【桂科版】《綜合實(shí)踐活動(dòng)》五上 第6課《平安伴我行·校園欺凌的預(yù)防與自我保護(hù)》課件

平安伴我行·校園欺凌的預(yù)防和自我保護(hù)桂科版

五年級(jí)

上冊教學(xué)目標(biāo)1.通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌，分辨哪些是校園欺凌現(xiàn)象。2.通過活動(dòng)，懂得如何正確面對(duì)校園欺凌。3.通過活動(dòng)，懂得校園欺凌是違法行為，應(yīng)該明理守法，同學(xué)之間和諧相處。新知導(dǎo)入近些年，全國各地不斷發(fā)生針對(duì)小學(xué)生的校園欺凌事件，就讓我們通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步走進(jìn)校園欺凌，認(rèn)識(shí)校園欺凌產(chǎn)生的危害，掌握一些自我防護(hù)的技能和方法，做到面臨突發(fā)事件時(shí)能冷靜的處理并保護(hù)好自身的安全。新知講解活動(dòng)主題：校園欺凌的預(yù)防與自我保護(hù)

班級(jí)：五（2）班組長：李華指導(dǎo)老師：陳老師小組及分工：共李華王明趙小涵王田楊璐璐郭洋洋6個(gè)小組李華

王明組——采訪和整理趙小涵

王田組——了解楊璐璐

郭洋洋組——展示和評(píng)價(jià)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月13日下午3點(diǎn)5（2）班教室活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌，并懂得如何正確面對(duì)校園欺凌，學(xué)會(huì)同學(xué)之間和諧相處?；顒?dòng)步驟：表演、采訪、整理和了解活動(dòng)準(zhǔn)備：1.采訪問題，筆記本，筆；2.制作好評(píng)價(jià)表；

注意事項(xiàng)：1.各組提前查詢資料、認(rèn)真記錄；2.采訪注意自身安全，并保護(hù)同學(xué)隱私。預(yù)期成果：懂得如何正確面對(duì)校園欺凌，學(xué)會(huì)同學(xué)之間和諧相處。二、制定方案新知講解三、活動(dòng)舉例校園欺凌的預(yù)防與自我保護(hù)03新知講解看下面有關(guān)校園欺凌的視頻，認(rèn)識(shí)校園欺凌。新知講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第一百三十條規(guī)定:學(xué)生欺凌，是指發(fā)生在學(xué)生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。法律知識(shí)鏈接新知講解采訪本校各年級(jí)的同學(xué)，向他們了解校內(nèi)外學(xué)生遭受校園欺凌的事例并做好記錄。新知講解校園欺凌主要有三種：（1）語言欺凌；（2）身體欺凌；（3）心理欺凌。按這樣的類別對(duì)你的采訪資料進(jìn)行分類。采訪對(duì)象（化名）年齡欺凌類型具體事例小明10歲語言欺凌被同學(xué)起不雅綽號(hào)小鄭12身體欺凌被同學(xué)索要錢財(cái)和毆打小麗9歲心理欺凌被同學(xué)孤立新知講解校園應(yīng)該是最陽光、最安全的地方，但仍然有校園欺凌事件發(fā)生，傷害未成年人的身心健康。檢察機(jī)關(guān)和婦聯(lián)組織一直在高度關(guān)注校園安全，致力構(gòu)建平安和諧的校園。廣西壯族自治區(qū)檢察機(jī)關(guān)聯(lián)合婦聯(lián)、團(tuán)委、教育等多部門，創(chuàng)建法治教育基地、留守兒童關(guān)愛基地、觀護(hù)基地等，貫徹“雙向保護(hù)”政策，為校園暴力案件受害者開辟“綠色通道”，對(duì)校園欺凌者落實(shí)“教育、感化、挽救、打擊”的方針，為未成年人的健康成長撐起一片法治的藍(lán)天。資料卡新知講解當(dāng)校園暴力真的發(fā)生在我們身上時(shí)，不要過度恐懼和害怕。要主動(dòng)向班主任或其他老師報(bào)告，并請教處理的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。面對(duì)校園暴力，你應(yīng)該怎么辦？自我緩解。語言規(guī)勸。機(jī)智應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)寬容。尋求幫助。新知講解觀看下列視頻，來看看遇到校園欺凌時(shí)，我們該怎么保護(hù)自己。新知講解不做欺凌者，不做被欺凌者，不做旁觀者；要敢于發(fā)聲，要及時(shí)求助，要愛護(hù)同學(xué)拓展延伸面對(duì)校園欺凌我們這樣做新知講解（1）不要害怕，也不要報(bào)復(fù)，可以主動(dòng)向老師和家長尋求幫助。（2）必要時(shí)可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。提示校園暴力要不得，共建美好創(chuàng)和諧。拓展延伸聽過最惡心的話就是:校園暴力好可怕,還好我是施暴者。預(yù)防校園欺凌的宣傳標(biāo)語學(xué)生快樂成長,學(xué)校繁榮和諧。新知講解四、總結(jié)評(píng)價(jià)“平安伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)一定讓同學(xué)們增長了許多安全救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了平安生活的意識(shí)，提高了社會(huì)實(shí)踐能力。讓我們做一次全面的總結(jié)，討論一下可以用什么方法展示我們的實(shí)踐成果。新知講解分小組展示自己的實(shí)踐成果，對(duì)成果進(jìn)行介紹。著重介紹自護(hù)自救的方法要點(diǎn)，并對(duì)其他同學(xué)的疑問進(jìn)行解答，最后根據(jù)同學(xué)們的意見和建議改進(jìn)自己的成果內(nèi)容。我們小組畫了一幅平安自護(hù)的圖畫我們小組撰寫了一份平安生活倡議書我們小組拍攝了一段關(guān)于平安自護(hù)的宣傳短視頻。新知講解參加了“平安伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，你對(duì)自己的表現(xiàn)是否滿意？對(duì)自己表現(xiàn)做個(gè)評(píng)價(jià)吧，評(píng)價(jià)內(nèi)容可參照“平安伴我行”主題活動(dòng)評(píng)價(jià)表進(jìn)行。新知講解評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)同學(xué)評(píng)老師評(píng)家長評(píng)社區(qū)人士評(píng)熱情參與合作交流討論互助出謀劃策動(dòng)手制作筆記記錄匯報(bào)形式資料搜集方案設(shè)計(jì)老師寄語家長期望個(gè)人總結(jié)“平安伴我行”主題活動(dòng)評(píng)價(jià)表新知講解五、拓展活動(dòng)你還想繼續(xù)展開哪些與“平安伴我行”相關(guān)的主題活動(dòng)？跟老師和同學(xué)們說一說你的新打算，讓他們給你一些好建議。（1）在重大災(zāi)難面前，我們應(yīng)該怎么做？（2）大自然“發(fā)怒”的時(shí)候，我們該怎么做？（3）你知道“SOS”嗎？課后總結(jié)同學(xué)們，我們是新時(shí)代的少年兒童，為了進(jìn)一步建立良好的同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)我們健康成長，將來做祖國建設(shè)的合格接班人，從如今立場，我們同學(xué)之間就要互愛互助、和諧相處，從我做起，從如今做起，集體建議：校園欺凌，我們說“不”！板書設(shè)計(jì)第三課時(shí)

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