《國際貿(mào)易理論》課程教學大綱

《國際貿(mào)易理論》教學大綱課程編號：06300305英文名稱：TheoryofInternationalTrade學分：3學時：總學時48學時，其中理論48學時，實踐0學時先修課程：經(jīng)濟學原理課程類別：專業(yè)主干課程（必修）授課對象：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生教學單位：商學院修讀學期：第5學期課程描述和目標本課程是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)必修課。本課程以經(jīng)濟學基本原理為指導(dǎo)，系統(tǒng)闡述國際貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易以及生產(chǎn)要素的國際流動規(guī)律。通過本課程的學習，使國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生系統(tǒng)地掌握以下內(nèi)容：國際貿(mào)易的基本概念；國際貿(mào)易基本理論及其發(fā)展；國際貿(mào)易政策措施；全球經(jīng)濟一體化的概況及其發(fā)展；跨國公司與國際貿(mào)易的關(guān)系等。要求學生能夠熟練地運用所學知識理解和分析世界經(jīng)濟和中國對外貿(mào)易中的現(xiàn)實問題，為進一步學習和研究國際經(jīng)濟與貿(mào)易其他課程打下堅實的理論基礎(chǔ)。課程目標1：通過本課程的學習，使學生具備良好的國際貿(mào)易從業(yè)人員基本的職業(yè)道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生的團隊合作意識，使學生具備從事國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域工作的綜合理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。課程目標2：通過本課程的學習，使學生掌握國際貿(mào)易領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識。課程目標3：通過案例分析、研討等多種手段使學生能夠運用所學國際貿(mào)易原理分析實際問題，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的綜合能力。課程目標4：能夠深入地運用國際貿(mào)易理論分析國際經(jīng)貿(mào)現(xiàn)象和解讀相關(guān)政策的知識結(jié)構(gòu)。課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1-1.思想道德素質(zhì)課程目標1M2-1.基礎(chǔ)性知識課程目標2M3-1.獲取知識的能力課程目標3H3-2.運用知識的能力課程目標4H教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應(yīng)課程目標1緒論基本要求：了解本課程的基本內(nèi)容；本課程的學習方法；國際貿(mào)易的發(fā)展歷史；掌握國際貿(mào)易的基本概念。重點：國際貿(mào)易的基本概念難點：幾個概念的區(qū)分德育要求：新中國成立以來，尤其是改革開放以來外貿(mào)取得的巨大成就。6集中講授，小組討論1.22國際貿(mào)易理論基本要求：掌握古典國際貿(mào)易理論；新古典國際貿(mào)易理論；現(xiàn)代國際貿(mào)易理論。重點：古典、新古典、現(xiàn)代國際貿(mào)易理論難點：新古典、現(xiàn)代國際貿(mào)易理論德育要求：我們國家應(yīng)該采用什么樣的國貿(mào)理論，與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。10集中講授，小組討論1.2.33國際貿(mào)易政策基本要求：了解國際貿(mào)易政策的歷史演變；掌握保護主義的國際貿(mào)易政策的源流和基本主張。重點：保護主義的國際貿(mào)易理論支持的國際貿(mào)易政策難點：貿(mào)易乘數(shù)理論德育要求：我國應(yīng)該采用什么樣的貿(mào)易政策。4集中講授，小組討論1.2.34關(guān)稅措施基本要求：掌握關(guān)稅的種類；關(guān)稅的經(jīng)濟效應(yīng)；有效保護率。重點：關(guān)稅的種類，關(guān)稅的經(jīng)濟效應(yīng)難點：關(guān)稅的有效保護率德育要求：我國為什么要降低關(guān)稅？對我國的外貿(mào)發(fā)展有什么樣的積極意義？6集中講授，案例分析1.2.35非關(guān)稅措施基本要求：了解非關(guān)稅措施的發(fā)展，掌握非關(guān)稅措施的種類。重點：非關(guān)稅措施的種類難點：新型的非關(guān)稅措施德育要求：我國如何應(yīng)對新型的非關(guān)稅措施。6集中講授，小組討論1.2.36促進出口與出口管制基本要求：了解促進出口與出口管制的各種措施。重點：出口管制措施的種類難點：為什么要出口管制德育要求：我國對敵對國家的出口管制的應(yīng)對措施。2集中講授1.2.37區(qū)域一體化基本要求：掌握區(qū)域一體化的分類；區(qū)域一體化的理論；了解現(xiàn)行的區(qū)域一體化組織。重點：區(qū)域一體化理論、分類難點：區(qū)域一體化理論德育要求：我國參與的區(qū)域一體化組織的重要意義。6集中講授，小組討論，案例分析1.2.38世界貿(mào)易組織基本要求：了解世界貿(mào)易組織的發(fā)展及現(xiàn)狀；掌握世界貿(mào)易組織的原則；協(xié)議框架。重點：世貿(mào)組織的原則、幾個重點的協(xié)議難點：幾個重點的協(xié)議德育要求：我國加入世貿(mào)組織的重要意義。4集中講授，小組討論29跨國公司與國際貿(mào)易基本要求：了解跨國公司發(fā)展及現(xiàn)狀；掌握跨國公司的基本理論。重點：跨國公司的基本理論難點：跨國公司的基本理論德育要求：我國的FDI戰(zhàn)略。4集中講授1.2.3合計48四、課程教學方法課程實行線上線下相結(jié)合教學模式，主要采用集中講授、案例分析和小組討論等方法。五、學業(yè)評價和課程考核課程考核注重多元化、多角度、多方面綜合評定，注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，包括平時成績（40%）和期末成績（60%）。期末卷面分低于50分總評不及格?？己藘?nèi)容主要由平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、單元測試、主題討論、期末考核組成。1.課程成績構(gòu)成與要求考核依據(jù)建議分值考核/評價細則對應(yīng)課程目標平時成績40出勤0學習通簽到5次，缺勤每次扣2分1平時作業(yè)10作業(yè)3-4次，根據(jù)作業(yè)情況每次2-4分2、3、4主題討論10集中3次討論課，每次最高3分，補充發(fā)言另計1分2、3、4單元測試104次單元測試，每次最高2.5分課堂+線上10課堂提問或回答問題，每次最高2分，線上學習記錄以學習通積分為準期末考試60筆試1、2、3、42.課程目標達成考核與評價序號評價項目課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）課程目標4（分值）合計1平時作業(yè)2242102課堂+線上2242103單元測試2332104主題討論2332105期末考試1515151560課程目標對應(yīng)分值23252923100六、教材與參考書（一）推薦教材１.《國際貿(mào)易學》，董瑾主編，機械工業(yè)出版社，2016年2月版