知識競賽活動方案模板7篇

【精選】知識競賽活動方案模板匯總7篇為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。知識競賽活動方案篇1德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級同學古詩詞積累水平，提升學生通用語言文字的應用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：一、參加活動對象六年級全體學生。二、參賽形式1、內(nèi)容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文2、古詩詞知識競賽卷賽事組織組長：高美試卷印刷：蓋彩紅評委：高美郭照良蓋彩紅獎狀打?。焊呙阑顒訄蟮溃焊呙蕾Y料歸檔：高美三、活動時間及步驟安排第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。第二階段xxx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。第三階段：各班語文老師進行批閱，并評選出一二三等獎。四、評獎辦法一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。五、活動要求1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共有精神家園。2、各班要以此次活動為契機，努力營造小學生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。知識競賽活動方案篇2一、活動簡述“xx”作為院團委開展的一項思想教育活動，其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律，扎實推動校園文化建設，營造文化健康，格調(diào)高雅的校園文化氣氛，提高工貿(mào)大學生素質(zhì)。21世紀是人才競爭的時代，人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續(xù)學習，不斷充實，提高和發(fā)展自己。大學生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認識歷史，了解歷史不能馬虎；認識時事，了解時事義不容辭。二、報名：各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務管理中心×××處三、比賽時間：11月26日下午3:30四、比賽地點：階梯教室五、競賽的流程和規(guī)則（一）第一關(guān)：必答題1、內(nèi)容主要出于由院團委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學內(nèi)涵》一書內(nèi)；2、每隊必需答完3道必答題，每道20分；3、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題，超時回答予答錯處理；4、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；5、必答題設選擇題，答對加分，答錯不予扣分。（二）第二關(guān)：搶答題1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學內(nèi)涵》；2、此關(guān)一共設有15道題，每道10分；3、主持人直接口頭提問，各系參賽者只有在主持人讀完題目，并“開始搶答”命令后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會；4、搶答題設選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應分數(shù)。（三）第三關(guān)：自選對答題1、此題內(nèi)容不限；2、設10分、20分、30分題，選擇、填空、簡答題三種類型；每題限時60秒；3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權(quán)力；4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的'題目則加相應的分數(shù)，選擇隊扣相應的分數(shù)；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數(shù)，選擇隊加相應的分數(shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。（四）賽間休息——向觀眾提問1、內(nèi)容不定；2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會；3、準備10道題向觀眾提問，由觀眾回答，答對者給予獎勵；（以投影形式放題，觀眾作答）（五）第四關(guān)：限時題1、內(nèi)容包括：歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策；2、此關(guān)設判斷題、選擇題（兩項選一項）；3、各系參賽者選出一名進行此關(guān)，限時60秒；在60秒限時里，答對一道加10分，三名參賽者可以互相商討；（以投影形式放題，參賽者作答）（六）第五關(guān)：沖關(guān)題（風險題）1、內(nèi)容不定；2、此關(guān)設有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡答題；3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分；4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道回答限時120秒；三、關(guān)于求助設定：參賽者前三關(guān)中，共有2次求助機會，包括去項求助、親友團求助。1、親友團求助：選手可請在場的親友團參謀，并自我做答；限時30秒，親友團討論時間不計入本題選手回答的時間；2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然后做答；限時30秒，去項時間不計入本題選手回答時間；知識競賽活動方案篇3一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”二、參賽對象1、工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)2、每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤三、比賽時間與地點1、比賽時間：6月25日晚19：002、比賽地點：東配樓報告廳四、比賽程序1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分2、第一輪互答題：共7道題、每題10分3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分4、第二輪互答題：共7道題、每題10分5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分6、互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分8、連線題：共6道題，每題10分9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分10、風險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題）、每檔6道題、共18道題五、比賽規(guī)則與計分方法1、比賽規(guī)則（1）、必答題：（2）、互答題：（3）、互動風險題：（4）、一分鐘答題：（5）、連線題：（6）、給條件猜答案題：（5）、風險題：2、計分方法：每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。知識競賽活動方案篇41、活動主題：紅十字會知識競賽2、活動目的：（1）提高同學安全意識（2）豐富同學的課余生活（3）加深對安全教育的重要性的認識（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會（5）讓更多的同學了解紅會3、活動時間：xxxx年5月中旬4、活動地點：5、參加對象：高一高二各班一、活動的具體步驟1、校內(nèi)宣傳：（1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜、（2）由負責宣傳的同學協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳、（3）在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜，并由校廣播報道此次競賽的信息，并請記者社的同學報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況、2、賽前組織：（1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）（3）在賽前一周下發(fā)通知，各班選出由1~3名同學組成的參賽隊，比賽前三天將參賽選手名單5、題目準備：6、獎品準備：證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等二、比賽階段1、比賽流程：初定為類似于類似幸運52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。比賽流程每支隊伍都有100分的底分（1）、必答題環(huán)節(jié)a、題型設計題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。（2）、搶答題環(huán)節(jié)主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。知識競賽活動方案篇5一、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時,員工知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。二、活動時間：20xx年5月××日9：00三、活動地點：公司多功能廳四、活動過程：（一）序言1、主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊3、主持人介紹到場領(lǐng)導；4、主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始。（二）比賽第一階段：必答階段1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”，共5題每題5分）規(guī)則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記5分。程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結(jié)束。2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結(jié)束。第二階段：搶答階段1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。（三）頒獎。1、宣布獲獎名單，頒獎。安全知識搶答賽比賽總則1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。3、每個隊（限三名隊員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。4、隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。5、每個必答題有效答題時間為20秒；搶答題有效答題時間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結(jié)束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結(jié)束。8、同一次加賽只進行一個輪回，共5個題目，以30分風險搶答題的規(guī)則進行。5個題目的加賽結(jié)束后，如能分出勝負，則本次加賽結(jié)束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。知識競賽活動方案篇6一、活動目的為了開發(fā)大學生思維，更好落實大學生素質(zhì)拓展要求，豐富學生課余生活，為學生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關(guān)的校園活動，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。二、活動口號“展現(xiàn)數(shù)學的美，盡顯理性的魅力!”三、活動目標使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解，感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感，同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。四、活動內(nèi)容與要求：1.面向數(shù)學系大一新生舉行，各班同學應積極參加，不得無故缺席。2.采取智力測試的形式，在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。五、所需設備及工具1、多媒體教室及設備2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙六、工作安排(人員另定)1、大量數(shù)學資