)奏，標(biāo)出兩處。(2分)查有前任詳請(qǐng)修署之官帑得千金遂詳報(bào)上官以工代賑15.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)不以物喜，不以己悲。(2)視民疾苦，乃捐廉賑饑，男婦老幼就食者以數(shù)萬(wàn)計(jì)。16.【乙】文中的李堡符合【甲】文中的“古仁人”形象嗎?請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)三、閱讀下面文字，按要求作文。(55分)董宇輝說(shuō)：“當(dāng)你背單詞的時(shí)候，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；當(dāng)你算數(shù)學(xué)的時(shí)候，南太平洋的海鷗正掠過(guò)海岸；當(dāng)你晚自習(xí)的時(shí)候，地球的極圈正五彩斑斕。但少年，夢(mèng)要你親自實(shí)現(xiàn)，世界你要親自去看。未來(lái)可期，拼盡努力”。上面的材料引發(fā)了你怎樣思考?請(qǐng)聯(lián)系你初中階段的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇不少于600字的記敘文，分享你的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。要求：①題目自擬，立意自定；②不得抄襲，不得套作；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。語(yǔ)文第4頁(yè)共4頁(yè)2024學(xué)年秋學(xué)期九校聯(lián)盟第一次聯(lián)考語(yǔ)文試題答案一1.(每空1分,共10分)(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海雞聲茅店月人跡板橋霜溪云初起日沉閣山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干江山如此多嬌引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰2.(1)xiào揪bèng樸(每空1分,共4分)(2)偏正短語(yǔ)(2分)(3)武松景陽(yáng)岡打虎李逵(黑旋風(fēng))沂嶺殺四虎(每空1分，共4分)(4)①疾惡如仇，重情重義。②濫殺無(wú)辜，粗暴蠻橫。(每點(diǎn)2分，共4分)3.(1)(3分)示例：走進(jìn)小說(shuō)天地，感受小說(shuō)魅力。馳騁小說(shuō)天地，品味別樣人生。(只要緊扣主題，符合要求均可給滿分)(2)①(2分)制造營(yíng)造②(2分)刪掉“的原因”③(2分)精煉精練(3)(2分)缺少地點(diǎn)，在12月10日下午3點(diǎn)后面加上“在學(xué)校大會(huì)議室”。(指出錯(cuò)誤1分，改正1分)4.C(3分)5.(1)(4分)運(yùn)用自然環(huán)境描寫(1分)，寫出了天氣的寒冷(1分)，烘托出盧海洋得知電視差轉(zhuǎn)臺(tái)要被取消的消息后悲傷的心情(1分)，表達(dá)了他對(duì)差轉(zhuǎn)臺(tái)的留戀和不舍之情(1分)。(2)(3分)運(yùn)用動(dòng)詞(1分)，通過(guò)一系列動(dòng)作描寫，寫出了盧海洋修理接收器動(dòng)作的艱難(1分)，表達(dá)了作者對(duì)他堅(jiān)守職責(zé)的敬佩和贊美之情(1分)。6.①恪盡職守(認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé))：在海拔七百多米高的仙姑山上，守差轉(zhuǎn)臺(tái)整整三十多個(gè)年頭。②善解人意：盧海洋心想，作為一家之主，老洪確實(shí)不容易，也應(yīng)該讓他回家看看。③不畏艱難：冒著風(fēng)雪去修理接收器。(答出任意兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分)7.(6分)①通過(guò)老洪的言行，凸顯了差轉(zhuǎn)臺(tái)工作的重要性以及工作中要面臨的困難和挑戰(zhàn)。②用老洪的形象正面襯托盧海洋的形象，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。③通過(guò)老洪的經(jīng)歷，展現(xiàn)了差轉(zhuǎn)臺(tái)工作人員多年來(lái)的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，表達(dá)了對(duì)這類人的贊美之情。8.(3分)①為差轉(zhuǎn)臺(tái)不被取消而欣慰。②為差轉(zhuǎn)臺(tái)在完成歷史使命后又能發(fā)揮新的作用而欣喜。③為自己能留下來(lái)繼續(xù)守護(hù)差轉(zhuǎn)臺(tái)而激動(dòng)。9.B(3分)10.①“眼里有活”能夠“自主行為”，主動(dòng)識(shí)別互動(dòng)者意圖，并作出行動(dòng)；②能通過(guò)自主環(huán)境探索或與人類多模態(tài)交互等方式，實(shí)現(xiàn)技能、知識(shí)和價(jià)值持續(xù)成長(zhǎng)。(每點(diǎn)2分，共4分)第1頁(yè)，共2頁(yè)

11.運(yùn)用舉例論證。通過(guò)列舉生成人物影像可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)的例子，具體有力地論證了人工智能技術(shù)給社會(huì)治理、倫理道德帶來(lái)