文言斷句（練習(xí)）（學(xué)生版）-2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)（新教材新高考）

第13講文言斷句

目錄

01模擬基礎(chǔ)練

02重難創(chuàng)新練

03真題實(shí)戰(zhàn)練

專項(xiàng)訓(xùn)練第一組

1.用“/”給下列句子斷句（5分）

夫慮熟謀審力不勞而功倍作事可以為后法一宜書不茍一時之譽(yù)思為利于

無窮而告來者不以廢二宜書岳之民人與湖中之往來者皆欲為滕侯紀(jì)三宜

書以三宜書不可以不書，乃為之書。

2.用“/”給下列句子斷句。（5分）

余嘗為諸子弟言士生于世可以百為惟不可俗俗便不可醫(yī)也或問不俗之狀

余日難言也視其平居無以異于俗人臨大節(jié)而不可奪此不俗人也。士之處世,

或出或處，或剛或柔，未易以一節(jié)盡其蘊(yùn)，然率以是觀之。

（取材于黃庭堅(jiān)《書嵇叔夜詩與侄棋》）

3.用“/”給下列句子斷句（5分）

夫人之相知貴識其天性因而濟(jì)之禹不逼伯成子高全其節(jié)也仲尼不假蓋于

子夏護(hù)其短也近諸葛孔明不逼元直以入蜀華子魚不強(qiáng)幼安以卿相此可謂

能相終始真相知者也。

4.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A.陛下誕膺/靈命中興/圣圖將弘/羲軒之風(fēng)以光史策之美/豈可非時/行戮致傷和氣哉/君舉必書/

將何以訓(xùn)/

B.陛下誕膺靈命/中興圣圖/將弘羲軒之風(fēng)/以光史策之美/豈可非時行戮/致傷和氣哉/君舉必書/將

何以訓(xùn)/

C.陛下誕膺/靈命中興/圣圖將弘/羲軒之風(fēng)以光史策之美/豈可非時行戮/致傷和氣哉/君舉必書/將

何以訓(xùn)I/

D.陛下誕膺靈命/中興圣圖/將弘羲軒之風(fēng)/以光史策之美/豈可非時/行戮致傷和氣哉/君舉必書/將

何以訓(xùn)I/

5.請用斜線（/）給下面文言短文中畫線的部分?jǐn)嗑?。（限?處）（3分）

玄保既善棋而何尚之亦雅好其事吳郡褚胤年七歲便入

高品及長冠絕當(dāng)時胤父榮期與臧質(zhì)同逆胤應(yīng)從誅。何尚之固

請?jiān)唬骸柏忿钠逯?，超古冠今。父戮子宥，其例甚多。特乞與其微命，使異術(shù)不絕。”不許，時人痛惜

之。

（選自《南史》之《宋書?羊玄保傳》，有刪改）

6.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A.平至突厥所/為陳利害/遂各解兵/可汗贈平馬二百匹/及還/平進(jìn)所得馬/上盡以

賜之/

B.平至突厥/所為陳利害/遂各解兵/可汗贈平馬二百匹/及還/平進(jìn)/所得馬上盡以

賜之/

C.平至突厥所/為陳利害/遂各解兵/可汗贈平馬二百匹/及還/平進(jìn)/所得馬上盡以

賜之/

D.平至突厥/所為陳利害/遂各解兵/可汗贈平馬二百匹/及還/平進(jìn)所得馬/上盡以

賜之/

專項(xiàng)訓(xùn)練第二組

1.用“/”給下列句子斷句。（3分）

太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)ザ錉蠲材巳鐙D人女子不稱其志氣嗚呼此其

所以為子房歟。

2.用斜線（/）給下面文言文斷句（5分）

若都不可得猶將耕于寬閑之野釣于寂寞之濱求國家之遺事考賢人哲士之

終始作唐之一經(jīng)垂之于無窮誅奸諛于既死發(fā)潛德之幽光二者將必有一

可。

3.用“/”給下面的文段斷句。（4分）

楚會諸侯魯趙俱獻(xiàn)酒于楚王魯酒薄而趙酒厚楚之主酒吏求酒于趙趙不與

吏怒乃以趙厚酒易魯薄酒奏之楚王以趙酒薄故圍邯鄲。

（取材于《淮南子》）

4.用“/”給下面的文段斷句。（4分）

天祥對日：天祥受宋恩為宰相安事二姓愿賜之一死足矣然猶不忍遽麾之退

言者力贊從天祥之請從之俄有詔止之天祥死矣。

（取材于《宋史?文天祥傳》）

5.用“/”給下面的文段斷句。（5分）

志定而學(xué)乃益未聞無志而以學(xué)為志者也以學(xué)而游移其志異端邪說流俗之

傳聞淫曼之小惠大以蝕其心思而小以荒其日月元帝所為至死而不悟者也

惡得不歸咎于萬卷之涉獵乎？

6.用斜線（/）給下面文言語段劃線部分?jǐn)嗑?。?分）

古人呼劇本為傳奇者因其事甚奇特未經(jīng)人見而傳之是以得名可見非奇不

傳新即奇之別名也若此等情節(jié)業(yè)已見之戲場則千人共見萬人共見絕無奇

矣焉用傳之是以填詞之家,務(wù)解“傳奇”二字。

（取材于李漁《閑情偶寄?脫窠臼》）

7.用斜線（/）給下面文言文斷句（5分）

跨馬行篁竹間山高者累旬日不見其巔際臨上而俯視絕壑萬仞杳莫測其所

窮肝膽為之掉栗水行則江石悍利波惡渦詭舟失勢尺寸輒糜碎土沉下飽

魚鱉。

8.用斜線（/）給下面的文言文斷句（5分）。（北京高考卷）

世之治也行善者獲福為惡者得禍及其亂也行善者不獲福為惡者不得禍變

數(shù)也知者不以變數(shù)疑常道故循福之所自來防禍之所由至也遇不遇非我也

其時也夫施吉報兇謂之命施兇報吉謂之幸守其所志而已矣

（取材于《中論?修本》）

9.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

A.大殿者/宮府之形象也/極而有禾人臣之上/祿也/取中穗是中臺之位也/于字禾失/為秩/雖曰/失之乃所

以得/祿秩也

B.大殿者/宮府之形象也/極而有禾/人臣之上祿也/取中穗是中臺之位也/于字/禾失為秩/雖日/失之/乃

所以得祿秩也

。.大殿者/宮府之形象也/極而有禾人臣之上/祿也/取中穗/是中臺之位也/于字/禾失為秩/雖日/失之乃

所以得祿秩也

D.大殿者/宮府之形象也/極而有禾/人臣之上祿也/取中穗/是中臺之位也/于字禾失為秩/雖曰失之/乃所

以得祿秩也/

10.請用斜線（/）給下面文言短文斷句。（限斷6處）（3分）

玄保既善棋而何尚之亦雅好其事吳郡褚胤年七歲便入

高品及長冠絕當(dāng)時胤父榮期與臧質(zhì)同逆胤應(yīng)從誅。何尚之固

請?jiān)唬骸柏忿钠逯睿殴诮?。父戮子宥，其例甚多。特乞與其微命，使異術(shù)不絕?！辈辉S，時人痛惜

之。

（選自《南史》之《宋書?羊玄保傳》，有刪改）

1.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（3分）

昔者，陳成恒相齊簡公,欲為亂，憚齊邦鮑、晏，故徙其兵而伐魯。魯君憂也?？鬃踊贾?，乃召門人弟子而

謂之曰：“諸侯直相伐置尚恥之仝魯父母之邦也,丘墓存焉。今齊將伐之,可無一出乎？”顏淵辭此孔子止之，

子路辭出，孔子止之,子貢辭出，孔子遣之。

（節(jié)選自《越絕書?越絕內(nèi)傳陳成恒》）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請將相應(yīng)位置的字母標(biāo)號,填在下面的答題線上。每填對一處給1

分,超過三處不給分。

諸回侯國有日相同伐回者同尚同恥同之日今］魯國父同母對之同邦回也

答:________________________________________________________________________

2.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（3分）

子昂上言：

陛下方興大化，而太學(xué)久廢，堂皇埃蕪，《詩》《書》不聞，明詔尚未及之，愚臣所以私恨也。太學(xué)者，政

教之地也,君臣上下之取則也,俎豆揖讓之所興也，天子于此得賢臣焉。今委而不論，雖欲睦人倫興洎綱失之

本面求之末丕亙得也?！熬尤瓴粸槎Y,禮必壞;三年不為樂，樂必崩”，奈何為天下而輕禮樂哉?愿引胄子

使歸太學(xué)，國家之大務(wù)不可廢已。

（選自《新唐書?陳子昂傳》，有刪改）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請將相應(yīng)位置的字母填在下面的答題線上。每填對一處給1分，

超過三處不給分。

雖欲回睦人倫同興治綱目失之且本同而求回之末國不可口得也

答:_________________________________________________________________________

3.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（3分）

貞觀十七年，夏，四月。太子承乾既獲罪，魏王泰日入侍奉，上面許立為太子，岑文本、劉泊亦勸之;長孫

無忌固請立晉王治。上謂侍臣曰：“昨青雀投我懷云，'臣今日始得為陛下子，乃更生之日也。臣有一子，臣

死之日，當(dāng)為陛下殺之，傳位晉王'。人誰不愛其子，朕見其如此，甚憐之?！敝G議大夫褚遂良曰：“陛下言大

失。愿審思，勿誤也！安有陛下萬歲后，魏王據(jù)天下，肯殺其愛子，傳位晉王者乎!陛工日道既立承乾為太壬復(fù)

（節(jié)選自《資治通鑒?唐紀(jì)十三》，有刪改）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請將相應(yīng)位置的字母填在下面的答題線上。每填對一處給1分,

超過三處不給分。

陛下日者時既立目承乾為太子日復(fù)寵魏王向禮秩過于同承乾時以成今冏日冏之禍

答:________________________________________________________________________

4.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（3分）

貞觀十一年，太宗謂侍臣曰：“朕昨往懷州，有上封事者云：'何為恒差山東眾丁于苑內(nèi)營造?即日徭役,

似不下隋時。懷、洛以東，殘人不堪其命,而田獵猶數(shù),驕逸之主也。今者復(fù)來懷州田獵，忠諫不復(fù)至洛陽矣。'

四時蒐田，既是帝王常禮，今日懷州，秋毫不干于百姓。凡上書速正自有蜀U臣貴直詞主貴能改。如斯詆毀,

有似咒詛?！?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要》）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請將相應(yīng)位置的字母填在下面的答題線上。每填對一處給1分,

超過三處不給分。

凡回上回書目諫目正日自回有目常國準(zhǔn)回臣國貴?有同詞國主?貴目能回改

答:_________________________________________________________________________

5.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（3分）

于是吳王欲伐齊。召申胥，對曰：“臣老矣，耳無聞，目無見，不可與謀?！眳峭跽偬谆矶\,豁曰：“疊

哉王興匝伐五也越在我就疥癬是無能為也?！眳峭鯊?fù)召申胥而謀，申胥曰：“臣老矣,不可與謀?！?/p>

（節(jié)選自《越絕書?越絕請汆內(nèi)傳第六》，有改動）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請將相應(yīng)位置的字母填在下面的答題線上。每填對一處給1分,

超過三處不給分。

善回哉回王同興同師自伐時齊冏也冏越回在到我回猶同疥小癬?是目無目能同為國也

答:_________________________________________________________________________

6.文中畫橫線部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

臣聞五色令人目不明，五音令人耳不聰。桀易湯而滅紂易周文而亡大王受之后必有殃。胥聞越王勾踐

晝書不倦，晦誦競旦，聚死臣數(shù)萬，是人不死，必得其愿。

桀A(yù)易B湯C而D滅E紂F易G周H文I而J亡K大L王M受N

之0后P必Q有R殃

07文中畫橫線的部分有三處需要斷句，請以“/”作標(biāo)記。

士君子之有勇而果于行者不以立節(jié)行誼而以妄死悲名豈不痛哉!士有殺身以成仁，觸害以立義，倚于

節(jié)理而不議死地；故能身死名流于來世，非有勇斷，孰能行之？

士君子之有勇而果于行者不以立節(jié)行誼而以妄死悲名豈不痛哉！

08文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。涂對

一處得1分，超過三處不得分。（3分）

百里奚之未遇時也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。公孫枝得而說之獻(xiàn)諸繆公三日

請屬事焉?？姽?“買之五羊之皮而屬事焉，無乃天下笑乎？”

公孫枝?得目而且說目之目獻(xiàn)目諸國繆公歸|三日回請同屬?事同焉。

09文中畫波浪線的部分有三處可加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

漢中郡，本附庸國，屬蜀。周赧王三年，秦惠文王置郡，因水名也。漢有二源，東源出武都氐

道漾山，因名漾；西源出隴西西縣蟠冢山會白水經(jīng)葭萌入漢,始源曰沔，故曰“漢沔”。

西?源同出同隴目西昌西縣叵|崎可?；厣侥繒?白水目］經(jīng)?葭目萌目入回漢

10文中畫波浪線的部分有三處可加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

吳王大喜。伍子胥諫曰：“不可。……胥聞越王勾踐晝書不倦，晦誦竟旦，聚死臣數(shù)萬，是人

不死，必得其愿。胥聞越王勾踐服誠行仁聽諫進(jìn)賢士是人不死,必得其名?！?/p>

胥同聞同越同王同勾目踐目服國誠口|行回仁回聽?諫用進(jìn)?賢0±同是且人日不聞死

11.下列對文段中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）（）

古者，虞假道而偕虢亡。韓,魏肘而智伯滅，陳涉不聽張耳、陳余立六國后以敗，馬超受曹公反間離韓遂

以敗。權(quán)不能效韓、魏、張、陳之謀，而甘心于虞公、陳涉、馬超之下,誤矣。且權(quán)絕蜀好之后，其不亡于魏

者幸也。蜀修關(guān)公之怨伐吳，吳求救于魏，劉曄勸襲之，賴魏主不從以免。出兵后魏偽助過備仍欲襲之賴陸遜

收兵以免及至鈍1會伐蜀縣丕力救遂至兩亡,此皆日后之明驗(yàn)也。

然則如此者,孔明、子敬而外無人乎？（節(jié)選自《小倉山房文集》）

A.出兵后魏/偽助討備/仍欲襲之/賴陸遜收兵以免/及至鐘會伐蜀/吳不力救/遂至兩亡

B.出兵后/魏偽助討備/仍欲襲之/賴陸遜收兵以免/及至鐘會伐蜀/吳不力救/遂至兩亡

C.出兵后/魏偽助討備/仍欲襲之賴陸遜收兵以免/及至鐘會伐蜀/吳不力救/遂至兩亡

D.出兵后魏/偽助討備/仍欲襲之/賴陸遜收兵以免/及至鐘會伐蜀吳/不力救/遂至兩亡

12.下列對文段中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）（）

元嘉二十七年六月，上欲伐魏。太子步兵校尉沈慶之諫曰：“我步彼騎，其勢不敵?！鄙显唬骸疤斔颜?/p>

唯馬。比及冬初，城守相接，虜馬過河，即成擒也?！鼻锲咴赂?，詔曰：“比翟河期華戎表疏歸詆座域望綏

拯潛相糾結(jié)以候王師苴遇跡遣回使遠(yuǎn)輸誠款誓為搔角經(jīng)略之會實(shí)在茲旦“是時軍旅大起。

（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?宋文帝圖恢復(fù)》）

A.比得河朔華戎/表疏歸/訴困棘/踐望綏拯/潛相糾結(jié)/以候王師/芮芮亦遣間使/遠(yuǎn)輸誠款/誓為持角/經(jīng)略

之會/實(shí)在茲日/

B.比得河朔華戎/表疏歸訴困棘/跋望綏拯/潛相糾結(jié)/以候王師/芮芮亦遣間使遠(yuǎn)/輸誠款/誓為掩角/經(jīng)略之

會/實(shí)在茲日/

C.比得河朔華戎表疏歸/訴困棘/踐望綏拯/潛相糾結(jié)/以候王師/芮芮亦遣間使遠(yuǎn)/輸誠款/誓為掩角/經(jīng)略之

會/實(shí)在茲日/

D.比得河朔華戎表疏/歸訴困棘/破望綏拯/潛相糾結(jié)/以候王師/芮芮亦遣間使遠(yuǎn)輸誠款/誓為掩角/經(jīng)略之

會/實(shí)在茲日/

13.下列對文段中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）（）

貞觀二年,太宗謂位處射封德囊且致安之本推在僵人比來施卿舉賢未嘗有質(zhì)推薦天上

勞卿既丕宣朕將安存對日：“臣愚，豈敢不盡情，但今未見有奇才異能。"太宗日：“前代明王使人如器，皆取

士于當(dāng)時,不借才于異代。豈得待夢傅說，逢呂尚,然后為政乎?且何代無賢，但患遺而不知耳！”德彝慚赧而

退。

（選自《貞觀政要》，有改動）

A.太宗謂右仆射封德彝曰/致安之本/惟在得人/比來命卿舉/賢未嘗有所推薦/天下事重/卿宜分朕憂勞/卿

既不言朕/將安寄/

B.太宗謂右仆射封德彝曰/致安之本/惟在得人/比來命卿舉賢/未嘗有所推薦/天下事重/卿宜分朕憂勞/卿

既不言/朕將安寄/

C.太宗謂右仆射封德彝曰/致安之本/惟在得人/比來命卿舉賢/未嘗有所推薦/天下事重/卿宜分朕憂勞/卿

既不言朕/將安寄/

D.太宗謂右仆射封德彝曰/致安之本/惟在得人/比來命卿舉/賢未嘗有所推薦/天下事重/卿宜分朕憂勞/卿

既不言/朕將安寄/

14.下列對文段中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）（）

英宗即位，命參議中書省事。會元夕，帝欲于內(nèi)庭張燈為鰲山，即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入諫,

其略曰：“世祖臨御三十余年,每值元夕，閭閻之間，燈火亦禁;況闕庭之嚴(yán),宮掖之邃,尤當(dāng)戒慎。今燈山之構(gòu)，

臣以為所玩者小所系置太班樂置淺J聽患者逸伏愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法以喜置樂近為戒“帝大怒,既覽而喜日：“非

張希孟不敢言?！奔戳T之,仍賜尚服金織幣一、帛1,以旌其直。丁父憂，未終喪，復(fù)以吏部尚書召，力辭不起。

A.臣以為所玩者小/所系者大/所樂者淺/所患者深/伏愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法/以喜奢樂近為戒/

B.臣以為所玩者/小所系者大所/樂者淺所/患者深伏/愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法/以喜奢樂近為戒/

C.臣以為所玩者/小所系者大/所樂者淺所/患者深伏/愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法/以喜奢樂近為戒/

D.臣以為所玩者小/所系者大/所樂者/淺所患者深/伏愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法/以喜奢樂近為戒/

1.

百里奚之未遇時也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。公孫枝得而說之獻(xiàn)諸繆公三日

請屬事焉?？姽?“買之五羊之皮而屬事焉，無乃天下笑乎？”

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。涂對一

處得1分，超過三處不得分。（3分）

公孫枝?得目而且說目之目獻(xiàn)目諸目繆公同三日回請回屬?事口焉。

2.

漢中郡，本附庸國，屬蜀。周赧王三年，秦惠文王置郡，因水名也。漢有二源，東源出武都氐

道漾山，因名漾；西源出隴西西縣蟠冢山會白水經(jīng)葭萌入漢.始源目沔，故曰“漢沔”。

文中畫波浪線的部分有三處可加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

西?源目出目隴同西目西縣葉番日］冢同山回會處白水回經(jīng)回葭目萌目入回漢

3.

吳王大喜。伍子胥諫曰：“不可?！懵勗酵豕篡`晝書不倦，晦誦竟旦，聚死臣數(shù)萬，是人

不死，必得其愿。胥聞越王勾踐服誠行仁聽諫進(jìn)賢士是人不死.必得其名?！?/p>

10.文中畫波浪線的部分有三處可加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

胥叵|聞目越目王目勾目踐目服目誠業(yè)亍口仁目聽?諫目進(jìn)回賢尼士回是目人回不回死

4.

使彘恭子將新軍……使令狐文子佐之，目：“昔克潞之役，秦圖敗晉魏顆卻退秦師于輔氏親止

杜回其勛銘于景鐘。至于今不育.其子不可不興也。”

10.文中畫波浪線的部分有三處可加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

秦圖敗?晉目魏顆卻目退秦師目于輔氏同親止同杜回國其勛回銘于景鐘

5.

初，選人李公義陳言，請為鐵龍爪以浚河。其法用鐵數(shù)斤為龍爪形沈之水底系名亙以船曳之而行。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

（3分）

其?法團(tuán)用目鐵目數(shù)目斤目為國龍可爪同形同沈?之目水回底目系叵隨可以舊船叵］曳制

之口而同行

6.

范公諱景文，字夢章，生而端亮，行醇謹(jǐn)。諸生時，即以天下為己任。登萬歷四十一年癸丑進(jìn)

士，授東昌府推官，署其門目“不受囑，不受饋”，眾稱“不二公”，獄多平反。時值大饑條荒政

躬自賑恤全活以億萬計(jì)己未,擢吏部稽勛司主事。

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

時?值日大目饑回條目荒目政團(tuán)躬自回賑回恤?全目活回以業(yè)乙回萬目計(jì)回己同未

7.

予嘗有幽憂之疾，退而閑居，不能治也。既而學(xué)勘于友人受宮聲數(shù)引久而樂之不知其疾之在體

（選自歐陽修《琴說》，有刪改）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

既回而同學(xué)百琴目于日友回人回受回宮回聲回?cái)?shù)慟引口久回而已樂回之目不回

知同其EI疾國之回在回體回也

8.

范文正公，蘇人也?！劫F顯時，置負(fù)郭常稔之田千畝，號日義田，以養(yǎng)濟(jì)群族之人?！?/p>

之聚者九十口，歲入給稻八百斛以其所入給其所聚沛然有余而無窮。屏而家居俟代者，與焉；仕而居

官者，罷莫給。此其大較也。

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用黑色碳素筆在答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號上打勾。（3

分）

歲?入目給目稻目八目百目斛回以同其回所回入?給目其同所配聚同沛目然目有目余同

而目無@窮

9.

【原文】莊王曰：“吾聞之古者盂不穿皮不蠹不出四方,以是君子重禮而賤利也，要其人不要其土，

人告從而不赦，不祥也，吾以不祥立乎天下，笛之及吾身，何日之有矣?！?/p>

文中劃橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

吾A聞B之C古者D盂E不F穿G皮H不I蠹J不K出L四方

10.

【原文】王召趙勝而告之。對曰：“用兵逾年未得一城今坐而得城此大利也。”乃使趙勝往受地。

文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請將正確答案標(biāo)號上打“J。（3分）

用A兵B逾C年D未E得F-G城H今I坐J而K得L城M此N大0利P也。

11

【原文】臣聞五色令人目不明，五音令人耳不聰。桀易湯而滅紂易周文而亡大王受之后必有殃。胥聞

越王勾踐晝書不倦，晦誦競旦，聚死臣數(shù)萬，是人不死，必得其愿。

文中畫橫線部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

桀A(yù)易B湯C而D滅E紂F易G周H文I而J亡K大L王M受N

之0后P必Q有R殃

12

予嘗有幽憂之疾，退而閑居，不能治也。既而學(xué)琴于友人受宮聲數(shù)引久而樂之不知其疾之在體

也。

（選自歐陽修《琴說》，有刪改）

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

既回而同學(xué)回琴回于同友回人回受回宮回聲回?cái)?shù)慟引口久回而回樂回之目不回

知W其EI疾國之回在回體回也

13

【原文】趙井，衢州西安人。翰林學(xué)士曾公亮未之識，薦為殿中侍御史，彈劾不避權(quán)幸，聲稱凜然。

京師目為“鐵面御史"。其言務(wù)欲朝廷別白君子小人以謂小人雖小過當(dāng)力遏而絕之君子不幸佳誤,當(dāng)保全

愛惜，以成就其德。

文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。

其言務(wù)（A）欲朝廷別（B）白君子小人（C）以謂（D）小人雖?。‥）過（F）當(dāng)力竭（G）而絕（H）

之

14.

【原文】后十余年，越襲吳，吳王還與戰(zhàn)不勝，使大夫行成于越不許，吳王將死目：者必丕甩壬置之宜至工

此令死者無知則已死者有知吾何面目以見子胥也遂蒙絮覆面而自刎。

10.文中畫波浪線部分有三處需要斷句,請將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑,每涂對一處給分,涂黑超過

三處不給分。（3分）

吾以不用A子胥之言B至于此C令死者D無知E則已F死者有知G吾何面目H以見子胥也

15.

【原文】

趙襄子之時?,以任登為中牟令。上計(jì)②言于襄子A日B中牟有士C日D膽胥已E請F(tuán)見之G襄

子見H而以為中大夫.相國日：“意者君耳而未之目邪！為中大夫，若此其易也？非晉國之故。”

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對

一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

言于襄子A曰B中牟有士C曰D膽胥已E請F(tuán)見之G襄子見H而以為中大夫

16.

【原文】曾子曰：“君子之愛人也以德，細(xì)人之愛人也以姑息。“若以柳子之言為然是曾元為孝子而

曾子顧禮之末易簧于病革之中為不仁之甚也。

10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。每涂對一處給

1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

若以柳子之言A為然B是C曾元為孝子D而曾子顧禮之末易簧D于病革之中F為不仁之G甚也。

17.

【原文】宓子曰：“我之謂任人子之謂任力任力者故勞任人者故逸?！卞底觿t君于矣，逸四肢，全耳目，

平心氣，而百官以治義矣，任其數(shù)而已矣。

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給

1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

我之A|謂B任人C子之謂D任力E任力者F故勞G任人者H故逸。

18.

【原文】其言可謂善矣。然云：“不若陰合而陽絕于齊使人隨張儀茍與吾地絕齊未晚?！笔禽F不深計(jì)齊之

可絕與否，但以得地為意耳。

10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處

給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

不若陰合國而陽絕同于齊回使回人隨同張儀同茍與吾地?絕齊回未晚。

19.

【原文】及其卒而衰，怠于德而并于樂，身溺于婦侍而謀因于豎刁。是以民苦其政而世非其行故身死乎胡

宮而不舉蟲出而不收。當(dāng)是時也，桀、紂之卒不能惡焉。

材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1

分，涂黑超過三處不給分。（3分）

是以民苦困其政固而世非?其行回故身同死乎胡宮回而不舉回蟲回出而不收。

20.

【原文】春秋之末，至于戰(zhàn)國，諸侯卿相，皆爭養(yǎng)士自謀。其謀夫說客談天雕龍堅(jiān)白同異之流下至擊劍扛鼎.

雞鳴狗盜之伏，莫不賓禮。

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑,每涂對一處給

1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

其謀夫A說客B談天C雕龍D堅(jiān)白E同異F之流G下至擊劍H扛鼎

21、閱讀下面的文字，完成后面試題。

頃之，煙炎張?zhí)?，人馬燒溺死者甚眾。瑜等率輕銳繼其后，雷鼓大震，北軍大壞。操引軍從華容道步

走，遇泥濘，道不通，天又大風(fēng)，悉使嬴兵負(fù)草填之騎乃得過羸兵為人馬所蹈藉陷泥中,死者甚眾。劉備、

周瑜水陸并進(jìn)，追操至南郡。時操軍兼以饑疫，死者太半。操乃留征南將軍曹仁、橫野將軍徐晃守江陵，

折沖將軍樂進(jìn)守襄陽，引軍北還。

（節(jié)選自《資治通鑒?卷第六十五》）

材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

悉使羸兵負(fù)草［A］填之［B］騎［C］乃得［D］過［E］嬴兵為人［F］馬所蹈藉［G］陷泥中

22、閱讀下面的文字，完成后面試題。

夫有材而無勢，雖賢不能制不肖。故立尺材于高山之上，則臨千仞之溪，材非長也，位高也。桀為天

子，能制天下，非賢也，勢重也；堯?yàn)槠シ?，不能正三?非不肖也，位卑也。千鉤得船則浮錨銖失船則

沉非千鉤輕輜銖重也有勢之與無勢也。故短之臨高也以位,不肖之制賢也以勢。人主者，天下一力以共載

之，故安；眾同心以共立之，故尊。人臣守所長，盡所能，故忠。

（選自《韓非子?功名》）

文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

千鉤得船則浮［A］輜銖［B］失船則沉［C］非千鉤［D］輕錨銖［E］重也［F］有勢之與