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文檔簡介
上海市閔行區(qū)2024學(xué)年第一學(xué)期階段練習(xí)八年級物理試卷
(物理)
(考試時間:60分鐘滿分100分)
六
題號一二三四五總分
分值201714121027100
得分
考生注意:
1.本試卷有六大題,30個小題,共8頁。
2.選擇題除特殊標注外均為單項選擇題。
3.答題時,考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
一、情景一:八⑵班在音樂教室里上課。(共20分)
L音樂教室的展柜上有我國最早的樂器之一“填”,吹奏時能發(fā)出宮、商、角、徵、羽五音,相當于現(xiàn)
在的do、re、mi、fa、so。五音是指聲音的
A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度
2.對于音樂教室中噪聲較大的樂器,制造一個隔音罩,把它罩起來,是在處減弱噪聲;在音樂
教室和相鄰教室之間設(shè)置吸音板,這是在中減弱噪聲;在音樂教室排練時,學(xué)生用耳塞保
護聽力,這是在處減弱噪聲。
3.聽障同學(xué)在上音樂課時會佩戴助聽器,下列有關(guān)助聽器說法正確的是
A.助聽器發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.助聽器發(fā)出的聲音可以在真空中傳播
C.助聽器通過放大聲波的振幅來提高聲音的響度
D.助聽器發(fā)出的聲音在骨頭中的傳播速度是340m/s
4.音樂課上,某段聲音波形圖變化如圖1所示,變化前是A段,變化后是B
段,則變化后的聲音
A.音調(diào)高,響度大B.音調(diào)高,響度小
C.音調(diào)低,響度大D.音調(diào)低,響度小
5.音樂老師介紹道,吉他的琴弦是一根根粗細不同的鋼絲,在手指的撥動下,鋼絲開始振動發(fā)出聲音。
由于撥動的力度不同,使弦的振動的不同,所以彈奏出的每一個音符的響度是不同的。如果用
相同力度的撥動不同粗細的琴弦,由于琴弦的振動不同,使彈奏出的每一個音符的不
同。但這些聲音卻能與一同演奏的鋼琴、小號區(qū)別開來,這是由于它們的不同。
6.小慧敲桌子時聽見了聲音卻看不見桌子振動,同學(xué)在桌面上撒了一把紙屑就將其顯示了出來。以下實
例中采用的研究方法與上述方法相同的是
A.研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向
B.為了描述物體運動的快慢,我們把路程與時間之比叫做速度
C.研究擺的周期與擺的質(zhì)量的關(guān)系時,控制擺的長度相同
D.液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低
7.小明設(shè)計了一種能顯示桌面微小形變的裝置。如圖2,A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未敲
打時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當重重敲打臺面P上的M點時,臺面將發(fā)生微小形變。以下
說法正確的是
A.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側(cè)移動
B.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側(cè)移動
C.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側(cè)移動
D.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側(cè)移動
8.音樂教室掛著的風(fēng)鈴有七根長短不同的小棍,物理王興趣的同學(xué)在敲打小棍時,發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音
不同,經(jīng)研究可得:如表一所示是同一種鐵棍在不同長度L時敲擊的振動頻率力和音調(diào)。
實驗序號l(do)2(re)3(mi)4(fa)5(so)
L(cm)3329262522
fo(Hz)261.63293.66329.63349.23392
⑴判斷同一種鐵棍音調(diào)與長度的關(guān)系____________________________________________
⑵要用這種材料做一個樂器,發(fā)出頻率為300Hz,請你判斷該樂器的長度的范圍
二、情景二:語文書中有許多詩句、成語暗含著物理現(xiàn)象與規(guī)律。(共17分)
L下列詩詞歌賦對應(yīng)的光學(xué)知識中,說法正確的是
A.“明月幾時有?把酒問青天”,酒中出現(xiàn)的明月的倒影是由光的反射形成的
B."欲窮千里目,更上一層樓”,視野變寬是由光的折射形成的
C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源
D.“但愿人長久,千里共嬋娟”,共賞的天上明月是平面鏡所成的
2.“杯弓蛇影”中的“蛇”是由于光的形成,它與“弓”的大小關(guān)系是“蛇”“弓”
(選填“大于”、“小于”或“等于”)。唐代詩人王維在其《鹿柴〉〉中寫道:“返景入深林,復(fù)照青苔
上?!薄胺稻啊敝傅氖窍﹃柕墓饩€透過樹葉間的縫隙照射到地面。這一現(xiàn)象可以用光的原
理來解釋。
3.在詩句“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”中,詩人描述了從白帝城到江陵的快速旅程。如果以
為參照物,船是靜止的;但如果以為參照物,船是運動的。此外,我們能在岸上聽到
船的汽笛聲,是因為聲音通過傳播。
4.“立竿見影”——如圖3,請根據(jù)兩人的影長,畫出光的傳播路徑并標出太陽S的位置。
5.“以銅為鑒”一在圖4中畫出物體AB在銅鏡MN中所成的像
6.“玉不琢不成器”——玉石沒有研磨前其表面凹凸不平,光線發(fā)生漫反射,研磨后表面光滑,光線發(fā)
生鏡面反射。根據(jù)光的反射定律在圖5中畫出入射光線A。,并標出入射角及其度數(shù)。
三、情景三:今年夏天,第33節(jié)夏季奧林匹克運動會在法國巴黎舉辦。(共14分)
L巴黎奧運會開幕式上,1200個中國無人機上演燈光秀震撼人心。下列對無人機的估測較為符合實際
的是
A.一架小型無人機的質(zhì)量約為2g
B.無人機的飛行高度約為100mm
C.無人機的飛行速度約為5米/秒
D.無人機的飛行時間約為1s
2.(不定項選擇:本題至少一項正確,至多不限)實踐小組將無人機某段直線運動的數(shù)據(jù)繪制成如圖6所
示的路程和時間的關(guān)系圖。下列說法正確的是
A.5s時,無人機通過的路程為2.5m
B.整個20s時間內(nèi),無人機的平均速度為0.2m/s
C.無人機在20s內(nèi)都做勻速直線運動
D.無人機。?5s時間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大
3.巴黎奧運會跳水女子比賽中,中國選手全紅嬋在亞運會上以425.60分奪得女子10m跳臺冠軍。全
紅嬋站立在跳臺上,跳臺臺面距離水面10m。若水池深度為5m,則此時全紅嬋在水中的像到水面的距
離為mo下落的過程中,她的像大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
4.全紅嬋入水時濺起來的水花很小,于是小明和同學(xué)們猜想物體入水時濺起水花的高度與哪些因素有關(guān),
已知物體從距水面相同高度自由下落,到達水面的速度相等。小明和同學(xué)們提出如下猜想:
猜想1:與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:與物體的入水快慢有關(guān);
猜想3:與物體的入水方向有關(guān);
猜想4:與物體的形狀有關(guān);
⑴為了驗證上述猜想3是否正確,小明將同一塊橡皮泥捏成球形分別從a、b、c三條光滑通道從水面
上方相同高度由靜止釋放(如圖7乙),發(fā)現(xiàn)濺起水花的高度依次變小,說明猜想3是的(選填
“正確”或“錯誤”);
實
⑵小明將橡皮泥分別捏成球形、錐形、柱形從物體質(zhì)下落高濺起水花高
驗物體形
不同高度自由下落水面,測出濺起水花的高量度度
序狀
度,進行多次實驗。記錄的部分數(shù)據(jù)如右表:m/ghi/cmh2/cm
號
①比較實驗序號為的數(shù)據(jù),可得
120球形206
出的結(jié)論是:物體入水時濺起水花的高度與物
220柱形204
體的形狀有關(guān);
320錐形209
②比較實驗序號為2、4、5的數(shù)據(jù),可得出的
450柱形209
結(jié)論是:
5100柱形2018
690柱形2522
「不能”,如果能請寫出
③比較實驗序號為5、6的數(shù)據(jù),(選填1僉證猜想2是否正確,
你的結(jié)論,如果不能請寫出你的理由o
5.17歲的全紅嬋的身高為1.5m,質(zhì)量為39kg,請你利用公式BMI=m/h2計算全紅嬋的BMI數(shù)值
(公式中質(zhì)量以kg為單位,身高以m為單位)kg/m2(保留1位小數(shù))并對照以下標準(圖8)判斷
她的BMI(選填“偏低”、“正?!?、“超重”或“肥胖”)。如果明明的BMI數(shù)值超重,為了
保持健康的BMI值,你的建議是o
正常范圍
18.5kg/h^24kg/h228kg/h2
偏低正常超重肥胖圖8
四、情景四:小本家養(yǎng)了寵物兔和龜,本次龜兔賽跑,跑道長20米。(共12分)
1.寵物兔連續(xù)運動10m用時如圖9所示,秒表示數(shù)為,兔子的速度約為(保
留1位小數(shù)。)
qI
圖9-"圖1。
2.圖1。是小本用頻閃相機拍攝的烏龜運動時的狀態(tài),頻閃照片跟打點計時器記錄的紙帶類似,若它每
秒鐘閃光2。次,則相鄰兩次閃光的時間間隔為秒,用的你刻度尺量一量,判斷烏龜在做
____________運動。
3.小本想用實驗測量寵物龜運動速度
⑴實驗原理:用刻度尺測量寵物龜通過的,用測量通過這段路程所用的,再
利用公式即可計算出烏龜速度v的大小。
⑵數(shù)據(jù)處理
實驗序號過程路程s/cm時間t/s
1O—A102.51
2O-?B205.00
3OfC307.52
4O—D409.98
①觀察數(shù)據(jù)點的分布特征,將它們在圖11中用光滑的線連起來。
②其中實驗序號2的烏龜?shù)乃俣仁莔/so
⑶若選用的刻度尺是用受溫度變化影響明顯的材料做成,那么在嚴冬季節(jié)用它測量烏龜?shù)倪\動路程,則
測出的速度將(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
⑷若寵物兔由于比賽中途吃草共用時lOmin,而寵物龜保持以上速度勻速直線運動,則這場比賽
(選填“寵物兔”或“寵物龜”)贏了。
五、情景五:小布在網(wǎng)上購買了一大盒(方盒)棉簽,商品標注為400支,小布擔心商家虛假宜傳于是決
定清點數(shù)量。(共10分)
1.小布用如圖所示12a的刻度尺之一測量包裝盒的長與寬,其中刻度尺A分度值為mm,用A、
B兩刻度尺測量其邊長,選用刻度尺更精確,如圖b包裝盒長為cm,再測量棉簽的直徑,
利用面積之比計算棉簽的數(shù)量。
2.但小布發(fā)現(xiàn)誤差較大,于是在學(xué)習(xí)了用“托盤天平測量物體質(zhì)量”的實驗和“累積法”后,決定利用
托盤天平來算出盒內(nèi)棉簽的數(shù)量。
⑴小布先將天平放在桌面上,然后將游碼移至標尺的o在調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)
現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè),如圖13(a)所示。為使天平平衡,應(yīng)將橫梁左端或者右端的平衡螺母
向(選填“左”或“右”)調(diào)。
⑵小布正確使用托盤天平完成整盒棉簽的質(zhì)量測量。當天平再次平衡后,所加的祛碼有200g、50g各
一個,游碼移動的位置如圖13(b)所示,那么整盒棉簽的質(zhì)量質(zhì)量是千克。
(a)圖13(b)
⑶然后小布將棉簽倒出,在用天平測量空盒質(zhì)量時,誤將空盒放在了天平的右盤,而把祛碼放在了左盤。
天平調(diào)平后,所用祛碼是20g、10g各一個,此時游碼對應(yīng)的刻度是4.8g。讀數(shù)時小布才發(fā)現(xiàn)祛碼和物
體的位置放反了,小布經(jīng)過思考,沒有重新稱量也讀出了空盒的質(zhì)量,空盒的實際質(zhì)量是go
⑷接著他數(shù)出了20枚棉簽,測出其總質(zhì)量為12g,則這盒棉簽的數(shù)量大致是枚。
六、情景六:國慶期間小閔一家駕車去上海海昌海洋公園玩。(共27分)
L請給路途中的一些數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬?/p>
⑴小閔出發(fā)到海昌海洋公園路程長約為50,用時約50;
⑵小閔乘坐的小型私家車的質(zhì)量是2000;
2.到達地點后,小閔爸爸使用自動泊車技術(shù)停車。如圖14所示,自動泊車系統(tǒng)利用超聲波來探測車輛
周圍的環(huán)境,說明聲波可以傳遞o這種波是一種頻率高于Hz的聲波,人耳無法聽
到。超聲波在空氣中的平均傳播速度為米/秒,本次測量,傳感器0.04秒后接收到回波,則障
礙物距離車輛大約為米。
3.如圖15是小閔在海洋公園所拍攝的照片,圖中憨態(tài)可掬的北極熊看上去似乎已“身首異處”卻仍舊
怡然自得。這類似魔術(shù)的有趣生活情景其實是物理中的于
A.聲現(xiàn)象B.光現(xiàn)象C.熱現(xiàn)象D.力現(xiàn)象
4.小閔下水后感覺到自己比地面上輕了許多,他的質(zhì)量與在地面上相比(選填“變大”、“變小”
或“不變”),說明質(zhì)量是物體的一種(選填“屬性”或“特性”)。
5.小閔爸爸的車應(yīng)用了汽車抬頭顯示(簡稱HUD)技術(shù)如圖16a0HUD利用平面鏡成像原理(如圖16b),
將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃投射在正前方,駕駛員不必低頭,就可以看到車輛信息,避
免分散對注意力。
⑴如果前擋風(fēng)玻璃被樹葉遮擋,那么開車的小閔爸爸_______(選填“能”或“不能”)看見顯示器的所
成的像,這說明此像是(選填“實”或“虛”)像。
⑵HUD有一個技術(shù)難題,即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影,影響使用效果。重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻
璃有一定的(選填“厚度”或“透明度”)。
⑶車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上,若通過擋風(fēng)玻璃成的像垂直于水平面,則擋風(fēng)玻璃與水平面
夾角為度。
⑷小閔爸爸發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過高,不便于觀察,這時就需要將顯示器沿水平方向(選填
“遠離”或“靠近”)擋風(fēng)玻璃。
ab圖16
6.小閔爸爸駕車在機動車道上勻速行駛。如圖所示17,機動車道的寬度D=3m,轎車寬d=1.4m,行
駛速度v=15m/s,假設(shè)行駛中轎車始終位于機動車道的正中間。突然有一人騎自行車垂直于機動車道
橫穿馬路,自行車長L=L8m,前輪行至非機動車道與機動車道交界處的C點時C
非
機
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