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文檔簡介

機密☆啟用前

2024年秋季學期七年級(期中)教學質(zhì)量監(jiān)測試題

道德與法治

(全卷滿分100分,學生閉卷作答,考試時間90分鐘)

注意事項:1.答題前,考生務必將學校、班級、姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。

2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷上作答無效。

第I卷(選擇題共50分)

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個備選項中,只有一項符合題

目要求,錯選、多選或未選均不得分。)

1.金秋九月,小明成為七年級一名新生。帶著幾分新奇、幾分夢想,小明進入了初中校園,進入新的班

級……中學的序幕已經(jīng)拉開,面對新環(huán)境,小明正確的做法是()

A.珍視當下,把握機遇,從點滴做起B(yǎng).把學習當做唯一任務

C.只學好語數(shù)英三大科D.只跟老師和熟識的同學交往

2.某中學根據(jù)學生的不同需求,開設書法、舞蹈、籃球等特色選修課程,學生們在學習之余可以加入武

術(shù)、烹飪、繪畫等社團,還可以參與植樹、愛心義賣等實踐活動。這一做法()

①可以滿足學生的個性化發(fā)展需求②為學生創(chuàng)造更多全面發(fā)展的機會

③是造成學業(yè)負擔過重的問題源頭④能夠使學生迅速提高學習成績

A.①②B.①③C.①④D.②③

3.七年級的小明學習和生活處于無序狀態(tài),對自己的未來沒有目標,學習跟不上老師的節(jié)奏,出現(xiàn)緊張焦

慮的情緒。對此,下列有效的應對措施有()

①學會放松心情,徹底消除焦慮②分清主次合理規(guī)劃和管理時間

③根據(jù)自己的條件,科學規(guī)劃學習生活④有了目標就一定能成功

A.①②B.②④C.③④D.②③

4.“知人者智,自知者明”、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”、“人貴有自知之明”,這些話告訴我們()

A.要重視他人評價B.認識自己很重要

C.要多方面認識自己D.認識自己是一個過程

5.下圖漫畫啟示我們()

這么狠心,這么自私,不

兩人騎驢!讓妻子騎!

/19

圖①廄勰圖②X

這么愚蠢,光這么沒用,有

讓妻子騎!驢都不騎!

//.卜

戢圖④祓

A.只有自我評價才是正確的B.要用心聆聽他人的評價

C.要用理性的心態(tài)對待他人的評價D.他人評價比自我評價更重要

6.中國游泳女隊的領軍人物張雨霏,在訓練中接納自己患有脊柱側(cè)彎的不足,以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)

實,不斷給自己打氣,通過更加努力地訓練,成為世界泳壇新一代“蝶后”。這啟示我們要()

A.不顧一切,做更好的自己B.尊重他人,學會換位思考

C.接納自己,努力發(fā)展自我D.唯有挫折,才能成就精彩

7.2024年4月22日中國航天大會“大手拉小手科普報告匯”暨航天專家進校園活動當天,神舟飛船首任

總設計師戚發(fā)初,在回答學生問題環(huán)節(jié),他寄語廣大學子:“未來是屬于你們的,年輕人要有準備、有愛

心、有夢想、有本領,我希望你們都做到”。要成為“四有青年”我們應該()

①珍惜青春,只需關注學習②腳踏實地,全身心投入科技

③堅定信念,肩負時代使命④發(fā)掘潛能,做更好的自己

A.①②B.②③C.②④D.③④

8.2024年6月4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢到登月夢圓,離不開祖國的強

大和中國航天人的遠大志向,離不開航天人與祖國和時代一起成長與進步。這啟示我們()

A.少年追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己

B.做有夢想的少年,應當樹立遠大理想,緊扣時代脈搏

C.編織人生夢想,是青少年時期的唯一生命主題

D.少年懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

9.以下內(nèi)容是某班同學在“學習心得分享會”中的一些發(fā)言。

為解一道題,我一中午沒休息,學習內(nèi)容很豐富,既有知識的獲讀書豐富了我的生活、開闊了我

飯都顧不上吃,苦思冥想,在解取,又有能力的提升品德的培的視野,浩瀚書海給予我無窮的

出題目的一剎那,我感到很暢養(yǎng)。我盡量做到學習鍛煉兩不智慧和向上的力量。

快。誤,合理安排時間,專時專用,

提高學習效率。

他們的發(fā)言告訴我們()

①學習壓力抑制學習興趣②學習需要獨立思考、掌握科學方法

③學習中的苦惱大于快樂④保持對學習的興趣,自覺主動地學習

A.①②B.①③C.②④D.③④

io.冰雪游的火熱離不開南方人的瘋狂“助攻”,n名廣西“小砂糖橘”勇闖哈爾濱進行研學游,其中最小

的只有3歲零5個月,像小企鵝一樣可愛,萌化了全網(wǎng)友。這種研學游的做法()

①說明外出游學不安全,也會讓孩子偏離學習重心

②能讓孩子在親身體驗中了解生活中的知識和技能

③通過知行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

④充分體現(xiàn)了參與社會實踐比學習文化知識更重要

A.①②B.②③C.②④D.③④

11.2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦,旨在持續(xù)深化全民閱讀活動,進一步在全社會涵育愛讀書、

讀好書、善讀書的良好風尚。全民閱讀()

A.可以代替勞動實踐活動B.能解決生活中所有問題

C.是獲取知識的唯一途徑D.能豐富我們的精神生活

12.對于中學生而言,學習是我們的重要任務。學會學習是一種能力,下列中華傳統(tǒng)名言警句有助于我們

學會學習的有()

①博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記?中庸》

②人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?一一《論語?八僧》

③窮則獨善其身,達則兼濟天下。------《孟子?盡心上》

④舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。一一蘇軾《送安惇秀才失解西歸》

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.家是我們身心的寄居之所,每個人都有屬于自己的家,但家庭的組成方式各不相同下列家庭的組建方

式屬于“因血緣關系組成”的是

A.國慶節(jié)這天,小強的親妹妹出生了

B.工作三年的小麗與小李的愛情修成正果,領取了結(jié)婚證

C.為讓自己年老有依,孤身一人的老李收養(yǎng)了兩個孩子

D.在親人的勸說下,小強的媽媽與喪偶的老張再婚

14.2024年5月15日是第31個國際家庭日,某地聚焦家風家訓建設,引導廣大家庭弘揚優(yōu)良的家風家

訓I,用優(yōu)良的家風家訓撐起社會好風氣。下列名言與“講勤儉,不浪費”一致的是()

①天行健,君子以自強不息

②家儉則興,人勤則??;能勤能儉,永不貧賤

③一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱

④處世以謙讓為貴,為人以誠信為本

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.打開App查看實時畫面和回放,滑動指尖切換鏡頭角度,點擊按鈕陪長輩聊天,溝通交流,相互關

愛……如今,只要長輩同意,越來越多的人會選擇在長輩家中安裝視頻系統(tǒng),讓遠方的家人“近在咫

尺”。由此可見()

①親情在用心溝通中得以表達②相互關愛,讓家更美好

③家庭生活也須尊重隱私④兩代人的差異逐漸消失

A.①②B.①③C.②④D.③④

16.在第40個教師節(jié)來臨之際,中宣部、教育部評選出12位全國教書育人楷模,他們既是全國教師的榜

樣,也是萬千好老師的縮影。評選教書育人楷模有助于()

①教師發(fā)展為一種專門職業(yè)②奏響中國特色教育的交響曲

③教師形成相同的教學方式④引領學生奏好人生的樂章

A.①③B.①④C.②③D.②④

17.張老師是某中學的一名新老師。他學識淵博、熱情開朗,學生們遇到學習上的問題都積極向他請教。

在幫助學生的過程中,張老師發(fā)現(xiàn)了自己在教學中存在的問題,及時改進。這告訴我們()

①教學相長是師生相互促進、共同成長的過程

②師生之間的積極交流能促進雙方的成長與進步

③只有學生的交流反饋才能促進教師的自我成長

④學生如果不與教師主動交流就不會有任何進步

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.“我喜歡語文老師的坦誠、幽默開朗,從不掩飾自己所犯的錯誤”、“我不喜歡數(shù)學老師,他不茍言

笑、不修邊幅”,面對風格不同的老師,作為學生的我們應該()

A.正確對待老師的表揚與批評B.親近自己最喜歡的老師

C.老師們的差異與我無關D.尊重并適應不同風格的老師

19.小明踢足球時受傷,住院期間,同學們幫助他補習功課,小明積極配合治療,很快康復出院了。這說

明友誼()

A.豐富我們的生活經(jīng)驗,只有快樂沒有困擾

B.讓我們感受到溫暖,是我們成長的動力

C.能提升自身價值,多一份對自己的欣賞

D.幫助我們處理好生活中遇到的所有問題

20.小剛住進學校的集體宿舍后,得到室友們的許多關照,但他卻對別人漠不關心,覺得他人做的一切都

是理所應當?shù)?。久而久之,室友們漸漸疏遠了他。如果讓你勸說他,下列觀點可取的是()

A.自強的人能夠忍受孤獨B.集體生活涵養(yǎng)我們的品格

C.內(nèi)宿生要學會自我管理D.友誼是平等的、雙向的

21.朋友是我們生命中越來越重要的部分。下面對朋友圈的理解正確的是()

A.選擇道德高尚的人組成朋友圈,有助于我們走好成長之路

B.上中學作業(yè)越來越多,還是先從朋友圈消失吧

C.隨著交友范圍的擴大,朋友圈變大了,人人都能做朋友

D.五湖四海的朋友能讓我們增長見識,所以要迅速擴大朋友圈

22.小華與好朋友小宇發(fā)生沖突,對此,小華感到很苦惱。小華想處理好與小宇的沖突,維護這段友誼。

一般來說,正確處理沖突的路徑是()

①勇于承擔責任,明責任范圍②各自冷靜思考,析沖突原因③雙方坦誠交流,防矛盾激化

A.①f②/③B.①f③一②C.②f③f①D.③一①一②

23.七年級(1)班的小明同學被評為“優(yōu)秀學生干部”,大家問他秘訣時,他說:“沒有什么秘訣,我只

是學習了我們班小歡的真誠熱情、小雅的認真負責、小靜的謙虛沉穩(wěn)、小哲的勇敢擔當。”小明的這一系

列“學習”說明()

①集體生活為我們搭建起與他人交往的平臺,有助于完善自我

②集體生活中人與人之間不應該存在差異

③個人的力量是分散的,每個人都有自己的長處

④學習他人的優(yōu)點,有助于我們在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性

A.①②B.①④C.②③D.③④

24.七年級(1)班幾名志趣相投的同學組成籃球興趣小組,他們在訓練中相互幫助、相互鼓勵,最后都成

了學?;@球隊的主力隊員。這體現(xiàn)了()

A.美好集體需要共同參與和努力B.只有發(fā)展個性才能使集體更美好

C.真正的朋友也會產(chǎn)生分歧D.組成興趣小組就能共同進步

25.升入初中的第一次班會課,老師給大家出示了下面兩幅圖片,告訴大家今后在班集體里要把M翻過

來,把ME調(diào)整為WE。這樣調(diào)整的用意是

JWE

圖1圖2

A.抹掉自己個性,堅持集體至上B.個人利益逐步轉(zhuǎn)化成集體利益

C.調(diào)整自己節(jié)奏,融入集體發(fā)展D.反對只顧自己的極端個人主義

第n卷(非選擇題共50分)

二、非選擇題(本大題共4小題,共50分。)

26.(12分)【樹立優(yōu)良家風建設美好家庭】

情境一傳承家庭美德

小明分享了自己的家庭生活:爸爸媽媽從不亂花錢;一家人有空經(jīng)常回老家看望爺爺奶奶;晚上回到

家,小明總是和爸爸媽媽一起收看新聞;茶余飯后,他主動匯報一天的學習生活,一家人其樂融融。

情境一曬出優(yōu)良家風

建設美好的家庭離不開良好家風的傳承。暑假小明和爺爺談論家風的作用,爺爺列舉了一條自己家的

家風,并說出自己對這條家風的理解:

◎家風:吃飯時不能剩飯。

◎理解:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,吃飯時不能剩飯是踐行勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。

(1)根據(jù)情境-一,說說在小明的家庭生活中,哪些傳統(tǒng)家庭美德得到了傳承?(4分)

(2)建設美好的家庭,家庭成員需要怎么做?(6分)

(3)仿照情境二,寫一條你家的家風,并簡單寫出你對這條家風的理解。(2分)

27.(12分)【探尋友誼真諦,締結(jié)真摯情誼】

情境一體味真摯友誼

小寧、小偉、小浩、小希是室友。4人剛成為室友就馬上統(tǒng)一思想——為了進一步提升,要督促彼

此,保持自律。學習上互相幫助,課后對弱勢科目和知識盲點進行查漏補缺;遇到挫折時,他們也會給予

對方溫暖的鼓勵。

情境二感悟交友智慧

素材交友智慧

握緊拳頭你就無法和他人握手,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。①

刺猬效應:指兩只刺猬在天冷時會彼此靠攏取暖,但保持一定的距離,以免互②

相刺傷的現(xiàn)象

當朋友做錯事時,要堅持正確立場,積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時改正錯誤。③

(1)根據(jù)情境一,結(jié)合所學知識,談談友誼的真諦是什么?(6分)

(2)請你將情境二中素材體現(xiàn)的交友智慧補充完整。(6分)

28.(12分)【燃燈引路,師恩難忘】

情境一師者如光點亮人生

在教師節(jié)前的自主研學課堂中,七年級(1)班小明分享了全紅嬋和她的四位恩師的故事:2014年,

年僅7歲的全紅嬋被選入湛江市體育運動學校跳水隊,師從陳華明,正式開始了她的跳水生涯……全紅嬋

的成長離不開陳華明、郭藝、何威僅、陳若琳四位恩師的教育和引導。進步時,老師會給她鼓勵;迷茫

時,老師會為她指點迷津。全紅嬋坦言,一路走來每一位老師對她的跳水技能提升都有很大的幫助,2021

年的東京奧運會、2024年的巴黎奧運會全紅嬋共奪得三枚金牌,也是中國奧運歷史上最年輕的三金得主。

情境二頌揚師恩,致敬楷模

每一位老師都有自己的獨特之處和美麗之光,為宣傳慶祝第40個教師節(jié),廣泛展示新時代人民教師

教書育人的事跡風采,學校組織開展“教書育人楷?!蓖七x活動,向為教育事業(yè)默默奉獻的老師致以崇高

的敬意。

(1)根據(jù)情境一,結(jié)合課本所學,說說你對教師職業(yè)的認識。(4分)

(2)如今的全紅嬋已經(jīng)站到了世界之巔,但她的旅程還遠未結(jié)束。在未來的旅程中,你認為她應該如何

繼續(xù)與老師交往?(6分)

(3)根據(jù)情境二,請你為本次推選活動擬一條評選標準。(2分)

29.(14分)【適應初中生活,做更好的自己】

七年級(1)班組織了一次“適應初中生活,做更好的自己”主題探究活動,請你參與,完成相關任

務。

活動一:“立體”自畫像

在課堂互動環(huán)節(jié)中,小明同學展示出了他近半學期以來的綜合素質(zhì)的“自畫像”評價表。

評價內(nèi)容老師的評價家長的評價我的評價

主動學習,敢于挑戰(zhàn)☆☆☆

不盲從,有獨立見解☆☆☆☆☆☆☆☆

理解、寬容他人☆☆☆☆☆☆

團結(jié)同學,尊敬老師☆☆☆☆☆☆

(優(yōu)秀為四顆星,良好為三顆星,一般為兩顆星,還須努力為一顆星。)

活動二:“互助”解惑臺

互動墻上,小明和同學們以匿名的方式貼了一些困惑,老師號召同學們積極參與,用心幫助同學走出

困惑,助力同學成長。

困惑墻:我的好朋友學習好,說話也吸引人,大家困惑墻:進入初中后,學習科目多了,內(nèi)容難度加

都喜歡她。而我學習不好,也不會當眾講話,我怎大了,作業(yè)也多了……我應該怎么努力?

么才能做更好的自己?

解惑臺一:...解惑臺二:...

(1)請結(jié)合“自畫像”評價表,分析小明同學認識自己的途徑。(4分)

(2)請你結(jié)合所學知識,為遇到困惑的同學進行解惑(每個解惑臺至少寫兩條)。(8分)

(3)放飛思維,請撰寫一段成長寄語,鼓勵同學們“向高處飛翔、做更好自己”,字數(shù)30字左右。(2

分)

2024年秋季學期七年級(期中)教學質(zhì)量監(jiān)測試題

道德與法治-參考答案

題1111111111222222

123456789

號0123456789012345

AADBCCDBCBDBACADADBDACBAC

26.(12分)

(1)①勤儉節(jié)約;②孝親敬老;③關心國家大事;④主動交流溝通等。(每點2分,答出任意兩點即可得

4分)

(2)①用心體味親情之愛。②相互關愛,彼此尊重。③傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④共同分擔、相互

協(xié)作。⑤不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。(每點2分,答出任意三點

即可,共6分)

(3)家風:勤奮好學。

理解:讀書,是人們獲取知識、提高文明素質(zhì)的重要途徑。因此,一個好的家庭必定與書緊密相連,注重

讀書的家庭被人們稱為“書香門第”。特別是今天,知識獲取的途

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