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高中數(shù)學教研組第九章《統(tǒng)計》9.2.1總體取值規(guī)律的估計(第1課時)人教A版2019必修二
2創(chuàng)設情境,引入課題總體取值規(guī)律的估計
收集數(shù)據(jù)是為了尋找數(shù)據(jù)中蘊含的信息.因為實際問題中數(shù)據(jù)多而且雜亂,往往無法直接從原始數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,所以需要根據(jù)問題的背景特點,選擇合適的統(tǒng)計圖表對數(shù)據(jù)進行整理和直觀描述.在此基礎上,通過數(shù)據(jù)分析,找出數(shù)據(jù)中蘊含的信息,就可以用這些信息來解決實際問題了.下面我們討論對隨機抽樣獲取的數(shù)據(jù)的處理方法.3總體取值規(guī)律的估計面對一個統(tǒng)計問題,在隨機抽樣獲得觀測數(shù)據(jù)的基礎上,需要根據(jù)數(shù)據(jù)分析的需要,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖表描述和表示數(shù)據(jù),獲得樣本的規(guī)律,并利用樣本的規(guī)律估計總體的規(guī)律,解決相應的實際問題.請看下面的問題.4總體取值規(guī)律的估計探索新知問題1:我國是世界上嚴重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出.某市政府為了減少水資源的浪費,計劃對居民生活用水費用實施階梯式水價制度,即確定一戶居民月均用水量標準a,用水量不超過a的部分按平價收費,超出a的部分按議價收費.如果希望確定一個比較合理的標準,以使大部分居民用戶的水費支出不受影響,你認為需要做哪些工作?5總體取值規(guī)律的估計探索新知每戶居民月均用水量標準如果定得太低,會影響很多居民的日常生活;如果標準太高,則不利于節(jié)水.為了確定一個較為合理的用水標準,必須先了解在全市所有居民用戶中,月用水量在不同范圍內(nèi)的居民用戶所占的比例情況.
如果經(jīng)費、時間等條件允許,我們可以通過全面調(diào)查獲得過去一年全市所有居民用戶的月均用水量數(shù)據(jù),進而得到月均用水量在不同范圍內(nèi)的居民用戶所占的比例.由于全市居民用戶很多,通常采用抽樣調(diào)查的方式,通過分析樣本觀測數(shù)據(jù),來估計全市居民用戶月均用水量的分布情況.在這個問題中,總體是該市的全體居民用戶,個體是每戶居民用戶,調(diào)查的變量是居民用戶的月均用水量.6總體取值規(guī)律的估計探索新知假設通過簡單隨機抽樣,獲得了100戶居民用戶的月均用水量數(shù)據(jù)(單位:t):9.013.614.95.94.07.16.45.419.42.02.28.613.85.410.24.96.814.02.010.52.15.75.116.86.011.11.311.27.74.92.310.016.712.012.47.85.213.62.622.43.67.18.825.63.218.35.12.03.012.022.210.85.52.024.39.93.65.64.47.95.124.56.47.54.720.55.515.72.65.75.56.016.02.49.53.717.03.84.12.35.37.88.14.313.36.81.37.04.91.87.128.010.213.817.910.15.54.63.221.6從這組數(shù)據(jù)我們能發(fā)現(xiàn)什么信息呢?7總體取值規(guī)律的估計探索新知9.013.614.95.94.07.16.45.419.42.02.28.613.85.410.24.96.814.02.010.52.15.75.116.86.011.11.311.27.74.92.310.016.712.012.47.85.213.62.622.43.67.18.825.63.218.35.12.03.012.022.210.85.52.024.39.93.65.64.47.95.124.56.47.54.720.55.515.72.65.75.56.016.02.49.53.717.03.84.12.35.37.88.14.313.36.81.37.04.91.87.128.010.213.817.910.15.54.63.221.6為了更深入地挖掘數(shù)據(jù)蘊含的信息,需要對數(shù)據(jù)作進一步的整理與分析.如果將這組數(shù)據(jù)從小到大排序,容易發(fā)現(xiàn),這組數(shù)據(jù)的最小值是1.3t,最大值是28.0t,其他在1.3t至28.0t之間.8總體取值規(guī)律的估計探索新知
為了探索一組數(shù)據(jù)的取值規(guī)律,一般先要用表格對數(shù)據(jù)進行整理,或者用圖將數(shù)據(jù)直觀表示出來.在初中,我們曾用頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布圖來整理和表示這種數(shù)值型數(shù)據(jù),由此能使我們清楚地知道數(shù)據(jù)分布在各個小組的個數(shù).
在這個實際問題中,因為我們更關心月均用水量在不同范圍內(nèi)的居民用戶占全市居民用戶的比例,所以選擇頻率分布表和頻率分布直方圖來整理和表示數(shù)據(jù).
與畫頻數(shù)分布直方圖類似,我們可以按以下步驟制作頻率分布表、畫頻率分布直方圖.9總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖1、求極差極差為一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差.樣本觀測數(shù)據(jù)的最小值是1.3t,最大值是28.0t,極差為28.0-1.3=26.7,這說明樣本觀測數(shù)據(jù)的變化范圍是26.7t.
10總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖注意:1)合適的組距與組數(shù)對發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分布規(guī)律有重要意義.2)組數(shù)太多或太少,都會影響我們了解數(shù)據(jù)的分布情況.3)組距與組數(shù)的確定沒有固定的標準,常常需要一個嘗試和選擇的過程.4)數(shù)據(jù)分組的組數(shù)與數(shù)據(jù)的個數(shù)有關,一般數(shù)據(jù)的個數(shù)越多,所分組數(shù)也越多.5)當樣本量不超過100時,常分成5~12組.6)為方便起見,一般取等長組距,并且組距應力求“取整”.11總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖
12總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖一般分五列1)“分組”,2)“頻數(shù)累計(可省),3)“頻數(shù)”,4)“頻率”,5)“頻率/組距”最后一行是合計.作出頻率分布表:13總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖
5、畫頻率分布直方圖根據(jù)表可以得到如圖所示的頻率分布直方圖.14總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖(1)求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)(2)決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)(3)將數(shù)據(jù)分組畫頻率分布直方圖的一般步驟為:(4)列出頻率分布表.(填寫頻率/組距一欄)(5)畫出頻率分布直方圖.組距:指每個小組的兩個端點的距離,組數(shù):將數(shù)據(jù)分組,當數(shù)據(jù)在100個以內(nèi)時,按數(shù)據(jù)多少常分5-12組.15總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖16總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖17總體取值規(guī)律的估計頻率分布直方圖18總體取值規(guī)律的估計
19總體取值規(guī)律的估計
注意:1)各小長方形的面積表示相應各組的頻率.2)頻率分布直方圖就以面積的形式反映了數(shù)據(jù)落在各個小組的頻率的大?。?)在頻率分布直方圖中,各小長方形的面積的總和等于1,即樣本數(shù)據(jù)落在整個區(qū)間的頻率為1.20總體取值規(guī)律的估計觀察:觀察表和圖,你覺得這組數(shù)據(jù)中蘊含了哪些有用的信息?你能從圖表中發(fā)現(xiàn)居民用戶月均用水量的哪些分布規(guī)律?你能給出適當?shù)恼Z言描述嗎?從頻率分布表可以清楚地看出,樣本觀測數(shù)據(jù)落在各個小組的比例大?。纾戮盟吭趨^(qū)間[4.2,7.2)內(nèi)的居民用戶最多,在區(qū)間[1.2,4.2)內(nèi)的次之,而月均用水量超過16.2的各區(qū)間內(nèi)數(shù)據(jù)所占比例較小,等等.21總體取值規(guī)律的估計從頻率分布直方圖容易看出,居民用戶月均用水量的樣本觀測數(shù)據(jù)的分布是不對稱的,圖形的左邊高、右邊低,右邊有一個較長的“尾巴”.這表明大部分居民用戶的月均用水量集中在一個較低值區(qū)域,尤其在區(qū)間[1.2,7.2)最為集中,少數(shù)居民用戶的月均用水量偏多,而且隨著月均用水量的增加,居民用戶數(shù)呈現(xiàn)降低趨勢.22總體取值規(guī)律的估計有了樣本觀測數(shù)據(jù)的頻率分布,我們可以用它估計總體的取值規(guī)律.根據(jù)100戶居民用戶的月均用水量的頻率分布,可以推測該市全體居民用戶月均用水量也會有類似的分布,即大部分居民用戶月均用水量集中在較低值區(qū)域.這使我們確定用水量標準時,可以定一個合適的值,以達到既不影響大多數(shù)居民用戶的水費支出,又能節(jié)水的目的.需要注意的是,由于樣本的隨機性,這種估計可能會存在一定誤差,但這一誤差一般不會影響我們對總體分布情況的大致了解.23總體取值規(guī)律的估計24總體取值規(guī)律的估計25總體取值規(guī)律的估計26總體取值規(guī)律的估計探究:分別以3和27為組數(shù),對數(shù)據(jù)進行等距分組,畫出100戶居民用戶月均用水量的頻率分布直方圖.觀察圖形,你發(fā)現(xiàn)不同的組數(shù)對于直方圖呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分布規(guī)律有什么影響?同一組數(shù)據(jù),組數(shù)不同,得到的直方圖形狀也不盡相同.27總體取值規(guī)律的估計圖(1)中直方圖的組數(shù)少、組距大,從圖中容易看出,數(shù)據(jù)分布的整體規(guī)律是隨著月均用水量的增加,居民用戶數(shù)的頻率在降低,而且月均用水量在區(qū)間[1.2,10.2)內(nèi)的居民用戶數(shù)的頻率,遠大于在另兩個區(qū)間[10.2,19.2)和[19.2,28.2]內(nèi)的頻率,這說明大部分居民用戶的月均用水量都少于10.2t.28總體取值規(guī)律的估計圖(2)中直方圖的組數(shù)多、組距小,從圖中可以看出,數(shù)據(jù)主要集中在低值區(qū),尤其在區(qū)間[5.2,6.2)內(nèi)最為集中.從總體上看,隨著月均用水量的增加,居民用戶數(shù)的頻率呈現(xiàn)下降趨勢,但存在個別區(qū)間頻率變大或者缺失的現(xiàn)象.29總體取值規(guī)律的估計注意:1)當頻率分布直方圖的組數(shù)少、組距大時,容易從中看出數(shù)據(jù)整體的分布特點,但由于無法看出每組內(nèi)的數(shù)據(jù)分布情況,損失了較多的原始數(shù)據(jù)信息;2)當頻率分布直方圖的組數(shù)多、組距小時,保留了較多的原始數(shù)據(jù)信息,但由于小長方形較多,有時圖形會變得非常不規(guī)則,不容易從中看出總體數(shù)據(jù)的分布特點.對于同一組數(shù)據(jù),因為組距、組數(shù)不同而得到不同形狀的直方圖,會給人以不同的頻率分布印象,這種印象有時會影響人們對總體的判斷.因此,我們要注意積累數(shù)據(jù)分組、合理使用圖表的經(jīng)驗.30總體取值規(guī)律的估計課堂小結(jié)頻率分布直方圖應用步驟1.求極差2.決定組距與組數(shù)3.將數(shù)據(jù)分組4.列頻率分布表5.畫頻率分布直方圖31總體取值規(guī)律的估計課后作業(yè)1.從某小區(qū)抽取100戶居民用戶進行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的用電量都在50~350kW·h之間,進行適當分組后(每組為左閉右開的區(qū)間),畫出如圖所示的頻率分布直方圖。(1)直方圖中x的值為
;(2)在被調(diào)查的用戶中,用電量落在區(qū)間[100,250)內(nèi)的戶數(shù)為
.
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