研究生考試考研歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(313)試卷與參考答案(2025年)

2025年研究生考試考研歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(313)自測(cè)試一、選擇題(本大題有20小題，每小題4分，共80分)A.希羅多德B.修昔底德C.色諾芬D.亞里士多德解析：希羅多德(Herodotus)是古希臘的歷史學(xué)家，因其作品《歷史》而被譽(yù)為A.商湯滅夏B.周武王伐紂C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)D.漢武帝推行郡縣制3、以下哪位學(xué)者提出了“歷史周期率”的概念?A.呂振中B.范文瀾C.郭沫若D.毛澤東A.《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史B.它由司馬遷撰寫完成C.全書共一百三十篇，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳解析：選項(xiàng)D是不正確的?！妒酚洝冯m然包括了部5、以下哪個(gè)朝代不屬于中國(guó)歷史上的“五代十國(guó)”時(shí)期?D.南唐解析：選項(xiàng)C北宋不屬于“五代十國(guó)”時(shí)期?！拔宕畤?guó)”是指唐朝滅亡后至宋朝建立前這段分裂割據(jù)時(shí)期的統(tǒng)稱，具體包括北方的五個(gè)短命王朝(后梁、后唐、后晉、后漢、后周)和南方與山西的十個(gè)割據(jù)政權(quán)。北宋則是在結(jié)束五代十國(guó)的混亂局面后建B.王夫之C.顧炎武D.康有為解析：選項(xiàng)D康有為不是明末清初的思想家。黃宗羲、王夫之、顧炎武都是活躍A.夏、商、周為上古時(shí)期B.秦、漢為上古時(shí)期C.魏晉南北朝為中古時(shí)期D.宋、元、明、清為近古時(shí)期解析：中國(guó)古代史通常分為上古、中古和近古三個(gè)時(shí)期。夏、商、周屬于上古時(shí)期，這一時(shí)期是中國(guó)古代文明的起源和形成階段。秦、漢屬于中古時(shí)期，魏晉南北朝也屬于中古時(shí)期，宋、元、明、清屬于近古時(shí)期。8、以下哪位學(xué)者被譽(yù)為“中國(guó)史學(xué)之父”?A.孔子B.孔子弟子子思D.劉知幾解析：司馬遷是西漢時(shí)期著名的歷史學(xué)家，他所著的《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，對(duì)后世歷史學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，司馬遷被譽(yù)為“中國(guó)史學(xué)之父”。9、以下關(guān)于《資治通鑒》的說法，錯(cuò)誤的是：A.《資治通鑒》是北宋司馬光編纂的一部紀(jì)傳體通史B.《資治通鑒》記載了從周威烈王二十三年(前403年)到五代末年(959年)的歷史C.《資治通鑒》共分為紀(jì)、傳、表、志四部分D.《資治通鑒》采用了紀(jì)傳體和編年體的結(jié)合方式解析：《資治通鑒》是北宋司馬光編纂的一部編年體通史，而不是紀(jì)傳體通史。它記載了從周威烈王二十三年(前403年)到五代末年(959年)的歷史，共分為紀(jì)、傳、表、志四部分。同時(shí)，《資治通鑒》采用了紀(jì)傳體和編年體的結(jié)合方式。10、在唐代，哪位皇帝在位期間發(fā)生了“安史之亂”?A.唐太宗李世民B.唐高宗李治C.武則天D.唐玄宗李隆基答案：D.唐玄宗李隆基解析：“安史之亂”是中國(guó)歷史上一次重要的叛亂事件，發(fā)生在公元755年至763導(dǎo)致了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。唐玄宗李隆基在位期間(712-756),唐朝達(dá)到了其政治經(jīng)濟(jì)文化11、下列哪個(gè)條約標(biāo)志著中國(guó)第一次全面開放沿海A.《南京條約》B.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》A.民族主義B.民權(quán)主義C.民生主義D.民主主義解析：孫中山提出的政治理念稱為“三民主義”,分別是追求國(guó)家獨(dú)立)、民權(quán)主義(建立共和政體，實(shí)現(xiàn)民主政治)和民生主義(平均地權(quán)，A.陳寅恪C.梁?jiǎn)⒊馕觯毫簡(jiǎn)⒊还J(rèn)為中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)之父，他提倡“史界革A.商朝末年至西周B.西周晚期至東周C.東周春秋時(shí)期至戰(zhàn)國(guó)D.戰(zhàn)國(guó)至秦朝A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)C.西周分封制的確立D.漢朝的建立A.科舉完全取代了九品中正制，成為唯一的選官途徑。B.科舉主要考察考生對(duì)儒家經(jīng)典的熟悉程度，而不涉及詩(shī)詞創(chuàng)作。C.進(jìn)士科在唐代受到高度重視，成為仕途的重要起點(diǎn)。D.唐代的科舉考試每年舉行一次，所有人均有資格參加。解析：選項(xiàng)A不正確，因?yàn)楸M管科舉制度在唐代得到極大發(fā)展，案是C,進(jìn)士科在唐代確實(shí)受到了高度的重視，許多官員都是從這一科出身。A.程顥B.朱熹C.張載D.王安石熙寧變法),而非理學(xué)，因此選項(xiàng)D為正確答案。A.一定程度上保護(hù)了國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)手工業(yè)。B.阻礙了中國(guó)與世界其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流。C.加速了資本主義萌芽在中國(guó)的發(fā)展。D.導(dǎo)致中國(guó)逐漸落后于西方國(guó)家。19、以下哪位歷史學(xué)家被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”?A.司馬遷解析：司馬遷的《史記》被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”,是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，對(duì)后世歷史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。20、以下哪一項(xiàng)不屬于中國(guó)古代“四大發(fā)明”?B.印刷術(shù)解析：中國(guó)古代“四大發(fā)明”指的是指南針、印刷術(shù)、火藥和造紙術(shù)。鋼筆是現(xiàn)代發(fā)明，不屬于中國(guó)古代的四大發(fā)明。二、史料分析題(本大題有2小題，每小題30分，共60分)第一題閱讀下列材料，并回答問題。材料一：《史記·秦始皇本紀(jì)》記載，秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)后，為了鞏固中央集權(quán)，實(shí)行了一系列的改革措施。其中一項(xiàng)是“車同軌，書同文”,即規(guī)定全國(guó)車輛兩輪間的距離必須相同，文字也必須統(tǒng)一為小篆。此外，他還修建了長(zhǎng)城，以防御北方游牧民族的入侵。材料二：據(jù)《漢書·食貨志》載，西漢初年，由于長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，經(jīng)濟(jì)凋敝，人民生活困苦。高祖劉邦采取輕徭薄賦、與民休息的政策，恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。文景時(shí)期，繼續(xù)推行黃老之術(shù)，減輕百姓負(fù)擔(dān)，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)并發(fā)展起來，這一時(shí)期被稱為“文景之治”。1.根據(jù)材料一，簡(jiǎn)要說明秦始皇所實(shí)施的這些政策對(duì)當(dāng)時(shí)及后世產(chǎn)生了哪些影響?2.結(jié)合材料二，分析西漢初期統(tǒng)治者采取的政策與秦始皇的政策有何不同，這種差異反映了什么歷史背景和社會(huì)需求?(8分)3.綜合上述兩則材料，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代早期國(guó)家治理中“治亂循環(huán)”的理解。(6●秦始皇實(shí)施的“車同軌，書同文”等政策，在當(dāng)時(shí)有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了全國(guó)各地的文化交流和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)于統(tǒng)一多民族國(guó)家的初步形成起到了關(guān)鍵●對(duì)于后世而言，這些政策奠定了中國(guó)兩千多年封建社會(huì)的基本制度框架，特別是文字的統(tǒng)一為中國(guó)文化的傳承和發(fā)展提供了重要保障，同時(shí)也為后世各朝代的政治體制建設(shè)提供了范例。該部分考察學(xué)生對(duì)秦始皇改革措施的理解及其深遠(yuǎn)意義的認(rèn)識(shí)。要求考生能夠從短期和長(zhǎng)期兩個(gè)角度分析這些政策的影響，體現(xiàn)出對(duì)中國(guó)古代政治、文化發(fā)展的宏觀把握?！裎鳚h初期的統(tǒng)治者與秦始皇相比，更加注重民生，采取了寬松的經(jīng)濟(jì)政策，如輕 徭薄賦、與民休息等，這與秦始皇強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法、強(qiáng)化中央控制形成了鮮明對(duì)比。●這種差異反映了不同的歷史背景和社會(huì)需求。秦朝剛剛完成統(tǒng)一，需要通過強(qiáng)有力的手段來維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定；而西漢初年，面對(duì)的是歷經(jīng)戰(zhàn)亂后的經(jīng)濟(jì)衰退和社會(huì)動(dòng)蕩，因此更需要休養(yǎng)生息，以恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)力。解析：此題旨在讓學(xué)生對(duì)比不同時(shí)期的治國(guó)理念，了解特定歷史條件下的政策選擇。通過對(duì)秦漢兩朝政策的比較，加深對(duì)古代中國(guó)政治思想演變的理解，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。3.答案：●“治亂循環(huán)”是中國(guó)古代歷史上一個(gè)重要的現(xiàn)象，指的是在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段內(nèi)，國(guó)家或地區(qū)會(huì)出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰、再由衰轉(zhuǎn)盛的過程。秦朝建立之初，雖然實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，但由于過度集權(quán)和苛政，最終導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，王朝迅速覆滅。西漢初期吸取了秦亡教訓(xùn)，調(diào)整政策，重視民生，從而迎來了社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮的“文景之治”。這表明，有效的治理應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，既要保持國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，也要關(guān)注民眾的生活狀況。解析：本題要求考生綜合考慮前兩問的內(nèi)容，從更廣闊的視角探討中國(guó)古代早期國(guó)家治理中的“治亂循環(huán)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)v史規(guī)律，理解治國(guó)理政的重要性，以及如何在變化的社會(huì)環(huán)境中尋求最佳的治理之道。同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)歷史事件進(jìn)行反思，從中汲取智慧，為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供借鑒。史料分析題：閱讀以下史料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。史料一：“西漢初年，由于連年戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，百姓流離失所。漢高祖劉邦采取‘休養(yǎng)生息’的政策，減輕賦稅，減輕刑罰，讓百姓恢復(fù)生產(chǎn)，國(guó)家逐漸恢復(fù)秩序?！薄疤拼婆e制度逐漸完善，選拔了大量人才，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些弊端，如士人追求功名利祿，忽視品德修養(yǎng)，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣敗壞?！?.分析史料一中“休養(yǎng)生息”政策的背景和影響。2.結(jié)合史料二，討論科舉制度在唐代的作用和弊端。1.背景：史料一中提到的“休養(yǎng)生息”政策背景是西漢初年連年戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，百姓流離失所。影響：這一政策使百姓得以恢復(fù)生產(chǎn)，國(guó)家逐漸恢復(fù)秩序，為漢初的繁榮奠定了基礎(chǔ)。2.作用：史料二中提到，科舉制度在唐代選拔了大量人才，促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)性，提高了官員素質(zhì)，有利于國(guó)家的治理。弊端：同時(shí)，士人追求功名利祿，忽視品德修養(yǎng)，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣敗壞，對(duì)政治和社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。本題考查對(duì)史料信息的解讀能力以及對(duì)中國(guó)古代政治制度和社會(huì)變遷的理解。通過分析史料一，可以了解到“休養(yǎng)生息”政策的實(shí)施背景和其積極影響。史料二則通過對(duì)比科舉制度的作用和弊端，展現(xiàn)了這一制度在唐代的具體表現(xiàn)。解答此類題目，需要考生具備扎實(shí)的史料解讀能力，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。論述毛澤東關(guān)于新民主主義革命理論的主要內(nèi)容，并分析其對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命勝利的意義。毛澤東關(guān)于新民主主義革命理論的主要內(nèi)容包括：1.新民主主義革命的性質(zhì)：新民主主義革命是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，人民大眾的，反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的革命。2.新民主主義革命的任務(wù)：推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立新民主主義社會(huì)。3.新民主主義革命的動(dòng)力：無產(chǎn)階級(jí)是革命的領(lǐng)導(dǎo)力量，農(nóng)民是革命的主力軍，城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)是革命的同盟軍。4.新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)：無產(chǎn)階級(jí)必須掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)。5.新民主主義革命的綱領(lǐng)：實(shí)現(xiàn)土地改革，發(fā)展民族資本主義，建立新民主主義共和國(guó)。毛澤東關(guān)于新民主主義革命理論的意義：1.指導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利：新民主主義革命理論為中國(guó)革命指明了正確的方向，指導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命取得了勝利。2.促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展：新民主主義革命的勝利，為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。3.豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義：新民主主義革命理論是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，為馬克思列寧主義寶庫(kù)增添了新的內(nèi)容。毛澤東關(guān)于新民主主義革命理論是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命的指導(dǎo)思想，它明確第二題：近現(xiàn)代中國(guó)思想解放的歷程可以概括為以下幾個(gè)階段：1.明清之際的思想啟蒙：明清之際，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，出現(xiàn)了一2.民族危機(jī)下的維新變法：19世紀(jì)末，面對(duì)列強(qiáng)的侵略和民族危機(jī)，康有為、梁3.新文化運(yùn)動(dòng)：20世紀(jì)初，新文化運(yùn)動(dòng)興起，陳獨(dú)秀、魯迅等一批先進(jìn)知識(shí)分子4.五四運(yùn)動(dòng)后的思想多元化：五四運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義傳入中國(guó)，各種思想流派紛5.新中國(guó)成立后的思想解放：新中國(guó)成立后，特別是改革開放以來，中國(guó)實(shí)行了一系列思想解放的政策，如“雙百方針”、鄧小平理論等，推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響：1.推動(dòng)了政治變革：思想解放運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了政治體制的改革，為中國(guó)的民主政治發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)改革：思想解放推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展創(chuàng)造了條件。3.促進(jìn)了文化繁榮：思想解放推動(dòng)了中國(guó)文化的繁榮，提高了國(guó)民素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了精神動(dòng)力。4.促進(jìn)了國(guó)際交流：思想解放使中國(guó)與世界接軌，促進(jìn)了國(guó)際交流與合作，提高了中國(guó)的國(guó)際地位。解析：本論述題要求考生結(jié)合歷史事實(shí)，分析近現(xiàn)代中國(guó)思想解放的歷程及其對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。在回答時(shí)，考生應(yīng)首先梳理出近現(xiàn)代中國(guó)思想解放的幾個(gè)主要階段，然后結(jié)合具體的歷史事件和人物，分析這些階段的特點(diǎn)和影響。最后，總結(jié)思想解放對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要作用。在論述過程中，要注意邏輯清晰，論據(jù)充分，觀點(diǎn)明確。第三題：論述題：結(jié)合歷史事實(shí)，分析中國(guó)古代封建社會(huì)后期土地制度演變對(duì)農(nóng)民階層的影響，并探討這一演變對(duì)封建社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的作用。答案：一、中國(guó)古代封建社會(huì)后期土地制度演變對(duì)農(nóng)民階層的影響：1.土地兼并加?。悍饨ㄉ鐣?huì)后期，由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地主階級(jí)的貪婪，土地兼并現(xiàn)象日益嚴(yán)重，導(dǎo)致大量農(nóng)民失去土地，成為佃農(nóng)或流民。2.農(nóng)民生活困苦：土地兼并導(dǎo)致農(nóng)民失去生產(chǎn)資料，生活水平下降，勞動(dòng)力剝削加重，農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重。3.農(nóng)民反抗意識(shí)增強(qiáng)：在土地兼并和剝削加劇的情況下，農(nóng)民的反抗意識(shí)逐漸增強(qiáng)，農(nóng)民起義頻繁發(fā)生。二、這一演變對(duì)封建社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的作用：1.維護(hù)封建統(tǒng)治：土地制度演變?cè)谝欢ǔ潭壬暇S護(hù)了封建統(tǒng)治階級(jí)的利益，鞏固了封建社會(huì)的穩(wěn)定。2.促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展：土地制度的演變使得土地更加集中，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高。3.推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展：土地兼并和農(nóng)民失去土地，迫使農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)出售勞動(dòng)力，從而推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本題要求考生結(jié)合歷史事實(shí)，分析中國(guó)古代封建社會(huì)后期土地制度演變對(duì)農(nóng)民階層的影響，并探討這一演變對(duì)封建社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的作用。在解答時(shí)，考生應(yīng)首先梳理中國(guó)古代封建社會(huì)后期的土地制度演變過程，包括土地兼并、均田制、租佃制等。然后，結(jié)合具體歷史事件和人物，分析土地制度演變對(duì)農(nóng)民階層的影響，如農(nóng)民失去土地、生活困苦