桂科版 五年級《綜合實踐活動》 第2課《平安伴我行》課件2

平安伴我行·意外事故中的自救與互救桂科版

五年級

上冊教學(xué)目標1.學(xué)會當(dāng)意外傷害發(fā)生時，如何自護、自救，養(yǎng)成安全保護意識。2.掌握自救自護的方法，了解一些基本的安全保護措施。3.通過實踐體驗，了解小學(xué)生安全常識，有效避免意外傷害事故的發(fā)生。4.珍愛生命，平安出行，樹立自我保護意識，培養(yǎng)觀察、分析、思考、實踐能力。新知導(dǎo)入在意外或險情來臨時，正確的自救與互救尤為關(guān)鍵。如何臨危不亂，急中生智，巧妙地遠離危險，就需要我們在平時的生活中積累和掌握相關(guān)的技能和方法。下面就讓我們展開實踐探究吧。新知講解活動主題：意外事故中的自救與互救

班級：五（2）班組長：李華指導(dǎo)老師：陳老師小組及分工：共李華王明趙小涵王田楊璐璐郭洋洋6個小組李華

王明組——表演趙小涵

王田組——采訪楊璐璐

郭洋洋組——整理和了解活動時間及地點：9月29日下午3點5（2）班教室活動目標：學(xué)會當(dāng)意外傷害發(fā)生時，如何自護、自救，養(yǎng)成安全保護意識?；顒硬襟E：表演、采訪、整理和了解活動準備：1.表演道具，筆記本，筆，；2.老師提前與專業(yè)人士（消防人員，專業(yè)醫(yī)護人員）溝通好。

注意事項：1.各組提前查詢資料、認真記錄；2.外出采訪注意自身安全，要有老師和家長陪同。預(yù)期成果：掌握自救自護的方法，培養(yǎng)學(xué)生的自我安全意識。二、制定方案新知講解三、活動舉例意外事故中的自救與互救02新知講解試著和老師、同學(xué)演一演“生活中意外事故的緊急處理和自救互救”。要合理安排好編劇、導(dǎo)演和演員的角色，還要準備道具、布置場景等。表演素材參考：（1）正在家里學(xué)習(xí)，火災(zāi)發(fā)生了……（2）體育課上有同學(xué)受傷了……（3）正在商場購物時，地震發(fā)生了……新知講解他們這樣處理意外情況對嗎？為什么？要及時發(fā)表自己的見解，看完大家精彩的意外情況的自救與互救表演，相信同學(xué)們收獲滿滿，也會用很多見解，一起聊聊吧新知講解觀看下面視頻，再學(xué)一學(xué)在商場遇到地震該怎么自救吧。新知講解意外事故中的自救與互救采取的方法與措施必須正確、科學(xué)，我們可到相關(guān)部門向?qū)I(yè)人士請教。記得認真做好筆記，分析典型的意外傷害事件。火災(zāi)逃生自救如何處理身體傷害新知講解火災(zāi)逃生自救方法（1）平時要掌握火災(zāi)逃生的方法，熟悉幾條逃生路線。（2）發(fā)生火災(zāi)時，要迅速逃生，不要貪戀財物。新知講解（3）受到火勢威脅，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣物，用濕巾捂住口鼻，匍匐向安全通道撤離。（4）發(fā)生火災(zāi)時不可乘坐電梯，要從安全出口逃生。新知講解（5）身上衣物著火時，不要慌張，要迅速脫去著火衣物。（6）住三層以下樓房的逃生者可以利用牢固的繩索或床單打結(jié)緊拴在欄桿等固定物上，從窗口逃生。新知講解（7）若所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，緊閉房門，用浸濕的衣物堵塞門縫，并潑水降溫。（8）等待救援時，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號。新知講解火災(zāi)逃生"七十二字口訣"熟悉環(huán)境，出口易找，發(fā)現(xiàn)火情，報警要早，保持鎮(zhèn)定，有序外逃，簡易防護，匍匐彎腰，慎入電梯，改走通道，緩降逃生，不等不靠，火已及身，切勿驚跑，被困室內(nèi)，固守為妙，速離險地，不貪不鬧。新知講解1、“三要”主要是指：一要熟悉自己住所的環(huán)境；二要遇事保持沉著冷靜；三要警惕煙毒的侵害。2、“三救”主要是指：一選擇逃生通道“自救”；二結(jié)繩下滑“自救”；三向外界“求救”。3、“三不”主要是指：一不乘坐普通電梯；二不要輕易跳樓；三不要貪戀財。火災(zāi)一旦發(fā)生，“三要”、“三救”、“三不”原則一定要牢記。新知講解如何處理身體傷害（1）外傷止血。傷口比較小，出血少時，可按壓止血；傷口較大、較深，出血較多時，用布條等包扎住，并及時去醫(yī)院就醫(yī)。新知講解在移動和運送傷員前，應(yīng)先檢查評估他的傷情，施行適當(dāng)?shù)木戎未胧?，不然可能會因為搬運不當(dāng)導(dǎo)致傷情加劇。（2）搬運傷員。①輕傷時可采用背、抱、抬等徒手搬運方式，并時刻關(guān)注傷員情況。②使用擔(dān)架等器材搬運。③傷情較重或無法搬運的情況下，可向?qū)I(yè)醫(yī)護人員求救。新知講解拓展延伸身體受傷后的處理方法1.輕微割傷或擦傷——消毒輕微的割傷和擦傷只傷及皮膚的淺表層，只要用濕紙巾或者流動的清水輕輕將傷口周圍擦洗干凈即可。傷口的周圍可用含碘消毒劑如碘酒、碘伏、紅藥水、紫藥水或酒精消毒，創(chuàng)傷面積較大時創(chuàng)面可適當(dāng)使用抗生素軟膏。新知講解2.磕傷磕傷發(fā)生后不要去揉。正確做法：把傷口外面稍微用冷水沖一沖，然后用冷水敷。因為磕傷時有一些血管破裂，而血沒有流出表面。3.扭傷首先限制受傷關(guān)節(jié)的活動，特別是踝關(guān)節(jié)扭傷后，應(yīng)將小腿墊高。早期處理宜冷敷，24小時后用熱敷。一般1至2天后，可在患處進行按摩，促使血液循環(huán)加速。此外，發(fā)生扭傷后要注意關(guān)節(jié)韌帶有無裂傷、骨折和關(guān)節(jié)脫位，當(dāng)疼痛難忍、患側(cè)不能動彈時，應(yīng)去醫(yī)院診治。新知講解通過專家解答和現(xiàn)場模擬，大家已經(jīng)了解了一些自救知識，和小組同學(xué)一起搜集更多自護自救的方式和方法，將這些方法整理成簡明扼要的流程圖并在班上展示，讓更多的人掌握自護自救的方法。我們可以搜集關(guān)于“溺水自救”“地震自救”“暴雨自救”“蜜蜂蜇傷自救”“遇歹徒自救”等資料，把這些自救方法整理成流程圖。新知講解溺水自救方法流程圖①不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。②放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。③身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。④如果在水中突然“抽筋”，但又無法靠岸時，應(yīng)立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直“抽筋”的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除“抽筋”。新知講解緊急求助和求救方法（1）撥打緊急報警電話。如110、119、122、120等（2）聲響求救信號。遇到緊急困難，可大聲喊叫，或吹哨子、敲擊臉盆等引起路人注意。（3）光線求救。遇到危險時，可利用手電筒、鏡子反射太陽光等，反復(fù)閃照。了解如何緊急求助和求救。新知講解這些電話只能在有需要的時候撥打，不能惡意撥打。課堂練習(xí)1.如果發(fā)生火災(zāi)，您的第一反應(yīng)是（

）A.找濕毛巾捂住口鼻

B.低頭蹲姿趕快逃生C.打119求救

D.往外跑，必要時跳樓B2.發(fā)生電擊傷，您首先要做的是什么（

）A.打120急救電話

B.大聲呼喚，看傷員是否有意識C.切斷電源

D.立即把傷員扶起C3.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，應(yīng)先怎么做（

）

A.關(guān)掉煤氣總開關(guān)

B.趕緊打開門窗C.打119火警電話

D.開燈查看B課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對生活中的意外事故的自救方法有了很多的了解和認識，如何有效避免這些意外事故的發(fā)生，保護我們生命財產(chǎn)的安全，應(yīng)該值得我們每一個同學(xué)思考和學(xué)習(xí)，希望今天的實踐課對大家有所幫助，所有人都有收獲。