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文檔簡介
小學(xué)交通安全班會(huì)課教案演講人:日期:目錄課程背景與目的交通安全知識(shí)普及校園周邊道路安全注意事項(xiàng)乘車出行安全須知實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施家長參與及家校共育策略課程背景與目的0103家庭、學(xué)校和社會(huì)責(zé)任保障兒童交通安全需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同承擔(dān)責(zé)任,加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管。01交通事故頻發(fā),兒童安全形勢(shì)嚴(yán)峻近年來,涉及兒童的交通事故屢見不鮮,兒童交通安全問題已引起廣泛關(guān)注。02小學(xué)生出行特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)小學(xué)生由于年齡、心理和行為特點(diǎn),出行時(shí)存在諸多安全隱患,如橫穿馬路、闖紅燈、在道路上玩耍等。交通安全現(xiàn)狀分析培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全意識(shí),有助于他們?cè)诔鲂袝r(shí)自覺遵守交通規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。提高自我保護(hù)能力養(yǎng)成良好行為習(xí)慣促進(jìn)身心健康發(fā)展良好的交通安全行為習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的成長具有重要意義,能夠降低交通事故風(fēng)險(xiǎn)。交通安全教育有助于小學(xué)生形成正確的生命觀、安全觀,促進(jìn)身心健康發(fā)展。030201小學(xué)生交通安全意識(shí)培養(yǎng)重要性教學(xué)目標(biāo)通過班會(huì)課教學(xué),使小學(xué)生了解基本的交通安全知識(shí),掌握出行安全技能,提高交通安全意識(shí)。教學(xué)意義班會(huì)課是小學(xué)生接受安全教育的重要渠道之一,開展交通安全教育有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我保護(hù)能力,同時(shí)也有助于營造安全、和諧的校園環(huán)境。班會(huì)課教學(xué)目標(biāo)及意義交通安全知識(shí)普及02道路交通規(guī)則是由政府制定的,旨在規(guī)范道路使用者的行為,確保交通安全和順暢。規(guī)則包括行車方向、速度限制、超車、會(huì)車、停車等方面的規(guī)定。遵守交通規(guī)則是每個(gè)道路使用者的責(zé)任,也是對(duì)自己和他人生命安全的尊重。道路交通規(guī)則簡介標(biāo)志標(biāo)牌是道路上的指示和警告標(biāo)志,用于提供道路信息、指示方向和警告危險(xiǎn)。熟悉并正確理解交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)牌的含義,是安全行車的基礎(chǔ)。交通信號(hào)燈是常見的交通信號(hào)之一,包括紅燈、綠燈和黃燈,分別表示停止、通行和警告。識(shí)別交通信號(hào)與標(biāo)志標(biāo)牌行人應(yīng)在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。非機(jī)動(dòng)車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,沒有非機(jī)動(dòng)車道的靠車行道右側(cè)行駛。機(jī)動(dòng)車應(yīng)在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,遵守交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)牌的規(guī)定,保持安全車速和車距。各行其道原則是保障道路交通有序、安全、暢通的重要措施。01020304行人、非機(jī)動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車各行其道原則校園周邊道路安全注意事項(xiàng)03始終在人行道上行走,沒有人行道的地方靠路邊行走。走人行道過馬路時(shí),要左右看,確認(rèn)沒有車輛或車輛距離較遠(yuǎn)再通過。注意觀察行走時(shí)要保持平穩(wěn),不要奔跑、打鬧或做其他分散注意力的行為。不奔跑打鬧上下學(xué)途中安全行走規(guī)范遵守交通警察或交通協(xié)管員的指揮,按照交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)線通行。聽從指揮遇到紅燈時(shí),要在人行橫道線或路口停止線內(nèi)等待,不要闖紅燈。不闖紅燈在乘坐公共交通工具時(shí),要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候,不要擁擠。排隊(duì)等候遵守校園周邊道路秩序要求
危險(xiǎn)區(qū)域識(shí)別和避險(xiǎn)方法識(shí)別危險(xiǎn)區(qū)域?qū)W會(huì)識(shí)別施工工地、高壓線、深水區(qū)等危險(xiǎn)區(qū)域,并遠(yuǎn)離這些區(qū)域。避險(xiǎn)方法遇到危險(xiǎn)情況時(shí),要保持冷靜,不要驚慌失措,采取正確的避險(xiǎn)方法,如遠(yuǎn)離、躲避、報(bào)警等。求助方式在遇到交通事故或其他緊急情況時(shí),要及時(shí)向周圍的成年人或交通警察求助,并記住家長的聯(lián)系方式以便及時(shí)溝通。乘車出行安全須知04排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。乘車時(shí)要主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?,保持車廂?nèi)衛(wèi)生整潔。上車后坐穩(wěn)扶好,不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷。乘坐公交車時(shí),要坐在司機(jī)后方座位,不要與司機(jī)閑談或催促司機(jī)開快車。乘坐公共交通工具注意事項(xiàng)010204私家車接送時(shí)家長和孩子應(yīng)注意事項(xiàng)家長要定期檢查車輛安全狀況,確保車輛不帶病上路。孩子不要坐在副駕駛位置,要坐在車輛后排,并使用兒童安全座椅。家長開車時(shí)要遵守交通規(guī)則,不超速、不酒駕、不闖紅燈等。接送孩子時(shí),家長要提醒孩子開車門時(shí)注意后方來車,確保安全后再開門下車。03遇到交通事故時(shí),要保持冷靜,不要驚慌失措。如果車輛落水,要迅速打開車門或車窗逃生,不要在水沒過車頂后再嘗試打開車門。緊急情況下自救自護(hù)方法如果車輛起火,要用車載滅火器或衣物等物品撲滅火源,并及時(shí)撥打119報(bào)警電話。如果遇到車輛側(cè)翻等緊急情況,要雙手抱頭,盡可能縮小身體,減少傷害。實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施05設(shè)計(jì)模擬過馬路的場(chǎng)景,包括斑馬線、紅綠燈等交通設(shè)施。引導(dǎo)學(xué)生觀察并分析模擬過程中出現(xiàn)的問題,如闖紅燈、不走斑馬線等。邀請(qǐng)部分學(xué)生扮演行人、司機(jī)等角色,進(jìn)行實(shí)際模擬。強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則的重要性,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則對(duì)保障自身安全的意義。模擬過馬路等場(chǎng)景演練分組進(jìn)行討論,每組學(xué)生分享自己在模擬場(chǎng)景中的感受和體驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中更好地遵守交通規(guī)則,保障自身和他人的安全。鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見解和建議,培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和責(zé)任感。小組討論分享經(jīng)驗(yàn)心得班級(jí)總結(jié)并提出改進(jìn)建議對(duì)整個(gè)模擬活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)班級(jí)同學(xué)在日常生活中要相互監(jiān)督、提醒,共同遵守交通規(guī)則。針對(duì)模擬過程中出現(xiàn)的問題,提出具體的改進(jìn)建議。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)將所學(xué)到的交通安全知識(shí)帶回家中,與家人共同分享。家長參與及家校共育策略06家長對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育引導(dǎo)教導(dǎo)孩子識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,了解其基本含義。通過故事、動(dòng)畫等形式,幫助孩子理解交通安全的重要性。家長應(yīng)以身作則,遵守交通規(guī)則,為孩子樹立良好榜樣。向孩子講解步行、騎車和乘車時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。02030401家校溝通,共同關(guān)注孩子出行問題家長應(yīng)定期與學(xué)校溝通,了解學(xué)校的交通安全教育情況。學(xué)??赏ㄟ^家長會(huì)、家訪等形式,向家長傳達(dá)交通安全知識(shí)和要求。家長和學(xué)校應(yīng)共同關(guān)注孩子的出行方式和路線,確保其安全。對(duì)于存在交通安全隱患的區(qū)域,家長和學(xué)校應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門反映。組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系同時(shí)傳遞安全知識(shí)01家長可利用周末或節(jié)假日,組織孩子參加交通安全主題的親子活動(dòng)。02通過親子游戲、角色扮演等形式
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