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文檔簡介
課程基本信息課例編號學科小學數(shù)學年級五學期第一學期課題小數(shù)乘法解決問題(第二課時)教科書書名:義務教育教科書數(shù)學五年級上冊出版社:北京出版社出版日期:學生信息姓名學校班級學號學習目標1.在解決實際問題的過程中認識中括號以及中括號在混合運算中的作用,能正確進行兩步、三步小數(shù)混合運算,理解小數(shù)混合運算順序和整數(shù)混合運算的運算順序相同。2.通過自主探索、合作交流等活動,解決小數(shù)混合運算問題,發(fā)展運算能力和解決問題能力。3.通過解決小數(shù)乘法中的實際問題,體會其在生活中的應用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。課上學習任務【學習任務一】樂樂、文文和家人一起去超市,挑選了自己喜歡的水果。你能提出問題并試著解決嗎?文文我?guī)Я?0.5元,想買0.5千克蘋果和0.5千克桔子。文文我?guī)Я?0.5元,想買0.5千克蘋果和0.5千克桔子。我想買桔子和香蕉各1.5千克。【學習任務二】她們一共花了多少錢?賀阿姨劉阿姨我想買0.5千克香蕉。我想買1千克香蕉。賀阿姨劉阿姨我想買0.5千克香蕉。我想買1千克香蕉。【學習任務三】請你說說下面各題的運算順序,再算一算。(1)7.5+11.5-4.5×0.2(2)7.5+(11.5-4.5)×0.2(3)[7.5+(11.5-4.5)]×0
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