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IP屬地：黑龍江 上傳時間：2024-12-23 格式：PPTX 頁數(shù)：31 大?。?.56MB 積分：19.9 舉報 版權(quán)申訴

演講人:日期：中班語言活動牽?；ń贪改夸汣ONTENCT活動背景與目標活動內(nèi)容設(shè)計活動方法與手段活動過程安排活動評價與反饋資源整合與利用安全保障措施01活動背景與目標牽牛花形態(tài)特征牽?；ㄎ幕⒁鉅颗；ɑ咎卣骷拔幕饬x牽?；▽儆谛茽颗?，一年生纏繞草本植物。其花形狀如漏斗，花瓣邊緣多變化，花色豐富，常見有藍色、白色、紫色等。牽牛花在中國文化中常被視為勤勞、堅韌的象征，同時也寓意著愛情的永恒和思念的纏綿。詞匯量增加語言理解能力提高愿意交流分享中班幼兒的語言表達能力逐漸增強，詞匯量明顯增加，能夠運用更復雜的句子來表達自己的意思。中班幼兒對語言的理解能力也在不斷提高，能夠聽懂更多的指令和故事，對事物的描述也更加詳細和準確。中班幼兒開始愿意主動與他人交流分享自己的想法和感受，對周圍的事物充滿好奇和探索欲望。中班幼兒語言發(fā)展特點01020304目標一目標二目標三預期效果活動目標設(shè)定與預期效果通過繪畫、手工等藝術(shù)形式表現(xiàn)牽?；ǎ囵B(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。了解牽牛花的文化寓意，引導幼兒感受中華文化的博大精深。通過觀察和描述牽?；ǖ男螒B(tài)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力。通過本次活動，幼兒能夠更深入地了解牽?；ǖ南嚓P(guān)知識，提高自己的語言表達和藝術(shù)創(chuàng)作能力，同時增強對中華文化的認同感和自豪感。02活動內(nèi)容設(shè)計講述牽?；ǖ膫髡f和由來，引導幼兒了解牽?；ǖ奈幕尘啊７窒頎颗；ǖ纳L過程和特點，讓幼兒了解植物的生長變化。通過故事、兒歌等形式，培養(yǎng)幼兒對牽?；ǖ呐d趣和喜愛。牽?；ㄏ嚓P(guān)故事講述010203學習牽牛花相關(guān)的詞匯，如牽?；?、旋花科、草本植物、纏繞、花冠等。通過圖片、實物等直觀教具，幫助幼兒理解并記憶詞匯。拓展與牽?；ㄏ嚓P(guān)的詞匯，如花卉、園藝、植物保護等，豐富幼兒的詞匯量。詞匯學習與拓展鼓勵幼兒用完整的句子表達自己對牽?；ǖ恼J識和感受。引導幼兒學習使用形容詞描述牽?；ǖ男螒B(tài)、顏色等特征。通過角色扮演、情景模擬等游戲形式，提高幼兒的語言表達能力和自信心。語言表達技巧培養(yǎng)03活動方法與手段在活動室內(nèi)布置牽?；ǖ膱D片、實物或模型，營造花園的氛圍，使幼兒身臨其境地感受牽?；ǖ拿利悺?chuàng)設(shè)花園場景讓幼兒扮演牽?；?、蝴蝶、蜜蜂等角色，通過角色扮演游戲，增強幼兒對牽?；ǖ恼J識和興趣。角色扮演游戲情境教學法應(yīng)用在活動過程中，教師適時提出問題，引導幼兒觀察、思考和表達，如“牽?；ㄊ鞘裁搭伾模俊薄盃颗；ǖ幕ò晗袷裁?？”等。鼓勵幼兒提出自己的疑問和想法，與其他幼兒和教師進行互動交流，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和思維能力?；邮絾柎鸺记晒膭钣變禾釂柼釂栆龑?0%80%100%多媒體輔助教學通過展示牽?；ǖ膱D片，讓幼兒更加直觀地了解牽?；ǖ男螒B(tài)、顏色和特點。播放牽?；ǖ纳L過程、開花情況等視頻資料，讓幼兒了解牽?；ǖ纳L習性和生態(tài)環(huán)境。播放輕快的音樂或自然聲音，營造愉悅、輕松的學習氛圍，增強幼兒的學習興趣和參與度。圖片展示視頻播放音響效果04活動過程安排喚起興趣向幼兒展示牽?；ǖ膱D片或?qū)嵨?，讓幼兒感受牽?；ǖ拿利?，并簡單介紹牽?；ǖ奶攸c和生長環(huán)境。提出問題詢問幼兒是否見過牽?；?，是否知道牽?；ㄓ心男┨攸c和用途，以此激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望。導入環(huán)節(jié)設(shè)計講述故事學習兒歌繪畫創(chuàng)作語言表達正式活動流程向幼兒講述一個關(guān)于牽?；ǖ墓适拢瑤椭變毫私鉅颗；ǖ膫髡f和文化背景。教授幼兒一首簡單的牽牛花兒歌，讓幼兒通過歌唱的方式加深對牽牛花的認識和喜愛。提供繪畫材料和模板，引導幼兒繪制牽?；ǎ囵B(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。鼓勵幼兒分享自己對牽?；ǖ母惺芎拖胂?，鍛煉幼兒的語言表達能力和自信心?？偨Y(jié)回顧展示成果延伸拓展結(jié)尾環(huán)節(jié)回顧展示幼兒的繪畫作品和兒歌表演，讓幼兒感受到自己的成就和進步。鼓勵幼兒在家中和家長一起種植牽牛花，觀察牽?；ǖ纳L過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和責任感。回顧本次活動的內(nèi)容和重點，加深幼兒對牽牛花的印象和理解。05活動評價與反饋123老師通過日常觀察記錄幼兒在課堂上的表現(xiàn)，包括注意力集中程度、參與活動的積極性、與同伴的交往能力等。觀察記錄讓幼兒展示自己的繪畫或手工作品，通過作品了解幼兒的創(chuàng)造力、審美能力和動手能力。作品展示在活動結(jié)束后，鼓勵幼兒分享自己的感受和收獲，了解他們對牽?；ê拖嚓P(guān)知識的理解程度?？陬^反饋幼兒表現(xiàn)評價方式反思活動目標是否明確、具體，是否根據(jù)幼兒的實際情況進行了適當?shù)恼{(diào)整?；顒幽繕诉_成度總結(jié)在活動中使用的教學方法是否恰當，是否激發(fā)了幼兒的興趣和探究欲望，是否有助于幼兒掌握相關(guān)知識和技能。教學方法有效性回顧活動中的師生互動情況，思考是否有足夠的互動機會，是否給予了幼兒充分的表達和交流空間。師生互動情況教師自我反思與總結(jié)家長觀摩01邀請家長觀摩語言活動，了解幼兒在集體中的表現(xiàn)，增進家園聯(lián)系。作品展示02將幼兒的繪畫或手工作品展示給家長看，讓家長了解幼兒在園的學習成果。反饋問卷03向家長發(fā)放反饋問卷，了解家長對活動的滿意度、對教師的評價以及對幼兒園的建議和意見。同時，也可以通過電話、微信等渠道與家長進行溝通交流，及時獲取家長的反饋和建議。家長參與及反饋途徑06資源整合與利用03教具制作利用廢舊材料制作牽?；ǖ哪Ｐ?、拼圖等教具，幫助幼兒在游戲中鞏固對牽?；ǖ恼J知。01植物園地利用將幼兒園內(nèi)的植物園地作為牽?；ㄓ^察區(qū)，讓幼兒近距離接觸和觀察牽?；ǖ纳L過程。02圖書角資源在圖書角放置有關(guān)牽牛花的繪本、科普書籍等，供幼兒自主閱讀，了解牽?；ǖ男螒B(tài)、生長環(huán)境等知識。園內(nèi)資源整合策略邀請家長參與牽?；ǚN植活動，與幼兒共同觀察、記錄牽牛花的生長情況，增進親子關(guān)系。家長參與家庭種植家庭圖書資源鼓勵家長在家中種植牽?；?，引導幼兒觀察并分享種植經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒的觀察力和責任感。引導家長與幼兒共同閱讀有關(guān)牽?；ǖ臅?，拓展幼兒的知識面。030201家庭資源挖掘途徑與社區(qū)合作開展牽?；ǚN植活動，讓幼兒走出幼兒園，參與社會實踐活動，提高社會交往能力。社區(qū)合作邀請植物學家或園藝師為幼兒講解牽牛花的生長習性、養(yǎng)護方法等知識，提升幼兒的科學素養(yǎng)。專家講座利用公園內(nèi)的牽牛花展覽或花壇，組織幼兒進行戶外觀察和學習，感受大自然的魅力。公園資源社會資源拓展思路07安全保障措施檢查活動場地是否平整，無障礙物和危險物品。確保場地內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備完好無損，無安全隱患。對場地進行全面消毒，確保衛(wèi)生環(huán)境良好?；顒訄龅匕踩珯z查活動過程中，教師全程陪同，密切關(guān)注幼兒動態(tài)，及時制止不安全行為。對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。為每位