2024七年級生物上冊第二單元生物的多樣性章末復習提升1習題課件冀少版

第二單元生物的多樣性第一章藻類、植物和動物章末復習提升目

錄CONTENTS01知識結構02核心考點鞏固藻光合簡單苔蘚種子被子根、莖、葉水環(huán)節(jié)兩棲鳥變溫1.藻類(1)藻類是能夠進行光合作用的結構簡單的生物。(2)分為單細胞藻類和多細胞藻類。例1藻類在生物的進化過程中具有不可代替的作用,下列有關藻類的描述,錯誤的是()A.藻類都生長在海水里B.生物體結構簡單C.都能進行光合作用D.有些藻類只有一個細胞A2.植物的主要類群植物類群生活環(huán)境形態(tài)結構繁殖方式代表植物苔蘚植物大多生活在陰濕的環(huán)境有類似莖、葉的分化，有假根孢子繁殖地錢、墻蘚蕨類植物大多生活在陰濕的環(huán)境具有真正的根、莖、葉，內有輸導組織孢子繁殖腎蕨、鐵線蕨植物類群生活環(huán)境形態(tài)結構繁殖方式代表植物種子植物裸子植物適應干旱、貧瘠的環(huán)境根、莖、葉發(fā)達，種子裸露種子繁殖油松、水杉、銀杏被子植物多種環(huán)境具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，種子外有果皮包被種子繁殖菜豆、小麥例2下列對幾種生物形態(tài)、結構等特征的敘述,錯誤的是()A.地錢的假根不能吸收水和無機鹽B.水杉、葫蘆蘚和滿江紅都用孢子繁殖C.腎蕨有真正的根、莖、葉的分化D.銀杏種子外面沒有肉質的果皮B3.動物的主要類群動物類群主要特征常見動物舉例無脊椎動物線蟲動物身體細長，體表有角質層，消化管前端有口，后端有肛門蛔蟲、鉤蟲、蟯蟲環(huán)節(jié)動物身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構成，多數(shù)生有剛毛蚯蚓、水蛭、沙蠶節(jié)肢動物身體由很多體節(jié)構成，并且分部；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)蝗蟲、沼蝦、蜜蜂、蟬3.動物的主要類群動物類群主要特征常見動物舉例脊椎動物魚類終生生活在水中，體表大多長有鱗片，用鰓呼吸，靠尾部和軀干部的擺動與鰭的協(xié)調作用游動，體溫不恒定鯽魚、鯉魚、草魚、青魚、鯊魚、帶魚兩棲類幼體生活在水中，用鰓呼吸；多數(shù)種類成體生活在潮濕的陸地上，少數(shù)種類成體生活在水中，主要用肺呼吸；皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸的作用；體溫不恒定青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈動物類群主要特征常見動物舉例脊椎動物爬行類皮膚表面覆蓋有角質的鱗片或骨質的甲，用肺呼吸，四肢短小或無四肢，爬行，體溫不恒定蜥蜴、壁虎、龜、蛇鳥類有角質喙，沒有牙齒；體表被覆羽毛；前肢變成翼；長骨中空；胸肌發(fā)達；用肺呼吸，并有氣囊輔助呼吸；體溫恒定家鴿、雞、鴨、鵝、麻雀、貓頭鷹、喜鵲、企鵝哺乳類體表被毛，體腔內有膈，用肺呼吸，體溫恒定，胎生，哺乳家兔、豬、牛、羊、狼、虎、象例3生活在我們周圍的動物形態(tài)各異,大小不一,生活環(huán)境各不相同。對下列四種動物的相關描述對應正確的是()B選項動物氣體交換部位所屬類群A蚯蚓濕潤的體壁線蟲動物B蝗蟲氣管節(jié)肢動物C青蛙鰓兩棲動物D貓頭鷹氣囊鳥類4.生物與環(huán)境相適應蛔蟲適于寄生生活的特點體表有角質層能抵抗消化液的侵蝕消化管十分簡單，前端有口，后端有肛門適于消化和吸收半消化的食物有發(fā)達的生殖器官繁殖能力強蝗蟲適于陸地生活的特點體表有外骨骼防止體內水分蒸發(fā)有三對足前足和中足適于爬行，后足適于跳躍有兩對翅適于飛行魚適于在水中生活的特點身體大多呈梭形，體表長有鱗片，鱗片外面有黏液減小游動時的阻力身體兩側大多有側線能測定方位，感知水流和水溫用鰓呼吸適于在水中呼吸通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳適于在水中游泳青蛙適于水陸兩棲生活的特點青蛙背部的皮膚呈黃綠色，間有黑色斑紋，腹面白色無論在陸地還是水中生活，都不易被發(fā)現(xiàn)幼體生活在水中，用鰓呼吸，成蛙有肺，能在陸地上呼吸，皮膚裸露且能分泌黏液，里面密布毛細血管，可輔助肺呼吸既能在水中又能在陸地上呼吸前肢較小，后肢發(fā)達，后足寬而趾長，趾間有蹼能在陸地上跳躍，也能在水中游泳爬行動物適于陸地生活的特點體表覆蓋角質的鱗片或甲防止體內水分的蒸發(fā)完全用肺呼吸適于在陸地上呼吸體內受精，在陸地上產卵，卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵殼堅硬生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴鳥與飛行生活相適應的特點身體呈流線型減小飛行時的阻力體表被覆羽毛，前肢變成翼運動器官發(fā)達胸肌發(fā)達提高動力用肺呼吸，氣囊輔助呼吸提高氣體交換的效率骨質輕而堅硬，長骨中空；直腸短，排便快減輕體重哺乳動物適于陸地生活的特點體表被毛保溫體腔內有膈增強肺的氣體交換能力，滿足身體對氧氣的需要體溫恒定適于復雜的陸地生活胎生，哺乳大幅提升后代的成活率例4不同的動物具有不同的形態(tài)結構和生理功能,以適應不同的生活環(huán)境。某同學對此作出了歸納,你認為不恰當?shù)氖?)A.魚用鰓呼吸,能靠游泳獲取食物和躲避敵害,與其在水中生活相適應B.青蛙能用