江蘇省無錫市江陰市石莊中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月檢測語文試題

初二語文階段性反饋練習(xí)（二）2024年12月班級(jí)姓名積累與運(yùn)用（30分）課內(nèi)綜合運(yùn)用（17分）（一）①，出則無敵國外患者，國恒亡。(《生于憂惠死于安樂》)②故天將降大任于是人也，，。②難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠近團(tuán)結(jié)，，，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。(《白楊禮贊))③《得道者多助，失道者寡助》中指出“人和”是克敵制勝的首要條件的是，。（二）（13分）①此時(shí)的銀杏，已進(jìn)入最佳觀賞期，它們婆（suō）的姿態(tài)吸引了無數(shù)的目光。滿樹金黃，仿佛在風(fēng)中向人們炫耀自己的（gédiào）。仰頭望去，所有的陰郁、所有的煩惱，都在這金色的光輝中“倦（daì）”，心中充盈的是無盡的欣喜。②楓樹經(jīng)霜變色，展現(xiàn)出另一種動(dòng)人秋色，，絢爛已極。掩映于枝葉之中的亭臺(tái)軒榭，每一處都流露出濃郁的畫意。③淡雅的無錫城在秋色裝點(diǎn)下多了繽紛與熱烈。無論是漫步在街道上，還是流連于園林間，都能讓人感受到秋的美好。2.根據(jù)漢語拼音，給劃線處填上適合的字。（4分）①婆suō（）②gédiào（）（）③倦daì（）3.結(jié)合語境選擇詞語，填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.紅衰翠減B.層林盡染C.一葉知秋D.枝葉扶疏4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）(3分)A嫦娥五號(hào)登月后“挖土”成功，是迄今為止國內(nèi)最復(fù)雜的航天器。B中國與世界各國攜手努力，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體，得到了國際社會(huì)的積極響應(yīng)。C講述98歲古典詩詞大家葉嘉瑩先生傳奇人生的紀(jì)錄片《掬水月在手》榮獲第33屆中國電影金雞獎(jiǎng)“最佳紀(jì)錄片”。D每年全國青少年科技創(chuàng)新大賽有超過100萬名左右的青少年參加。5.下列關(guān)于文學(xué)和文化常識(shí)的說法，有誤的一項(xiàng)是（3分）（）A.《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。作者酈道元，北宋地理學(xué)家。B.蘇軾，宋代文學(xué)家，與父親蘇轍、弟弟蘇洵因在文學(xué)成就方面很高，被人稱為“三蘇”。C.駢體文是以雙句為主，講究對(duì)仗和聲律，與散文相對(duì)的一種韻文?！杜c朱元思書》就是一篇駢體文。D.律詩是近體詩的一種。通常的律詩規(guī)定每首八句，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。首聯(lián)、頷聯(lián)的上下句必須是對(duì)偶句。崔顥的《黃鶴樓》是一首律詩。6.閱讀下面的材料，完成題目。（4分）【材料一】周作人在1923年發(fā)表的文章《法布爾<昆蟲記>》中寫道：“法布爾的書中所講的是昆蟲的生活，但我們讀了卻覺得比看那些無聊的小說、戲劇更有趣味，更有意義……”（人民資訊網(wǎng)?？破罩袊静牧隙俊独ハx記》不僅是一部昆蟲學(xué)的科普著作，也是法布爾對(duì)于生命的追憶、記錄和沉思。其主角有昆蟲和植物，還有守在寂寞的荒石園，一生都浸淫昆蟲世界的法布爾：從貧寒卻好奇的童年，到執(zhí)著卻辛酸的中年，再到沉靜卻依然熱情的老年?！R俊江

《我〈昆蟲記〉：基于法布爾的重述》有人認(rèn)為法布爾從56歲完成第一卷到84歲寫完第十卷，《昆蟲記》的寫作時(shí)間持續(xù)幾十年，生活一直貧窮，很不值得。請(qǐng)你結(jié)合兩則材料和《昆蟲記》內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)法布爾人生的理解。7.綜合性學(xué)習(xí)（6分）閱讀下面材料，完成相關(guān)題目。材料一:近幾年，隨著智能手機(jī)的普及，各種實(shí)用的移動(dòng)端軟件也應(yīng)運(yùn)而生，針對(duì)學(xué)生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起。因其強(qiáng)大的自動(dòng)解題功能，受到學(xué)生們的追捧，不少學(xué)生將“幫做作業(yè)”軟件視為一種快捷的學(xué)習(xí)方式。材料二:“幫作業(yè)、大眼作業(yè)、作業(yè)通、問他作業(yè)、學(xué)霸君……”只要從手機(jī)應(yīng)用商店搜索“作業(yè)”兩個(gè)字，就能找到十幾個(gè)解題的軟件?！?0個(gè)伙伴9個(gè)都在用；拍照搜題，秒出答案，作文搜索，高分作文隨手拈來?！辈牧先?據(jù)一位初二學(xué)生小華說，他們班大部分有智能手機(jī)的同學(xué)都下載了這些作業(yè)軟件，只要拿起手機(jī)對(duì)著題目拍個(gè)照，上傳上去，快的話幾秒鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案。用軟件來問作業(yè)也成為時(shí)下學(xué)生交流的時(shí)髦方式。請(qǐng)用簡潔的語言概括上述三則材料所表達(dá)的主要內(nèi)容。(2分)(2)針對(duì)眾多學(xué)生使用“作業(yè)軟件”這件事，你班準(zhǔn)備開展“作業(yè)軟件使用利弊談”班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你從利弊兩個(gè)角度各陳述條理由。(4分)利：弊:閱讀與賞析（40分）（一）（15分）【甲】富貴不能淫景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之，不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！币摇浚▎斡冢┯虼藭r(shí)降武①。律③舉劍擬③之，武不動(dòng)。律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號(hào)稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山④，富貴如此！蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之！”武不應(yīng)。律曰：“君因我降，與君為兄弟，今不聽吾計(jì)，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見！”律知武終不可脅，白⑤單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖⑥中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙⑦雪與旃⑧毛并咽之，數(shù)日不死。（選自《漢書·蘇武傳》有刪減）【注釋】①武：蘇武，西漢大臣，出使匈奴被扣留十九年方獲釋回漢。②律：衛(wèi)律，原西漢官員，后投降匈奴。③擬：比劃，用劍做出殺人的樣子。④彌山：滿山。⑤白：某告。⑥窖（jiào）：收藏東西的地洞。⑦嚙（niè）：咬。⑧旃（zhān）：通“氈”。一種毛織物。8.講故事前要疏通字義，根據(jù)以下提示，幫優(yōu)優(yōu)解決疑難字詞吧。（3分）聯(lián)系語境（1）“膏”在字典里的義項(xiàng)：①脂肪。②指燈油。③（形容詞）肥沃。④（動(dòng)詞）滋潤?？找陨砀嗖菀埃ǎㄌ钚蛱?hào)）溫故知新（2）親戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）畔主背親：_______同義推測（3）關(guān)于“益”的成語有“多多益善”“精益求精”。單于愈益欲降之：_____。9.在疏通字義基礎(chǔ)上，請(qǐng)翻譯下列句子。（6分）（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。10.講故事時(shí)為了吸引聽眾，需要設(shè)計(jì)人物的語氣語調(diào)以突出人物的精神品質(zhì)。參照示例，為畫線句設(shè)計(jì)。（2分）律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號(hào)稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此！”【設(shè)計(jì)示例】“數(shù)萬”“彌山”突出衛(wèi)律享有的人力物資之多，用強(qiáng)烈的語氣進(jìn)行講述，“富貴如此”語調(diào)上揚(yáng)，體現(xiàn)衛(wèi)律的自得之意，突出衛(wèi)律極其看重名利。武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見！”我的設(shè)計(jì)：_____11.故事會(huì)主題是“大丈夫”，蘇武是孟子筆下的大丈夫嗎？請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文內(nèi)容作分析。（4分）（6分）夜歸鹿門①歌〔唐〕孟浩然山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公②棲隱處。巖扉③松徑長寂寥，惟有幽人④自來去。[注]①鹿門：山名，在襄陽。②龐公：東漢襄陽人，隱居鹿門山。荊州刺史劉表請(qǐng)他做官，不久攜妻登山采藥一去不回。③巖扉：指山巖相對(duì)如門，巖洞的門。④幽人：隱居者，詩人自稱。12.假如你是攝影師，請(qǐng)根據(jù)制作要求完成詩歌圖片拍攝方案，品味詩歌的意境。鏡頭畫面環(huán)境氛圍表達(dá)情感幽僻的古寺傳來了報(bào)時(shí)的鐘聲，漁梁渡頭人們急于歸家時(shí)搶渡的喧鬧。首句表現(xiàn)是安寧靜謐的環(huán)境，次句卻表現(xiàn)喧囂，形成了鮮明而強(qiáng)烈的①__________（手法）寫魚梁洲渡頭日暮十分喧鬧，表現(xiàn)詩人沉靜孤寂和灑脫超俗的胸懷。人們沿著沙路向江村走去，詩人乘舟返鹿門。群鬧獨(dú)靜兩種歸途展現(xiàn)兩樣不同的心境，表現(xiàn)出詩人②____。月照煙樹，夜登鹿門山，游至龐公棲隱處的情景。月色朦朧“忽”字用得極妙，可做這樣賞析：③____________如門的山巖、松間的小路幽幽靜靜，只有隱者獨(dú)自來去，與這美妙的大自然融為一體。寂寥詩人以龐公自況，塑造了一個(gè)孤高的隱士形象。閱讀下面材料，完成下面小題。（8分）圍爐煮茶時(shí)，蘭蘭父母談?wù)摰健爸袊鴤鹘y(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗入選人類非遺”的新聞，蘭蘭向他們請(qǐng)教“茶文化”的相關(guān)知識(shí)。材料一】①安吉白茶入選聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作目錄②擁有“茶中之王”美譽(yù)的安吉白茶是綠茶中的珍稀茗品。安吉白茶是一種非常特異的品種，在手工炒制上有獨(dú)特之處，分為采摘、攤放、殺青理?xiàng)l、初烘、攤涼、復(fù)烘、收灰干燥七道工序，采摘一芽帶一片或二片真葉，不帶奶葉、魚葉。由于葉片極薄，莖梗粗，殺肯理?xiàng)l對(duì)溫度有苛刻要求。相比機(jī)械加工，手工炒制白茶需要加工人員更靈敏的觸覺、視覺、嗅覺、聽覺，更高難度的手法和技藝，另外，手工炒制的白茶對(duì)進(jìn)一步研究開發(fā)加工技藝有極強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。③一杯一盞，托舉起非遺文化的保護(hù)傳承。在文化傳播栽休、渠道、路徑變得日益多元的當(dāng)下，中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗煥發(fā)出新的生命力，被“束之高閣”的非遺文化也逐漸滲透年輕人的日常生活。周杰倫經(jīng)典歌曲《爺爺泡的茶》至今仍廣為傳唱，吸引粉絲主動(dòng)了解茶圣陸羽及中國茶文化；爆款古偶劇《夢華錄》開篇以秀出茶中拉花———“茶百戲”技藝收割大片粉絲熱議宋朝茶文化；火遍朋友圈的“圍爐煮茶”讓傳統(tǒng)煮茶文化在新時(shí)代年輕人生活中得以延續(xù)生命，成為當(dāng)下最流行的社交活動(dòng)和生活方式。借助社交手段和流行因素增強(qiáng)非遺文化傳承活力，喚醒社會(huì)民眾對(duì)于茶文化的尊重和熱愛，讓每個(gè)人都能成為茶文化的傳承者?！静牧隙俊静牧先竣佟爸袊琛鄙赀z成功，譜寫非遺文化新篇章②一茶一飲，彰顯著歷史悠久的中國文化?！爸袊鴤鹘y(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”是有關(guān)茶園管理、茶葉采摘、茶的手工制作，以及茶的飲用和分享的知識(shí)、技藝和實(shí)踐。中國茶文化歷史悠久，在種茶、采茶、制茶和飲茶活動(dòng)中形成了獨(dú)特的文化特色。制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土，運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、蔞凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝，發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶，2000多種茶品供人飲用與分享，并由此形成了不同的習(xí)俗，至今貫穿于中國人的日常生活、儀式節(jié)慶中。③裊裊茶香，沁潤著中華兒女的文化自信。茶與中國人相伴千年，經(jīng)世代傳承形成了系統(tǒng)完整的知識(shí)體系、成熟發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)技藝、廣泛深入的社會(huì)實(shí)踐、豐富多樣的手工制品。杯小乾坤大，一茶一湯彰顯著中華文化所獨(dú)有的創(chuàng)造力和多樣性；茶香蘊(yùn)千年，絲絲裊裊沁潤著中國人所秉持的謙、和、禮、敬的價(jià)值觀。從萬里茶道到絲綢之路，神奇的“東方樹葉”見證著中華文化的傳播交融，推動(dòng)著世界文明的交流互鑒，在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。13.蘭蘭做了幾條有關(guān)茶文化的筆記，請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確的一項(xiàng)（）（2分）A.不同茶類適宜的沖泡方式不同，例如白茶最合適的沖泡溫度是90-100℃。B.安吉白茶在手工炒制時(shí)分為采摘、攤放、殺青理?xiàng)l、攤涼、初烘、復(fù)烘、收灰干燥七道工序。C.我國茶文化歷史悠久，現(xiàn)有2000種茶品供人飲用與分享，并由此形成了不同的習(xí)俗。D.借助社交手段和流行因素，能夠讓非遺文化成為當(dāng)下最流行的社交活動(dòng)和生活方式。14.圍爐煮茶時(shí)有客來訪，請(qǐng)根據(jù)材料，指導(dǎo)蘭蘭泡好一杯安吉白茶。（3分）15.客人詢問“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”為何能夠入選人類非遺，請(qǐng)你結(jié)合上述材料幫蘭蘭回答。（3分）（四）（11分）父親的輪廓袁哲生①父親一直是我最好的朋友。每當(dāng)母親用“牙膏沒有從最尾端開始擠”“冰箱門沒關(guān)緊”“看電視超過半個(gè)小時(shí)”等小事向我興師問罪，并且將矛頭轉(zhuǎn)向我的成績時(shí)，我便知道，夜里父親又會(huì)來到我的房間。②父親個(gè)性之中有一種靦腆的特質(zhì)，他總是等我和母親都睡著以后，才躡手躡腳地扭開門，走進(jìn)我的房間，在小書桌的臺(tái)燈底下壓一張紙條。有時(shí)，紙條里面還會(huì)包一張50元面值的鈔票。偶爾，在情況較糟的時(shí)候，父親會(huì)在紙條上留下一行歪斜的字跡——“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，與我共勉。這句話成了我們之間的默契，那表示父親知道我和他一樣敏感而容易受傷的心靈，又遭受了一次無情的打擊。父親識(shí)字不多，我記得他總是把“風(fēng)平浪靜”寫成“風(fēng)平浪近”，但這并不影響我們之間的特殊情誼。在父親要來的那些晚上，臨睡前，我總要檢查一下房門，千萬不能反鎖了——我從來沒有失誤過。③曾經(jīng)有幾回，父親來的時(shí)候我并未睡著，我聽到父親用力握住門把手，再緩緩轉(zhuǎn)開的聲音，便立刻翻過身去面向墻壁瞇著眼睛。盡管父親極力不發(fā)出聲響，我還是聽到一雙塑膠拖鞋在黑暗中靜靜地走向書桌的聲響，然后是紙張摩擦桌面的寒窣聲，以及父親沉重的呼吸聲。有時(shí)，父親會(huì)拉開椅子，把臺(tái)燈扭開一點(diǎn)亮光，然后坐在我的書桌前沉默不動(dòng)。離去前，父親會(huì)替我把桌上的書本擺放整齊，然后才關(guān)掉臺(tái)燈。在那一刻，我的眼前又恢復(fù)一片黑暗。我從來不知道父親坐在我的椅子上時(shí)，心里在想些什么；我也從來不敢抬起頭，用一聲呼喚，或者一種清醒的目光來打破沉默。也許我沒有勇氣，怕自己會(huì)在父親面前哭起來；更讓我恐懼的是，若是走下床來，不幸看見父親的眼角也含著淚光，默默地坐在我的書桌前，我該如何面對(duì)那種時(shí)刻？④初中三年級(jí)時(shí)，我生命中的第一個(gè)難關(guān)到來。當(dāng)時(shí)，在我不覺生命有何可喜的腦筋里，的確升起過消極的念頭。我不知道父親是否經(jīng)歷過聯(lián)考的壓力，不過，在那壓力巨大的一年，的確只有父親察覺到我抑郁的情緒。⑤接近聯(lián)考前一個(gè)月的某個(gè)夜晚，我正在學(xué)校提供的晚自習(xí)教室里做考前沖刺，日光燈把教室照得明亮而冷清，同學(xué)們都埋首書本，互不交談。我選了一個(gè)靠窗的座位，設(shè)法讓自己專心在學(xué)習(xí)上。突然，我聽到一陣用手指關(guān)節(jié)輕輕敲打玻璃的聲音，抬起頭來，父親的臉出現(xiàn)在窗格里。父親必定是不愿吵到其他正在看書的同學(xué)，我體會(huì)到他的心意，便悄悄地從座位上站起來，繞到教室的后面，走出去和他會(huì)合。⑥我永遠(yuǎn)記得那個(gè)場景：和父親并肩坐在空蕩、黑暗的體育館里，我內(nèi)心渴望著讓時(shí)光永遠(yuǎn)停止或是快速跨過。父親先是取出溫?zé)岬恼麸満臀乙黄鸪裕?xì)心地把白色保溫盒的蓋子揭開，然后為我撕開衛(wèi)生竹筷的封套，取出口袋里的衛(wèi)生紙放在我面前備用。他像面對(duì)一位長輩似的對(duì)待我，令我終生感激。我知道父親拙于言辭，在面對(duì)生命中難以省略的傷痛時(shí)，更無力打破沉默。那是個(gè)清冷的夏夜，父親和我相視無言。臨走前，他對(duì)我說了一句話：“好好活下去，不要在意別人的話，人生有時(shí)候要走自己的路?！雹吣蔷湓捦瑫r(shí)把我和父親變成了不同以往的人。父親成了我心目中的英雄。我永遠(yuǎn)忘不了，那天晚上他為了避過校門口警衛(wèi)的詢問，索性爬墻離開的一幕。在淡藍(lán)色的月光映照下，他奮力攀上圍墻，騎在墻頭向我揮手，并且很誠懇地將手掌劃向眉梢，向我行了一個(gè)軍禮，然后縱身跳到校外的小路上。我站在墻內(nèi)，聽到父親落地的一聲輕響，頓時(shí)熱淚盈眶。我緊握雙拳，叮囑自己永遠(yuǎn)不可再沉湎于悲郁。（摘自北京聯(lián)合出版公司《寂寞