人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期中測試卷一（原卷版）

八年級(jí)下期中測試卷（一）

（基礎(chǔ)鞏固卷）

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：

（考試時(shí)間：90分鐘面卷分值：100分）

選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，共12小題，每小題2分，共24分）

1.（揚(yáng)州）下列物理量最接近實(shí)際的是（）

A.人的正常體溫約為36.8℃B.人散步時(shí)的速度約為10m/s

C.一只雞蛋受到的重力約為50ND.自行車車輪的直徑約為60mm

2.（黑龍江省龍東地區(qū)）如圖，甲物重15N,乙物重5N,甲乙均靜止，不計(jì)測力計(jì)自重，則測力計(jì)示數(shù)（）

A.5NB.IONC.15ND.20N

3.（湖北省恩施州）在沒有風(fēng)的室內(nèi)向上拋出皮球，在球升到最高點(diǎn)靜止的瞬間，不計(jì)空氣阻力，它受到

的力有（）

A.只有重力B.重力和手的推力

C.不受力D.重力和慣性力

4.（龍東）轎車除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對(duì)人起保護(hù)作用，如圖所示.“頭枕”主要

是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害

A.緊急剎車B.左右轉(zhuǎn)彎

C.前方碰撞D.后方追尾

5.（濱州）如圖所示，小車從斜面上滑下，下列分析正確的是（）

A.小車在斜面上只受重力作用

B.小車到達(dá)斜面底端不能立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度逐漸變小，是因?yàn)樾≤嚥皇芰?/p>

D.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，若所受外力突然消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

6.（連云港）排球是我市中考體育測試項(xiàng)目之一，同學(xué)們?cè)谂徘蚩荚嚂r(shí)，下列分析正確的是（）

A.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用

B.排球下降時(shí)速度增大，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C.假如正在上升的排球所受的力全部消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用

7.（南京）如圖所示，小伙伴們?cè)谕婊遘嚕_蹬地后，人和車一起沿水平路面向前運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的

是（）

A.人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B.蹬地時(shí)，地面對(duì)腳的支持力是由于地面形變產(chǎn)生的

C.停止蹬地后，車最終會(huì)停下來，說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持

D.車在滑行過程中所受的力突然全部消失，車將立即停下來

8.（南充）汽車在公路上加速行駛，下列描述正確的是（）

A.汽車速度越大，汽車的慣性越大

B.汽車前行緊急剎車時(shí)，乘客身體將向后傾

C.汽車的牽引力與汽車受到的阻力是一對(duì)平衡力

D.汽車受到支持力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

9.（樂山）下列實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）

10.（樂山）下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）

A.鋒利的篆刻刀B.駱駝寬大的腳掌C.注射器的針頭D.切菜的菜刀

11.（襄陽）如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長大于乙的邊長。甲對(duì)地面

的壓強(qiáng)為口，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為功，下列判斷正確的是（）

A.若甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)锳

B.若甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)镽

C.若甲、乙質(zhì)量相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)锳

D.若甲、乙質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)镽

12.（廣元）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩圓形平底容器，分別裝有深度相同、

質(zhì)量相等的不同液體。容器對(duì)桌面的壓力分別為廠甲、戶乙，液體對(duì)容器底部壓力分別為尸甲、F'乙。下列

關(guān)系正確的是（

甲乙

9

A.戶甲＞/乙B.F用〉F'乙C.戶甲〈廠乙D.F甲〈戶'乙

填空題（共15個(gè)空，每空1分，共15分）

13.（湖南省婁底市）端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)民俗，選手在鼓點(diǎn)的號(hào)令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速

前進(jìn)，這說明物體間力的作用是的。

14.（河南）公安交通管理部門要求駕駛員和乘客必須使用安全帶，如圖所示。汽車勻速行駛時(shí)，坐在座位

上的乘客相對(duì)于汽車是的。如果不系安全帶，汽車一旦發(fā)生碰撞突然停止運(yùn)動(dòng)，乘客由于繼

續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，就會(huì)與車身發(fā)生碰撞，對(duì)人身造成傷害。行駛的汽車受到碰撞停止運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物

體的o

河南交警提醒你

清系好安全帶

15.（雅安）/物體受到甲、乙兩彈簧測力計(jì)向相反方向的拉力，當(dāng)/物體時(shí)，它處于平衡狀態(tài)，如圖

所示，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為—No

16.（江西）“我勞動(dòng)，我快樂”如圖所示，是小紅同學(xué)常用的衣板，它是通過增大接觸面的來增大

摩擦；洗刷衣服時(shí)，刷子與衣服之間的摩擦為摩擦（選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）。

17.（長沙）如圖所示，在足夠長的水平面上，小杰用30N的水平推力推著箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)

的路程為3m,箱子的運(yùn)動(dòng)速度是m/s：將水平推力增大到35N時(shí)，箱子受到的摩擦力大小是

N.（不考慮空氣阻力）

18.（北京）如圖所示，用隔板將容器分成左、右兩部分，隔板下部有一個(gè)圓孔用薄橡皮膜封閉。當(dāng)在容器

左、右兩部分注入不同深度的水時(shí)（水面位置如圖中虛線所示），橡皮膜發(fā)生了形變，形變情況是向

側(cè)凸起；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。

19.（甘孜州）如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器,若茶壺中水深8cm,則水對(duì)壺底的壓強(qiáng)是Pa

（g取lONkg）；若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后，壺嘴和壺身中水面__________（選填“相平”

或“不相平”）=

20.（重慶A）如圖甲所示飲料從吸管上升到嘴里，是因?yàn)榭諝庵写嬖赺____如圖乙所示，對(duì)吸管/吹氣,

管6中的水會(huì)上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越（選填“大”或“小”）。

三.作圖題（每小題2分，本大題6分）

21.（四川省遂寧市）請(qǐng)根據(jù)要求作圖（保留作圖痕跡）。

一個(gè)木箱靜止于斜面，請(qǐng)作出木箱對(duì)斜面的壓力示意圖

22.（黃石市）一個(gè)質(zhì)量分布均勻的小球放在光滑的水平地面上，左邊與豎直光滑墻壁接觸，小球處于靜止

狀態(tài)，如圖，在圖中畫出小球受力示意圖。

23.（內(nèi)江）如圖所示，小明同學(xué)用一水平推力推靜止在水平地面上的木箱，木箱沒有動(dòng)，請(qǐng)你在。點(diǎn)畫出

木箱所受力的示意圖。

四.簡答題（每小題2分，本大題4分）

24.（貴州黔南州）如圖所示，小剛坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一般小船推開，他自己坐的船會(huì)

不會(huì)動(dòng)？為什么？

25.（青海?。┰阼F桶內(nèi)放入少量的水，用火加熱，沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶就變扁了。

請(qǐng)用我們學(xué)過的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。

五.實(shí)驗(yàn)探究題（26題8分，27題10分，28題12分，29題6分，本大題共36分）

26.（衡陽）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在

如表中：

次數(shù)123456???

質(zhì)量m/g40100160200240300???

重力G/N0.41.4▲2.02.33.0???

（1）測量前，要檢查彈簧測力計(jì)的指針是否指在上。

（2）第3次測量的彈簧測力計(jì)指針指示位置如圖甲所示，表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是—N?

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，請(qǐng)畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖象。

（4）由圖象可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量______。

27.（常德）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，向左盤和右盤同時(shí)放入等重的祛碼，這時(shí)木塊保持靜止，說明一對(duì)平衡力的;但小明

在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，若向左盤和右盤同時(shí)放入不等重的祛碼時(shí)木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因

是;

（2）現(xiàn)保持￡與笈相等，將木塊換成小車，然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將,設(shè)計(jì)這一步驟

的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定:

（3）如果將木塊換成彈簧測力計(jì)，左右兩盤各放入重5N的祛碼，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為。

A.IONB.5NC.ON

28.（鞍山）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。選取三個(gè)相同的木塊分別

放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。

1.2N

甲（木板面）乙（木板面）

0.6N

丙（棉布面）?。景迕妫?/p>

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平接觸面上做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)可知，木塊所受摩

擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

（2）如果想探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較兩圖可得出

的結(jié)論是o

（3）某同學(xué)猜想：滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)。于是他將甲圖中木塊切去一半（如圖丁所示），

重復(fù)甲圖的實(shí)驗(yàn)操作。他比較圖甲和圖丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有

關(guān)。你認(rèn)為他探究過程中存在的問題是，改進(jìn)方法是。

29.（天水）在“探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)行了如下的猜想：

-I口

Dm目

d旨

Jn

Dd.

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l-