湖北省荊州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一（上）12月檢測物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁湖北省荊州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一（上）12月檢測物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共35分。1.第29屆杭州國際馬拉松鳴槍開跑，來自45個國家和地區(qū)的3萬名路跑愛好者參加了本次比賽．下列說法正確的是(

)A.研究運(yùn)動員平均時速時，不能將運(yùn)動員看作質(zhì)點(diǎn)

B.出發(fā)后前2小時內(nèi)與第2小時內(nèi)是指同一段時間

C.不同觀眾觀察同一名運(yùn)動員的運(yùn)動，其結(jié)果可能有所不同

D.位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的就是位移

2.電梯、汽車等交通工具在加速時會使乘客產(chǎn)生不適感，其中不適感的程度可用“急動度”來描述。急動度是描述加速度變化快慢的物理量，即j=ΔaΔt。汽車工程師用急動度作為評判乘客不舒適程度的指標(biāo)，按照這一指標(biāo)，具有零急動度的乘客，感覺較舒適。圖為某汽車加速過程的急動度j隨時間t的變化規(guī)律。下列說法正確的是A.在0～5.0s時間內(nèi)，汽車做勻加速直線運(yùn)動

B.在5.0～10.0s時間內(nèi)，汽車做勻加速直線運(yùn)動

C.在0～3.400m跑比賽中，運(yùn)動員從錯列的起跑線出發(fā)，全程分道賽跑，比賽的后程都經(jīng)過跑道的直道部分，最后到達(dá)同一條終點(diǎn)線。起跑線和終點(diǎn)線的位置如圖所示。某運(yùn)動員在直道上最后15m沖刺所用時間為2s，則他(

)

A.跑完這15m的平均速度一定是7.5m/s B.經(jīng)過最后7.5m所用時間一定是1s

C.4.某同學(xué)為研究一條直線上運(yùn)動的兩個物體A、B的運(yùn)動情況，在實(shí)驗(yàn)室借助于位移傳感器與計(jì)算機(jī)，描繪出兩個物體的運(yùn)動圖象為a、b，如圖所示，a為直線，b為拋物線，且交點(diǎn)對應(yīng)坐標(biāo)為(1,6)，(3,A.物體A做勻加速直線運(yùn)動，加速度大小為3m/s2

B.物體B做勻變速直線運(yùn)動，初速度為7m/s

C.t=3s5.木塊甲、乙分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在甲、乙之間的輕彈簧被壓縮了2?cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上．現(xiàn)用F=A.木塊甲所受摩擦力大小是12.5?N B.木塊甲所受摩擦力大小是11.5?N

C.木塊乙所受摩擦力大小是96.如圖所示，內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平。A球、C球與B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接，當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時，B球?qū)ν氡趧偤脽o壓力，圖中θ=30°，則A球和C球的質(zhì)量之比為(

)

A.1∶2 B.2∶1 C.7.圖甲為家庭常用的燃?xì)庠顚?shí)物圖，灶面上有一個支架。共有4個均勻分布的支撐面，對放在上面的廚具起到支撐作用?，F(xiàn)把一個高壓鍋放在支架上，并抽象成示意圖乙，已知支架的每個支撐面與水平方向成α=37?°角。高壓鍋和里面的食物總質(zhì)量為4.8kg。則每個支撐面給高壓鍋的支持力為(忽略高壓鍋和支撐面之間的摩擦力，取A.12N B.15N C.20N二、多選題：本大題共3小題，共18分。8.如圖所示，一根水平橫桿上套有A、B兩個輕環(huán)，拴柱水杯的等長細(xì)繩系在兩環(huán)上，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢增大兩環(huán)距離，則下列說法正確的是(

)

A.桿對A環(huán)的支持力逐漸增大 B.桿對A環(huán)的摩擦力保持不變

C.桿對B環(huán)的支持力保持不變 D.細(xì)繩對B環(huán)的拉力逐漸增大9.無線藍(lán)牙耳機(jī)擺脫了線材束縛，可以在一定距離內(nèi)與手機(jī)等設(shè)備實(shí)現(xiàn)無線連接。為了研究在運(yùn)動過程中無線連接的最遠(yuǎn)距離，甲和乙兩位同學(xué)做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。乙佩戴無線藍(lán)牙耳機(jī)，甲攜帶手機(jī)檢測，乙站在甲正前方10?m處，二人同時沿同一直線向正前方運(yùn)動，各自運(yùn)動的v?t圖像如圖所示，結(jié)果手機(jī)檢測到藍(lán)牙耳機(jī)能被連接的時間為4?A.3?s時甲乙相距最遠(yuǎn) B.6?s時甲乙相距最近

C.甲減速加速度大小為1?10.如圖，天花板下細(xì)線OC懸掛著一個光滑輕質(zhì)定滑輪，小物塊A置于斜面上，通過細(xì)線跨過滑輪與沙漏B連接，滑輪右側(cè)細(xì)線與斜面平行。開始時A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，OC與豎直方向的夾角為θ，在B中的沙子緩慢流出的過程中，若A始終處于靜止(

)

A.A受到的摩擦力可能緩慢減小 B.A受到的細(xì)線拉力可能緩慢增加

C.細(xì)線OC的張力一定緩慢減小 D.細(xì)線OC與豎直方向的夾角為三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共14分。11.某同學(xué)用電火花打點(diǎn)計(jì)時器組裝實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)測量物體自由落體運(yùn)動的加速度，所用交流電的頻率為50?H(1A.按照圖示的裝置安裝器件，讓兩個限位孔在同一條豎直線上；B.將紙帶穿過兩個限位孔，下端與重物相連；C.將打點(diǎn)計(jì)時器連接電源；D.手緊貼打點(diǎn)計(jì)時器提紙帶，讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時器；E.先接通電源，等打點(diǎn)計(jì)時器正常工作后，再釋放紙帶；上述操作中有錯誤的步驟是____________。(填選項(xiàng)字母)(2)根據(jù)打出的紙帶，選取打點(diǎn)清晰的紙帶上連續(xù)的五個點(diǎn)A、B、C、D、E，測出各點(diǎn)之間的距離如圖乙，但是記錄的數(shù)據(jù)只有1.37?cm、2.15?cm是清晰的，則測得重物自由落體運(yùn)動的加速度大小為____________m/s2(12.某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1A.實(shí)驗(yàn)前，必須測量橡皮條原長B.兩細(xì)線必須一樣長C.確定力的方向時，應(yīng)該用鉛筆沿著細(xì)繩劃直線D.改變拉力進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)時，橡皮條與彈簧秤都不能超過彈性限度(2)某次實(shí)驗(yàn)中，用一個彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)時，彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示，則橡皮條上的彈力大小為___(3)在同一次實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1、F2為兩個測力計(jì)的拉力，F(xiàn)為F1、F2通過平行四邊形規(guī)則所得合力;F′為F1、F2四、計(jì)算題：本大題共3小題，共33分。13.如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，用與豎直方向成θ=37°的斜向右上方的推力F把該物體壓在豎直的光滑墻壁上并保持靜止不動。g=10(1)推力(2)若物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為0.514.如圖所示，在一條雙向兩車道的平直公路上相距15?m的A、B兩車正以8?m/s的速度超越以4?m/s的速度同向行駛的C車，當(dāng)A車車尾越過C車車頭2m時A車開始變道回到正常行駛車道，此時B車司機(jī)發(fā)現(xiàn)(1(2)若B車看到危險(xiǎn)立即發(fā)出信號，C車立即以0.5m/s215.如圖所示，傾角為37°質(zhì)量為20kg的斜面體C置于水平地面上，質(zhì)量為8kg的小物塊B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為8kg的物塊A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，重力加速度g=10m/s2，A、(1)斜面體對(2)物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)至少為多少；((3)斜面體對地面的壓力和摩擦力。1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】CD9.【答案】CD10.【答案】AC11.【答案】(1)?D12.【答案】(1)D；(213.【答案】解：(1)當(dāng)物體靜止時，受力如圖

則有：F=mgcosθ，

解得：F=50N

(2)若物體向上做勻速直線運(yùn)動，則受力如圖所示，

根據(jù)平衡條件則有：Fcosθ=mg+f

Fsinθ=FN

，

根據(jù)牛頓第三定律可得：FN′=14.【答案】解：(1)B車的速度減至與C車的速度相同時沒有追尾是極限，

B車車頭與C車車尾初始時的距離x=15?2?5m=8m

vC=vB?at

vCt+x=vB+vC2t

解得：a=1m/s2