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文檔簡介
第一部分教材知識鞏固主題一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用課時2鹽化肥目錄知識精講·夯基礎(chǔ)陜西真題·明考向權(quán)威預(yù)測·尋趨勢構(gòu)建物質(zhì)網(wǎng)格1.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
甲
、乙
。
2.寫出下列序號的化學(xué)方程式。
①_________________________________
_____________
②____________________________________
_____________
知識精講·夯基礎(chǔ)③_______________________________
⑤____________________________⑥____________________________
⑦_(dá)______________________________
______________
⑧__________________________________
⑨__________________________________
______________
?_________________________________
____________
(合理即可)
Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O(合理即可)CaCl2+Na2CO3===
CaCO3↓+2NaClCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OCaO+H2O===Ca(OH)2CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O(合理即可)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaClCaOCO2
物質(zhì)(化學(xué)式)氯化鈉(
)碳酸鈉(
)碳酸氫鈉(
)碳酸鈣(
)俗稱或主要成分食鹽的主要成分俗稱
、蘇打俗稱______
、石灰石的主要成分物理性質(zhì)白色固體,有咸味,
溶于水白色固體,易溶于水白色固體,能溶于水白色固體,
溶于水不
小蘇打
1.概念:由
(或銨根離子)和
構(gòu)成的化合物。2.常見的鹽的性質(zhì)及用途酸根離子常見的鹽(近5年5考)金屬離子大理石CaCO3NaHCO3純堿Na2CO3易
NaCl知識點1溶液酸堿性
性
性
性—特殊性質(zhì)(化學(xué)方程式)與硝酸銀溶液反應(yīng):______________________________________
能使無色酚酞溶液變?yōu)?/p>
色加熱易分解:____________________________________高溫易分解:_____________________________(工業(yè)制取CO2)(2024.13)主要用途①作調(diào)味劑;②配制生理鹽水;③農(nóng)業(yè)選種;④腌漬食物;等等用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等①制發(fā)酵粉;②治療胃酸過多癥;等等作補鈣劑等堿
紅
堿
NaNO3+AgCl↓AgNO3===
NaCl+中
化學(xué)性質(zhì)通式及化學(xué)方程式與金屬反應(yīng)通式:金屬+可溶性鹽
新金屬+新鹽(置換反應(yīng))硝酸銀溶液與銅反應(yīng):
[2024.14(1)](現(xiàn)象:銅表面有
,溶液由
)與酸反應(yīng)(2024.17/2022.13)通式:酸+鹽
新鹽+新酸(復(fù)分解反應(yīng))碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):______________________________________
(現(xiàn)象:
)[2023.15(3)]與堿反應(yīng)(2024.17)通式:鹽(可溶)+堿(可溶)
新堿+新鹽(復(fù)分解反應(yīng))硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):__________________________________
(現(xiàn)象:有
產(chǎn)生,溶液由
)與鹽反應(yīng)(2023.13/2021.17)通式:鹽1(可溶)+鹽2(可溶)
新鹽1+新鹽2(復(fù)分解反應(yīng))碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng):_________________________________
(現(xiàn)象:有
產(chǎn)生)(2020.17)白色沉淀Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl藍(lán)色變?yōu)闊o色藍(lán)色沉淀CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑無色變?yōu)樗{(lán)色銀白色固體析出2AgNO3+Cu===2Ag+Cu(NO3)23.鹽的化學(xué)性質(zhì)【知識補充】1.侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”(又稱“聯(lián)合制堿法”),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。2.范旭東制出了氯化鈉超過90%的精鹽,結(jié)束了精鹽依靠進(jìn)口的時代?!厩蓪W(xué)巧記】鹽的溶解性記憶口訣:鉀鈉硝銨溶水快,硫酸鹽除鋇銀鈣;氯化物中銀不溶,碳酸鹽溶鉀鈉銨。4.粗鹽提純詳見本冊P30判斷正誤。
(1)鹽中一定含有金屬元素。(
)
(2)鹽就是指食鹽,主要成分為氯化鈉。(
)
(3)所有的鹽溶液均顯中性。(
)
(4)純堿屬于堿。(
)???隨堂小練?1.定義:溶液中兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫作復(fù)分解反應(yīng)。2.發(fā)生條件:有
或有
或有
生成。[2024.17/2023.15/2021.9/2020.9]3.表達(dá)式及特點:AB+CD→AD+CB;雙交換,價不變。4.常見復(fù)分解反應(yīng)的類型:①酸+堿、②酸+碳酸鹽/可溶性鹽、③酸+金屬氧化物、④可溶性堿+可溶性鹽、⑤可溶性鹽1+可溶性鹽2。(2022.13)5.復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用(1)判斷離子能否共存。詳見本冊P65(2)酸、堿、鹽之間的檢驗與鑒別、除雜與分離。詳見本冊P66、P69水氣體復(fù)分解反應(yīng)(近5年5考)沉淀知識點2判斷正誤。
(1)兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)。(
)
(2)元素化合價不變的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)。(
)√?隨堂小練分類化學(xué)成分主要作用
肥(2020.6D)尿素[CO(NH2)2]、氯化銨(NH4Cl)、硝酸鈉(NaNO3)等可以促進(jìn)
,使葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量
肥磷酸鈣[Ca3(PO4)2]等可以促進(jìn)作物生長,還可以增強作物的
能力
肥[2022.13(3)]硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)等可以保證各種代謝過程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強_________________
能力
肥[2023.13(1)/2021.11(4)]磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、硝酸鉀(KNO3)等能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分抗病蟲害和抗倒伏抗寒、抗旱植物莖、葉生長茂盛復(fù)合
鉀
磷
氮
知識點3化學(xué)肥料(近5年4考)1.常見化肥的化學(xué)成分及主要作用【巧學(xué)巧記】化肥的作用:鉀抗倒伏磷抗旱(寒),葉色發(fā)黃要用氮。2.施用化肥和農(nóng)藥的利與弊(1)利:提高農(nóng)作物產(chǎn)量,解決了部分地區(qū)糧食短缺的問題。(2)弊:不合理的施用化肥會造成土壤退化,以及土壤、水和大氣環(huán)境的污染。判斷正誤。
(1)復(fù)合肥是指含有N、P、K三種營養(yǎng)元素的化肥。(
)
(2)化肥會污染環(huán)境,應(yīng)禁止施用。(
)??隨堂小練
常見的鹽(近5年5考)D陜西真題·明考向命題點1(1)操作a的名稱是
。(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
。
(3)除反應(yīng)物與生成物外,反應(yīng)①和②的不同之處是__________________
(只寫一條)。應(yīng)的基本類型不同,合理即可)反應(yīng)條件不同(或反Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O2.(2024·陜西13題4分)貝殼的主要成分是CaCO3。以貝殼為原料,從海水中提取MgCl2的簡單工藝流程如圖所示:過濾(1)方案一中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(2)方案一中,為減少誤差,最好選擇下列方法中的
(填字母)來判斷反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。A.向樣品溶液中滴加2~3滴無色酚酞溶液,根據(jù)溶液顏色變化判斷B.測定過程中,邊滴加稀鹽酸邊用pH試紙頻繁測定混合液的pHC.向樣品溶液中滴加2~3滴紫色石蕊溶液,根據(jù)溶液顏色變化判斷A方案一:稱取mg燒堿樣品
測定消耗稀鹽酸的質(zhì)量方案二:稱取mg燒堿樣品
測定生成沉淀的質(zhì)量NaOH+HCl
===
NaCl+H2O3.(2019·陜西20題5分)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制得的燒堿中常含有一定量的NaCl。為測定某燒堿樣品的純度,同學(xué)們設(shè)計了如下方案。(3)判斷方案二中FeCl3溶液過量的化學(xué)方法是_______________________
_______________________________________________________________
。(4)小李同學(xué)認(rèn)為可將方案二中的FeCl3溶液換成稀硝酸和
(填化學(xué)式)溶液,也能達(dá)到實驗?zāi)康腁gNO3量(合理即可)于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,若有紅褐色沉淀生成,說明FeCl3溶液過取少量反應(yīng)后的上層清液4.判斷正誤:碳、氫、氧、氮是地球的生命元素。這四種元素可以組成銨態(tài)氮肥,其不能與堿性物質(zhì)混合使用。(2020.6D)(
)化學(xué)肥料(近5年4考)√命題點25.[2023·陜西13(1)(2)題4分](1)小明在麥田勞動時看到麥子葉色濃綠,長勢喜人,農(nóng)場工人告訴他是及時施用了一種復(fù)合肥。農(nóng)場倉庫存放的化肥有KNO3、K2SO4、NH4Cl,其中屬于復(fù)合肥的是
,三種化肥包裝袋上均寫著防雨防潮,其原因是
。(2)小明想在家里嘗試無土栽培,便從農(nóng)場帶回了三種化肥,使用時卻因標(biāo)記不清而無法區(qū)分KNO3和K2SO4,于是到化學(xué)實驗室進(jìn)行鑒別。他取少量其中一種化肥于試管中,加水溶解后,向其中滴加2~3滴某溶液,立即出現(xiàn)了白色沉淀,可確定所取的化肥是K2SO4。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(只寫一個)。BaCl2+K2SO4===2KCl+BaSO4↓(合理即可)三種化肥均易溶于水KNO3權(quán)威預(yù)測·尋趨勢命題規(guī)律:常見的鹽、復(fù)分解反應(yīng)近5年5考,會結(jié)合酸、堿的性質(zhì)貫穿全卷進(jìn)行考查;化學(xué)肥料近5年4考,在選擇題或填空及簡答題中進(jìn)行考查。預(yù)測趨勢:2025年可能在選擇題或填空及簡答題中考查化肥的相關(guān)知識;酸、堿、鹽之間的反應(yīng)規(guī)律會貫穿全卷進(jìn)行考查。(3)查閱資料可知,長期使用硫酸銨會使土壤酸化,農(nóng)業(yè)上,我們經(jīng)常使用
(填名稱)改良酸性土壤。1.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)為了增強農(nóng)作物的
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