1.2+點(diǎn)線傳情-造型元素之點(diǎn)線面+教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)人美版(2019)選擇性必修1+繪畫(huà)_第1頁(yè)
1.2+點(diǎn)線傳情-造型元素之點(diǎn)線面+教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)人美版(2019)選擇性必修1+繪畫(huà)_第2頁(yè)
1.2+點(diǎn)線傳情-造型元素之點(diǎn)線面+教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)人美版(2019)選擇性必修1+繪畫(huà)_第3頁(yè)
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造型元素---點(diǎn)、線、面課題名稱(chēng)造型元素----點(diǎn)、線、面選題意圖掌握美術(shù)基本語(yǔ)言元素教學(xué)對(duì)象高一學(xué)生教學(xué)內(nèi)容1.繪畫(huà)有哪些基本元素:點(diǎn)、線、面、2.用點(diǎn)、線、面純粹的語(yǔ)言表達(dá)情感3.點(diǎn)、線、面的構(gòu)成練習(xí)讓學(xué)生直觀感受點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。講解點(diǎn)、線、面知識(shí),分析元素間的組合構(gòu)成關(guān)系。微課的使用讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠明確區(qū)分畫(huà)面中的點(diǎn)、線、面元素,掌握繪畫(huà)中的點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)形式與體現(xiàn),達(dá)到對(duì)藝術(shù)作品中繪畫(huà)語(yǔ)言的識(shí)別和深度賞析,進(jìn)一步體味點(diǎn)、線、面在組織繪畫(huà)中的作用與情感傳遞。2.能夠把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐,表達(dá)自己的意圖,嘗試有創(chuàng)意地運(yùn)用點(diǎn)、線、面表達(dá)內(nèi)心感受,傳遞積極審美體驗(yàn),從美學(xué)意義上提升美術(shù)表現(xiàn)能力和文化、藝術(shù)素養(yǎng),喚起彼此情感共鳴。教學(xué)用途根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與重難點(diǎn),讓學(xué)生在教師示范引導(dǎo)下規(guī)范操作,更好地突出本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)繪畫(huà)示范,更好的完成作品。課程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方法導(dǎo)課環(huán)節(jié):準(zhǔn)備材料,觀察點(diǎn)、線、面圖片主體部分:講解什么是點(diǎn)、線、面及它們之間的關(guān)系和在畫(huà)面中的運(yùn)用小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的概念及關(guān)系在畫(huà)面中的運(yùn)用,讓我們能組織和處理畫(huà)面的節(jié)奏與韻律做到變化中有統(tǒng)一。圖片導(dǎo)入展示名畫(huà)康定斯基點(diǎn)線面作品,說(shuō)說(shuō)圖中有什么?板書(shū)題目:《造型元素---點(diǎn)、線、面》新授1.觀看動(dòng)畫(huà)短片思考:什么是點(diǎn)線面?它們之間有什么樣的關(guān)系點(diǎn)就是生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物如果從很遠(yuǎn)的地方看都會(huì)成為一個(gè)點(diǎn)。線就是點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,它可以是直線、曲線、鋸齒線等。線條閉合起來(lái)就形成了面,面可以是幾何形,也可以是不規(guī)則形狀。相互轉(zhuǎn)化、相互襯托關(guān)系觀察康定斯基名畫(huà)討論分析:點(diǎn)、線、面在畫(huà)面中如何運(yùn)用的?通過(guò)分析說(shuō)明在畫(huà)面中要體現(xiàn)的三種關(guān)系:虛與實(shí)、疏與密、大與小。三、教師示范點(diǎn)、線、面構(gòu)成通過(guò)完整示范,讓學(xué)生掌握繪畫(huà)過(guò)程中的要點(diǎn)和技法。通過(guò)對(duì)范畫(huà)的分析讓學(xué)生了解在繪畫(huà)中的重點(diǎn):用點(diǎn)、線、面處理好畫(huà)面疏密與虛實(shí)關(guān)系,要善于用對(duì)比的方法把握畫(huà)面的節(jié)奏。四、布置作業(yè)學(xué)生自主完成一幅以花卉為主題的點(diǎn)線面構(gòu)成作品尺寸要求:10厘米乘10厘米工具:馬克筆,鉛筆,水粉等。五、作業(yè)講評(píng)學(xué)生自評(píng)互評(píng),教師師講評(píng),引導(dǎo)修改。課堂總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的概念及關(guān)系在畫(huà)面中的運(yùn)用,讓我們能組織和處理畫(huà)面的節(jié)奏與韻律做到變化中有統(tǒng)一。同樣我們能借助點(diǎn)、線、面提高藝術(shù)素養(yǎng),讓情感得到升華。希望同學(xué)們的今后的學(xué)習(xí)熱情能像今天一樣以點(diǎn)帶線以線帶面!教學(xué)反思:本節(jié)課通過(guò)圖片導(dǎo)入課題,通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)短片的引導(dǎo)學(xué)生思考點(diǎn)線面的意義和關(guān)系這一重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)突出。然后通過(guò)分析康定斯基名畫(huà)作品及教師示范,突破

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