江蘇省無(wú)錫市鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月課后服務(wù)階段調(diào)研作業(yè)數(shù)學(xué)試題

2024年秋學(xué)期課后服務(wù)階段調(diào)研作業(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)2024.12考試時(shí)間：100分鐘滿分分值：120分一、單選題（每小題3分，共30分）1．下列式子中，正確的是（

）A．B．C．D．2．下列各組單項(xiàng)式中，不是同類項(xiàng)的是（

）A．與 B．與C．與 D．與03．已知，則的值是（

）A．14 B． C．1 D．24．?dāng)?shù)軸上一點(diǎn)A向左移動(dòng)5個(gè)單位后到達(dá)點(diǎn)B，如果點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離為1，則點(diǎn)A表示的數(shù)是（

）A．1 B．1或 C．5或 D．4或65．某校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，每位學(xué)生可以選擇自己最感興趣的一個(gè)社團(tuán)參加．已知參加體育類社團(tuán)的有m人，參加文藝類社團(tuán)的人數(shù)比參加體育類社團(tuán)的人數(shù)多6人，參加科技類社團(tuán)的人數(shù)比參加文藝類社團(tuán)人數(shù)的多2人，則參加三類社團(tuán)的總?cè)藬?shù)為（

）A． B． C． D．6．如圖是一個(gè)正方體表面的展開圖，若正方體相對(duì)的面上的數(shù)字互為相反數(shù)，則的值為（

）A．2 B． C．4 D．7．如圖，小亮為將一個(gè)衣架固定在墻上，他在衣架兩端各用一個(gè)釘子進(jìn)行固定，用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋他這樣操作的原因，應(yīng)該是（

）A．過一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線B．兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度，叫做這兩點(diǎn)之間的距離C．兩點(diǎn)確定一條直線D．兩點(diǎn)之間，線段最短（第6題圖）（第7題圖）（第8題圖）8．如圖，小林同學(xué)利用圓規(guī)在線段上截取線段，使，則下列結(jié)論一定正確的是（

）A．B．C．D．9．如圖①、圖②、圖③和圖④，一副三角尺按不同的位置擺放，擺放位置中的圖形為（

）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④（第9題圖）（第10題圖）10．如圖，將兩個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形的一部分重合在一起，此時(shí)整個(gè)圖形的面積為，已知重合部分是一個(gè)長(zhǎng)為的長(zhǎng)方形，則它的寬為（

）A． B． C． D．二、填空題（每空2分，共18分）11．地球上的海洋面積約為360000000，用科學(xué)記數(shù)法表示為．12．寫出一個(gè)同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件的單項(xiàng)式：①系數(shù)是負(fù)數(shù)；②次數(shù)是5．這個(gè)單項(xiàng)式可以是：．13．按如圖所示程序工作，如果輸入的數(shù)是3，那么輸出的數(shù)是．14．如圖，有公共端點(diǎn)P的兩條線段組成一條折線．若該折線上一點(diǎn)Q把這條折線分成相等的兩部分，我們把這個(gè)點(diǎn)Q叫作這條折線的“折中點(diǎn)”．已知點(diǎn)D是折線的“折中點(diǎn)”，點(diǎn)E為線段的中點(diǎn)，，，則線段的長(zhǎng)是．（第18題圖）（第14題圖）（第16題圖）15．已知與互余，且，則．16．有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖，若開始輸入的值是5，可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8，第二次輸出的結(jié)果是4，…，請(qǐng)你探索第2024次輸出的結(jié)果是．17．已知一個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角的小，則這個(gè)角的余角的度數(shù)是，補(bǔ)角的度數(shù)是．18．如圖，在線段上，且，是線段AB的中點(diǎn)，是的三等分點(diǎn)（），則下列結(jié)論：①；②；③；④，其中正確的結(jié)論有．（填序號(hào)）三、解答題19．計(jì)算和解方程：（每小題4分，共16分）(1)；(2)．(3)；(4)．20．（本題滿分8分）如圖1，該三棱柱的高為，底面是一個(gè)每條邊長(zhǎng)都為的三角形．(1)這個(gè)三棱柱有________個(gè)面，有___________條棱．(2)如圖2，這是該三棱柱的表面展開圖的一部分，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整．(3)當(dāng)，，這個(gè)三棱柱的側(cè)面積是多少？21．尺規(guī)作圖：（本題滿分6分）已知線段，延長(zhǎng)至點(diǎn)，使，反向延長(zhǎng)線段至，使(1)按題意畫出圖形，并求出的長(zhǎng)；(2)若、分別是、的中點(diǎn)，求的長(zhǎng)．22．（本題滿分6分）如圖，已知B，C兩點(diǎn)把線段分成三部分，M為的中點(diǎn)，，求的長(zhǎng)．23．（本題滿分6分）如圖，將一副三角尺疊放在一起．(1)若，求的度數(shù)；(2)若2，求的度數(shù)．24．（本小題滿分6分）某校七年級(jí)準(zhǔn)備組織學(xué)生觀看一部電影，已知票價(jià)為每張20元，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)買票，右圖是1班班長(zhǎng)與售票員咨詢的對(duì)話：(1)1班學(xué)生人數(shù)為44，選擇了方案一購(gòu)票，求1班購(gòu)票需要多少元？(2)2班選擇了方案二，購(gòu)票費(fèi)用為702元，求2班有多少人？(3)3班的學(xué)生人數(shù)為，3班班長(zhǎng)思考了一會(huì)兒說：“我們班無(wú)論選擇哪種方案要付的錢是一樣的．”請(qǐng)問3班有多少人？25．（本題滿分12分）已知關(guān)于的多項(xiàng)式的次數(shù)是，常數(shù)項(xiàng)是，數(shù)軸上A，兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是和．(1)________，_________，點(diǎn)A、之點(diǎn)間的距離_________；(2)若點(diǎn)從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，出發(fā)后經(jīng)過秒，點(diǎn)到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)到點(diǎn)的距離的3倍，求出此時(shí)的值；(3)若點(diǎn)從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)、兩點(diǎn)間的距離為4時(shí)，求點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．26．（本題滿分12分）【新知理解】如圖①，點(diǎn)C在線段上，圖中共有三條線段、和，若其中有一條線段的長(zhǎng)度是另外一條線段長(zhǎng)度的2倍，則稱點(diǎn)C是線段AB的“巧點(diǎn)”．（1）線段的中點(diǎn)______這條線段的“巧點(diǎn)”；（填“是”或“不是”）．（2）若，點(diǎn)C是線段的“巧點(diǎn)”，則__