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廈門市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題滿分:150分 考試時(shí)間:120分鐘考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上??忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知集合,,則()A. B. C. D.2.已知,則()A.2 B. C.3 D.43.已知,為第二象限角,則()A. B. C. D.4.已知,,,則()A. B. C. D.5.若命題:,是假命題,則()A. B. C.或 D.6.已知定義在上的奇函數(shù)滿足①;②,,且,,則的解集為()A. B.C. D.7.已知函數(shù),若,則()A. B. C. D.8.已知函數(shù)恰有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.二、多選題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。9.下列函數(shù)中,與函數(shù)是同一個(gè)函數(shù)的是()A. B. C. D.10.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在零點(diǎn)的充分條件可以是()A. B. C. D.11.已知實(shí)數(shù),,滿足且,則()A. B.C. D.12.已知表示不超過的最大整數(shù),例如:,.定義在上的函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,則()A.B.當(dāng)時(shí),C.在區(qū)間上單調(diào)遞增D.關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有23個(gè)實(shí)根三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知某扇形的半徑為2,弧長(zhǎng)為,則該扇形的圓心角為______.14.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,,,,,,…?寫出滿足上述條件的一個(gè)函數(shù):______.15.已知函數(shù),若,則的最小值為______.16.水星是離太陽(yáng)最近的行星,在地球上較難觀測(cè)到.當(dāng)?shù)厍蚝退沁B線與地球和太陽(yáng)連線的夾角達(dá)到最大時(shí),稱水星東(西)大距,這是觀測(cè)水星的最佳時(shí)機(jī)(如圖1).將行星的公轉(zhuǎn)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),則研究水星大距類似如下問題:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),分別在以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,半徑分別為1,3的圓上沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度分別為,.當(dāng)達(dá)到最大時(shí),稱位于的“大距點(diǎn)”.如圖2,初始時(shí)刻位于,位于以為始邊的角的終邊上.圖1 圖2(1)若,當(dāng)?shù)谝淮挝挥诘摹按缶帱c(diǎn)”時(shí),的坐標(biāo)為______;(2)在內(nèi),位于的“大距點(diǎn)”的次數(shù)最多有______次.(第一空2分,第二空3分)四、解答題:本題共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(10分)已知函數(shù).(1)若的解集為,求,;(2)若,,,求的最小值.18.(12分)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求的解析式;(2)將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,求在區(qū)間上的最大值和最小值.19.(12分)已知函數(shù).(1)判斷在區(qū)間上的單調(diào)性,并用定義證明;(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.20.(12分)已知函數(shù).(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若方程在區(qū)間上有三個(gè)實(shí)根,,,求的值.21.(12分)在常溫下,物體冷卻的溫度變化可以用牛頓冷卻定律來描述:如果物體原來的溫度為,空氣的溫度為,那么分鐘后物體的溫度(單位:)可由公式求得,其中是一個(gè)隨著物體與空氣的接觸狀況而定的正常數(shù).知空氣的溫度為,現(xiàn)用某品牌電熱水壺?zé)?00毫升水,2分鐘后水燒開(溫度為),再過30分鐘,壺中開水自然冷卻到.假設(shè)燒水時(shí)水的溫度是關(guān)于時(shí)間的一次函數(shù),水的初始溫度與空氣的溫度一致.(1)從開始燒水算起,求壺中水的溫度(單位:)關(guān)于時(shí)間(單位:分鐘)的函數(shù)解析式;(2)電熱水壺在保溫模式下會(huì)自動(dòng)檢測(cè)壺中水溫,若水溫高于,保溫管不加熱;若水溫不高于,保溫管開始加熱,直至水溫達(dá)到才停止加熱,保溫管加熱時(shí)水溫的上升速度是正常燒水時(shí)的.水燒開后,立即將電熱水壺設(shè)定為保溫模式.從開始燒水算起,求96分鐘后壺中水的溫度.22.(12分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).廈門市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B二、多選題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。9.BD 10.AB 11.ACD 12.ACD第12題提示:對(duì)于選項(xiàng)C:的單調(diào)遞增區(qū)間為,當(dāng)時(shí),,,故在區(qū)間上單調(diào)遞增,故選項(xiàng)C正確;對(duì)于選項(xiàng)D:當(dāng),,,,“=”不同時(shí)成立,原方程無實(shí)根;當(dāng)時(shí),畫出函數(shù)的圖象,如圖12-1,12-1 12-2因?yàn)椋C,只需證,令,則,只需證,如圖12-2可知成立.所以方程在區(qū)間上恰有2個(gè)實(shí)根,所以方程在區(qū)間上恰有個(gè)實(shí)根,故選項(xiàng)D正確.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13. 14.(答案不唯一,如)15.4 16.①②6第16題提示:(1)當(dāng)時(shí),經(jīng)過時(shí)間,,,當(dāng)位于的“大距點(diǎn)”時(shí),與小圓相切,此時(shí)為直角三角形,所以,因?yàn)?,所以,因?yàn)槭堑谝淮挝挥诘摹按缶帱c(diǎn)”,所以,所以,所以,.(2)經(jīng)過時(shí)間,,,對(duì)于任意,當(dāng)位于的“大距點(diǎn)”時(shí),,兩點(diǎn)坐標(biāo)滿足,即.當(dāng)時(shí),求“大距點(diǎn)”個(gè)數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為直線與在的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題.若與有7個(gè)交點(diǎn),則第1個(gè)交點(diǎn)到第7個(gè)交點(diǎn)間隔恰好3個(gè)周期,共長(zhǎng)度等于36,因?yàn)?,所以?nèi)不可能有7個(gè)交點(diǎn).又當(dāng)時(shí),如圖所示,與有6個(gè)交點(diǎn),故最多有6次位于的“大距點(diǎn)”.四、解答題:本題共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.本題考查二次函數(shù)與一元二次方程、不等式之間的關(guān)系、基本不等式等基礎(chǔ)知識(shí);考查運(yùn)算求解、推理論證等能力;考查函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化等思想.滿分10分.解:(1)因?yàn)榈慕饧癁?,所以,是方程的兩根,所以,解得?(2)因?yàn)?,所?因?yàn)?,,所?當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立.所以當(dāng),時(shí),的最小值為9.18.本題考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì)、圖象變換等數(shù)學(xué)知識(shí);考查運(yùn)算求解、推理論證等數(shù)學(xué)能力;考查數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想;考查數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).滿分12分.解:(1)由圖知:,因?yàn)椋?因?yàn)?,所以,所以,?因?yàn)?,所以,所?(2)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得.因?yàn)?,令,?dāng),即時(shí),取最小值;當(dāng),即時(shí),取最大值1.19.本題考查函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、最值等數(shù)學(xué)知識(shí);考查推理論證、運(yùn)算求解等數(shù)學(xué)能力;考查轉(zhuǎn)化與化歸、函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想;考查邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).滿分12分.解法一:(1)在區(qū)間上單調(diào)遞減.證明:,,且,則,因?yàn)?,所以,,又,,所以,即,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減.(2)的定義域?yàn)椋驗(yàn)?,所以為偶函?shù).由(1)可知在上單調(diào)遞減,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以在區(qū)間上的最小值為.因?yàn)楹愠闪ⅲ院愠闪?,所以,解得,所以的最大值?解法二:(1)同解法一(2)因?yàn)椋?,所以,所以,所以?dāng)時(shí),的最小值為.因?yàn)楹愠闪ⅲ?,所以的最大值?20.本題考查三角恒等變換、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)等數(shù)學(xué)知識(shí);考查推理論證、運(yùn)算求解等數(shù)學(xué)能力;考查數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化與化歸等數(shù)學(xué)思想;考查邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).滿分12分.解法一:(1)令,由得,即,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,.(2)由得,所以在區(qū)間上有三個(gè)實(shí)根,,等價(jià)于在區(qū)間上有三個(gè)實(shí)根,,,由對(duì)稱性得,,所以,因?yàn)?,,所以,所?解法二:(1)同解法一(2)由,得,所以在區(qū)間上有三個(gè)實(shí)根,,等價(jià)于在區(qū)間上有三個(gè)實(shí)根,,,由周期性,有,因?yàn)?,,所以?21.本題考查指數(shù)運(yùn)算、指數(shù)函數(shù)模型的應(yīng)用等數(shù)學(xué)知識(shí);考查邏輯推理、運(yùn)算求解等數(shù)學(xué)能力;考查函數(shù)與方程、轉(zhuǎn)化與化歸等數(shù)學(xué)思想;考查數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).解:(1)由題意知,空氣的溫度為,水溫從自然冷卻到用時(shí)30分鐘,所以,即,所以,當(dāng)時(shí),依題意設(shè),則,解得,所以,當(dāng)時(shí),依題意得,,即,綜上,(2)由,解得,即從開始燒水算起,水溫從升到,再冷卻到,用了62分鐘,因?yàn)?,所以保溫管加熱過,因?yàn)楸毓芗訜釙r(shí)水溫上升速度是正常燒水時(shí)的,所以保溫管加熱時(shí),水溫每分鐘升高,所以水溫從升至,所用時(shí)間為分鐘,假設(shè)水溫從降至需要分鐘,則,即,因?yàn)?,所以,即水溫從冷卻至所用時(shí)間超過30分鐘,因?yàn)?,所以從開始燒水算起,96分鐘內(nèi)保溫管只加熱過1次,所以當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,所以從開始燒水算起,96分鐘后壺中水的溫度為.22.本題考查函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、函數(shù)的零點(diǎn)、不等式等數(shù)學(xué)知識(shí);考查推理論證、運(yùn)算求解等數(shù)學(xué)能力;考查轉(zhuǎn)化與化歸、函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想;考查數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯推理等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).解:(1)的定義域?yàn)?,因?yàn)?,所以是奇函?shù).因?yàn)槭窃龊瘮?shù),所以是增函數(shù),由得,即,所以,解得,即原不等式的解集為.(2)由得,①當(dāng),即時(shí),等式成立,所以為的一個(gè)零點(diǎn).②當(dāng),即
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