以氣體制備為主體的實驗-2025年高考化學(xué)專項復(fù)習(xí)（含答案）

以氣體制備為主體的實驗

01考情分析02真題精研03規(guī)律?方法?技巧04經(jīng)典變式練

05核心知識精煉06基礎(chǔ)測評07能力提升

考情分析

以氣體制備為主體的實驗仍是每年高考重點考查的內(nèi)容，主要考查以下幾方面知識：

1.常見裝置的連接及制備裝置、收集裝置的選擇；2.制備氣體實驗裝置中各儀器的作用;

3.氣密性檢直的規(guī)范表達(dá)；4.化學(xué)實驗安全防護(hù)措施

5.氣體的性質(zhì)探究；6.尾氣吸收的處理方法

真題精研

1.（2024?河北?高考真題）圖示裝置不能完成相應(yīng)氣體的發(fā)生和收集實驗的是（加熱、除雜和尾氣處理裝置

任選）

選項氣體試齊u

Aso2飽和Na^SOs溶液+濃硫酸

BCl2M11O2+濃鹽酸

CNH3固體NH￡1+熟石灰

石灰石+稀鹽酸

A.AB.Bc.cD.D

2.（2024.廣東.高考真題）1810年，化學(xué)家戴維首次確認(rèn)“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以

D.D

規(guī)律?方法-技巧

安裝儀器時先下后上，先左后右。

加入試劑時先固后液

實驗開始時先檢查裝置的氣密性，再加藥品，后點酒精燈。

操作

一般先除去有毒、有刺激性氣味的氣體，后除去無毒、無味的氣體，

先后凈化氣體時

最后除水蒸氣

流程

防倒吸實驗往往是最后停止加熱或停止通氣。

防氧化實驗往往是最后停止通氣。

氣體凈化裝置先洗氣后干燥

洗氣時進(jìn)氣管長，出氣管短

干燥管大口進(jìn)氣，小口出氣。

【特別提醒】

（1）有氧化性的干燥劑（如濃硫酸）不能干燥有還原性的氣體（如H2S,HI等）。

⑵不能用CaCh干燥NH3,因為CaCl2與NH3能反應(yīng)。

（3）當(dāng)氣體中含有多種雜質(zhì)時，若采用洗氣裝置除雜，通常是除雜在前，干燥在后。若用加熱裝置除雜，通

常是干燥在前，除雜在后。

（4）尾氣處理裝置應(yīng)與大氣相通，如圖所示裝置就不能作為尾氣處理裝置。IS1

2.牢記八個常見氣體實驗室制法的反應(yīng)原理

MnO?

(1)O2：2H2O2=====2H2O+O2T=

(2)H2：Zn+H2SO4===ZnSO4+H2T=

(3)CO2：CaCO3+2HCl===CaCb+CO2T+H2O?

(4)C12：MnO2+4HC1(濃)=2=MnCb+C12T+2H2O。

(5)NH3：2NH4C1+Ca(OH)2=2=CaCb+2NH3T+2H2O=

(6)SO2：Na2sO3+H2s。4(濃)===Na2SCU+SO2T+H2O。

(7)N0：3Cu+8HNO3(稀)===3CU(NO3)2+2N0f+4H2O?

(8)NO2：Cu+4HNC>3(濃)===CU(NC)3)2+2NO2T+2H2Oo

經(jīng)典變式練

1.（2023?天津?高考真題）實驗室制備和收集相應(yīng)氣體可使用下圖裝置的是

A.Fe與稀硝酸反應(yīng)制NO

B.MnCh與濃鹽酸共熱制備Cb

C.NaOH與濃氨水制備NH3

D.Na2s。3與濃硫酸制備SO2

2.（2023?北京?高考真題）完成下述實驗，裝置或試劑不正確的是

.實驗室制c“B.實驗室收集CZH4C.驗證NH3易溶于水且溶液呈堿性D.除去CO2中混有的少

量HC1

核心知識精煉

一、氣體制備及參與物質(zhì)制備的實驗裝置

1.常見氣體制備裝置

反應(yīng)裝

反應(yīng)裝置圖適用氣體操作注意事項

置類型

①試管要干燥

②試管口略低于試管底

固+固力謝>氣體。2、NH3等③加熱時先均勻加熱再固定加熱

④用KMnCU制取5時，需在試管口處塞一

小團棉花

固+液加熱〉氣體①燒瓶加熱時要墊上石棉網(wǎng)

或CI2、HCI、NH3等②反應(yīng)物均為液體時，燒瓶內(nèi)要加碎瓷片

（或沸石）

液+液加熱>氣體1

①使用長頸漏斗時，要使漏斗下端插入液面

H>82、SO2、NO、

固+液---->氣體p2

以下

或NO2等

￡②啟普發(fā)生器只適用于塊狀固體和液體反

液+液——>氣體應(yīng)，且氣體不溶于水

③使用分液漏斗既可以增強氣密性，又可控

制液體流速

2.氣體的凈化和干燥

ABCDE

洗氣瓶球形干燥管U形管雙通加熱管

①易溶于水或能與水反應(yīng)不生成其他氣體的氣體雜質(zhì)用水吸收。如H2（HCI）、N2（NH3）、N0（N02）（括號內(nèi)為雜

質(zhì)氣體，下同），可將混合氣體通過盛水的A裝置來除雜。

②酸性雜質(zhì)用堿性吸收劑吸收，堿性雜質(zhì)用酸性吸收劑來吸收。如C0（C02）,可將混合氣體通過盛NaOH溶液

的A裝置,或盛堿石灰的B裝置（或C裝置或D裝置）來除去雜質(zhì)。

③還原性雜質(zhì)，可用氧化性較強的物質(zhì)作為吸收劑來吸收或轉(zhuǎn)化;氧化性雜質(zhì)，可用還原性較強的物質(zhì)作為吸

收劑來吸收。例如CO2（CO）,可將混合氣體通過盛灼熱CuO的E裝置來除去雜質(zhì)。

④選用能與氣體中的雜質(zhì)反應(yīng)生成難溶性物質(zhì)或可溶性物質(zhì)的試劑作為吸收劑來除去雜質(zhì)。如。2325）,可將

混合氣體通過盛有CUSO4溶液的A裝置除去雜質(zhì)。

3.常見干燥劑及其應(yīng)用

類型液態(tài)干燥劑固體干燥劑

裝置洗氣瓶球形干燥管或u形管

常見干

濃硫酸無水氯化鈣堿石灰

燥劑

出、。2、Ch>

可干燥Hz、。2、。2、SO2、CC）2、

SO2、CO2、CO、CH4、N2、出、。2、CH4、NH3等

的氣體CH4>HCI等

N2等

不可干。2、HCI、

NH3、H2S>

燥的NH3等

H2S>SO2、

HBr、HI等

氣體82、NO2等

4.氣體的收集

收集方法排水法向上排空氣法向下排空氣法

不與空氣反應(yīng)且密度比不與空氣反應(yīng)且密度比

氣體特性不溶于水

空氣的大空氣的小

收集裝置IB

O2、出、NO、C2H2、CH4、。2、H2S、CO2、NO2、。2、

實例NH3、CH4、H2等

C2H4等HCI、SO2等

5.尾氣處理方法

通常有毒和有污染的尾氣必須適當(dāng)處理。常見裝置儀器有:

⑴吸收溶解度較小的尾氣（如Cl2、H2s等）用圖A裝置。

⑵吸收溶解度較大的尾氣（如HCLNH.3等）用圖B或C裝置。

（3）C0等氣體可用點燃或收集于塑料袋（氣球）中的方法除去，如圖D或E

【易錯提醒】

①對于極易溶于水的尾氣，如NW、HCLHBr等，可采用防倒吸裝置（可在導(dǎo)氣管的出氣口處連接一倒置的漏斗

與吸收劑液面接觸）吸收。

②對于溶解度不大的尾氣，如Cl2、C5等，可直接將導(dǎo)管插入吸收劑液面下吸收。

③對于有毒且易燃的氣體，如CO等，可在尾氣出口處放置點燃的酒精燈，使CO燃燒轉(zhuǎn)化為無毒的C02氣體。

6.防倒吸裝置的理解與應(yīng)用

⑴肚容式：對于NH3、HCI等易溶于水的氣體吸收時，常用倒置的小漏斗、干燥管、雙耳球等防倒吸，裝置

圖如下所示：

（2）分液式：把導(dǎo)氣管末端插入氣體溶解度小的液體中,不會發(fā)生倒吸，氣體進(jìn)入上層液體被充分吸收。像

水

HCI、NH3均可用如圖所示裝置吸收:四氯化碳

基礎(chǔ)測評

A.AB.BC.CD.D

2.（2022.廣東.高考真題）實驗室用MnC^和濃鹽酸反應(yīng)生成CL后，按照凈化、收集、性質(zhì)檢驗及尾氣處

理的順序進(jìn)行實驗。下列裝置（“一”表示氣流方向）不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

耦由曲濃硫酸

AD

A.AB.B

.（2024高三上.全國.專題練習(xí)）下列裝置用于實驗室探究NH3的性質(zhì)，其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

C.CD.D

4.（2024.山東德州.三模）|實驗室制備下列如圖氣體所選試劑、制備裝置及收集方法均正確的是

h3P

de

氣體試齊u制備裝置收集方法

ANO2Cu+濃硝酸bf

BNH3NHQ+CalOH),ad

e

Cco2石灰石+稀硫酸b

DCH2=CH2C2H5OH+濃硫酸cf

A.AB.BC.CD.D

5.（2024.湖北武漢.一模）用下列實驗裝置完成相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

二NaBr

了溶液

T

B.用裝置乙除去CU中的HC1并干燥

C.用裝置丙制備少量NH3

D.用裝置丁比較Cl、Br、S元素的非金屬性

6.（2024?江西?模擬預(yù)測）|實驗室用如圖裝置和相關(guān)藥品可以制備并收集相應(yīng)氣體的是

選項裝置藥品制備氣體

AMnO?濃鹽酸Cl

七分液漏斗2

B電石、飽和食鹽水HC=CH

/-y

\乳膠管

MnO30%雙氧水

C2>O2

吸濾瓶集氣瓶

D銅片、稀硝酸NO

A.AB.BC.CD.D

7.（23-24高三下?江蘇鹽城?階段練習(xí)）實驗室需要制備少量SO2并驗證其性質(zhì)，下列實驗裝置不能達(dá)到相

應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

B.驗證SO2的漂白性

?收集SC>2

NaOH

溶液

8.（2024?江西?三模）某小組探究NH3的催化氧化，實驗裝置如圖，③中氣體顏色無明顯變化，④中收集到

紅棕色氣體，一段時間后產(chǎn)生白煙。

尾氣處理

A.①中固體藥品可用KCK）3代替，②中固體藥品可為NH4NO3與Ca（OH）?

催化齊U

B.③、④中現(xiàn)象說明③中的反應(yīng)是4NH3+7O24NO,+6H,O

A一

C.④中白煙的主要成分是NH4cl

D.一段時間后，⑤中溶液可能變藍(lán)

9.（2024?貴州?三模）］實驗室制備易溶于水的C1O2氣體的原理是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng):

2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl,實驗裝置如圖。有關(guān)實驗敘述錯誤的是

.F為CIO,收集裝置，應(yīng)選用的裝置是①:

③

+2+

B.A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：MnO2+4H+2CF=Mn+Cl2T+2H2O

C.E中盛有CC14液體目的是用于除去。0°中的未反應(yīng)的Cl2

D.CIO,作為一種廣譜型的消毒劑，將成為自來水的消毒劑新品

能力提升

1.（23-24高三下?江蘇無錫?階段練習(xí)）PH3氣體微溶于水，有強還原性，可由反應(yīng)

P4+3KOH+3H2。匚PH3T+3KH2PO?制J得。實驗室制取少量PH3的原理及裝置均正確的是

上液

堿石灰

逑4KlS

A.制取PH?B.干燥PH3

氣體

―氣體

1

’1/H2O

--J

___>

C.收集P&D.吸收尾氣中的PH3

A.AB.BC.CD.D

2.（2024.河北.三模）|實驗室加熱分解氯酸鉀（二氧化鎰作催化齊I」）制氧氣，并且利用其廢渣制氯氣，下列圖

示裝置和原理不能達(dá)到目的的是

3.（2024.山東日照.二模）用下列儀器或裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.AB.BC.CD.D

4.（2024.安徽合肥.三模）利用對應(yīng)試劑通過下列實驗裝置能實現(xiàn)相關(guān)氣體制備與收集的是

多孔塑料板

選項試齊Ua試齊（Jb氣體

稀硫酸鋅粒

AH2

B稀硫酸硫化亞鐵固體H2S

C稀硝酸銅片NO

濃鹽酸二氧化鎰固體Cl2

A,AB.B

5.（2024?江西吉安?模擬預(yù)測）常溫下，可以用下列儀器制備某些氣體，其中，可利用大氣壓原理控制反應(yīng)

（即控制反應(yīng)的發(fā)生停止）的是

6.（2024?江蘇南通?模擬預(yù)測）CuBr是常用的催化劑，受熱易分解。可通過

2++

SO2+2CU+2Br+2H2O=2CuBrJ+SO;+4H制備。下列實驗室制備CuBr的實驗裝置和操作不能達(dá)到

實驗?zāi)康牡氖?/p>

B.用裝置乙收集SO2氣體

C.用裝置丙制備CuBrD,用裝置丁吸收多余的SO2氣體

7.（2024?河北滄州?二模）下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

AB

目的實驗室制備收集NO

濃鹽區(qū)Q

操作

Q^Ca(ClO)2

目的檢驗氣體中含SO^DSOj用水吸收NH3

A.AB.BC.CD.D

8.(2024?安徽滁州?一模)根據(jù)下列裝置，回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是o

(2)實驗室常用(填藥品名稱)來制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；其發(fā)生裝

置可用A或B,與A裝置相比，B裝置的優(yōu)點是o

(3)若用C裝置加熱高銹酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)若用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈、干燥的H2,請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置，按

照氣流從左到右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序：b-。

9.(23-24高三上?湖南?階段練習(xí)磺酰氯(SO2cL)是一種重要的有機合成試劑，也是鋰電池正極活性物質(zhì)。

實驗室可利用502與口2在活性炭作用下制取少量的SO。?，裝置如下圖所示(部分夾持裝置已省略)。

濃

鹽

酸

漂

甲乙丙T戊

已知：①s。2cL的熔點為-54.1℃,沸點為69.1。。常溫較穩(wěn)定，100（以上易分解。

②SC>2（g）+C12（g）=S02cl2（1）AH=-97.3kJ/molo

③so2cU遇水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并產(chǎn)生大量白霧。

回答下列問題：

（1）裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）儀器D的名稱為,裝置乙中盛放的試劑為-

（3）裝置丙中橡膠管的作用是,儀器F的作用是。

（4）上述儀器的正確連接順序是e--g,h一~f（填儀器接口字母編號，儀器可重復(fù)使用）。

（5）裝置丁中應(yīng)采取的控制溫度的方式為,反應(yīng)過程中控制其進(jìn)氣速率的方法是o

（6）測定市售磺酰氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），實驗步驟如下：

取市售磺酰氯機g,溶于過量的lOOmLlmol/LNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液搖勻、靜置2min后，將溶液轉(zhuǎn)移至500mL容

量瓶定容，取50.00mL溶液于250mL錐形瓶中，再加入1?2滴酚酸試液，最后用0.1mol/LH2s標(biāo)準(zhǔn)溶液

滴定至終點，消耗H2sO&標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為VmL。請回答下列問題：

①滴定終點的判斷方法是。

②該市售磺酰氯中SO2cU的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為（用含有m、V的代數(shù)式表示，要求化簡）。

以氣體制備為主體的實驗

01考情分析02真題精研03規(guī)律?方法?技巧04經(jīng)典變式練

05核心知識精煉06基礎(chǔ)測評07能力提升

考情分析

以氣體制備為主體的實驗仍是每年高考重點考查的內(nèi)容，主要考查以下幾方面知識：

1.常見裝置的連接及制備裝置、收集裝置的選擇；2.制備氣體實驗裝置中各儀器的作用;

3.氣密性檢直的規(guī)范表達(dá)；4.化學(xué)實驗安全防護(hù)措施

5.氣體的性質(zhì)探究；6.尾氣吸收的處理方法

真題精研

1.（2024?河北?高考真題）圖示裝置不能完成相應(yīng)氣體的發(fā)生和收集實驗的是（加熱、除雜和尾氣處理裝置

任選）

選項氣體試齊u

Aso2飽和Na^SOs溶液+濃硫酸

BCl2M11O2+濃鹽酸

CNH3固體NH￡1+熟石灰

石灰石+稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【分析】如圖所示的氣體發(fā)生裝置可以為固液加熱型反應(yīng)，也可以是固液不加熱型；右側(cè)氣體收集裝置，

長進(jìn)短出為向上排空氣法，短進(jìn)長出為向下排空氣法，裝滿水后短進(jìn)長出為排水法；

【解析】A.飽和Na2s溶液和濃硫酸反應(yīng)可以制SO2,使用固液不加熱制氣裝置，so2密度比空氣大，用

向上排空氣法收集，可以完成相應(yīng)氣體的發(fā)生和收集實驗，A不符合題意；

B.Mi!。?和濃鹽酸加熱反應(yīng)可以制Cl?,使用固液加熱制氣裝置，C1?密度比空氣大，用向上排空氣法收集，

可以完成相應(yīng)氣體的發(fā)生和收集實驗，B不符合題意；

C.固體NH￡1與熟石灰加熱可以制NH3需要使用固固加熱制氣裝置，圖中裝置不合理，不能完成相應(yīng)氣體

的發(fā)生和收集實驗，C符合題意；

D.石灰石（主要成分為CaCOs）和稀鹽酸反應(yīng)可以制CO2，使用固液不加熱制氣裝置，CO2密度比空氣大,

用向上排空氣法收集，可以完成相應(yīng)氣體的發(fā)生和收集實驗，D不符合題意;

本題選C。

2.（2024?廣東?高考真題）1810年，化學(xué)家戴維首次確認(rèn)“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以

下裝置進(jìn)行實驗。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是

7k

1

_____)

收集CL驗證CL的氧化性

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】A.利用濃鹽酸和二氧化錦反應(yīng)制氯氣需要加熱，圖中缺少加熱裝置，且分液漏斗內(nèi)應(yīng)盛裝濃鹽酸，

不能達(dá)到預(yù)期目的，A符合題意；

B.實驗室制得的氯氣中有HC1雜質(zhì)，可以通過飽和食鹽水洗氣除雜，再通過無水氯化鈣干燥，可以達(dá)到凈

化、干燥CL的目的，B不符合題意；

C.氯氣密度大于空氣，可以用向上排空氣法收集，可以達(dá)到預(yù)期目的，c不符合題意；

D.壓可以在氯氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，氯氣將氫氣氧化，驗證了氯氣的氧化性，D不符合題意；

故選A?

4規(guī)律?方法?技巧

安裝儀器時先下后上，先左后右。

加入試劑時先固后液

實驗開始時先檢查裝置的氣密性，再加藥品，后點酒精燈。

一般先除去有毒、有刺激性氣味的氣體，后除去無毒、無味的氣體，

操作凈化氣體時

最后除水蒸氣

先后

防倒吸實驗往往是最后停止加熱或停止通氣。

流程

防氧化實驗往往是最后停止通氣。

氣體凈化裝置先洗氣后干燥

洗氣時進(jìn)氣管長，出氣管短

干燥管大口進(jìn)氣，小口出氣。

【特別提醒】

(1)有氧化性的干燥劑(如濃硫酸)不能干燥有還原性的氣體(如H2S,HI等)。

⑵不能用CaCh干燥NH3,因為CaCl,與NH3能反應(yīng)。

(3)當(dāng)氣體中含有多種雜質(zhì)時，若采用洗氣裝置除雜，通常是除雜在前，干燥在后。若用加熱裝置除雜，通

常是干燥在前，除雜在后。

尾氣處理裝置應(yīng)與大氣相通，如圖所示裝置就不能作為尾氣處理裝置。

2.牢記八個常見氣體實驗室制法的反應(yīng)原理

MnO?

⑴：2H2。2====三2H2。+02T0

(2)H2：Zn+H2SO4===ZnSO4+H2T=

(3)CO2：CaCO3+2HCl===CaCb+CO2T+H2O?

(4)C12：MnO2+4HC1(濃)=2=MnCL+C12T+2H2O。

(5)NH3：2NH4C1+Ca(OH)2=^==CaCb+2NH3f+2H2O。

(6)SO2：Na2sO3+H2so4(濃)===Na2sO4+SO2T+H2Oo

(7)N0：3Cu+8HNO3(稀)===3CU(NO3)2+2N0f+4H2O?

(8)NO2：Cu+4HNC)3(濃)===CU(NC)3)2+2N02T+2H2O。

經(jīng)典變式練

1.（2023?天津?高考真題）實驗室制備和收集相應(yīng)氣體可使用下圖裝置的是

A.Fe與稀硝酸反應(yīng)制NO

B.M11O2與濃鹽酸共熱制備CL

C.NaOH與濃氨水制備NH3

D.Na2s。3與濃硫酸制備SO2

【答案】D

【解析】A.NO與02反應(yīng)生成NO2,不能用排空氣法收集NO,故不選A；

B.二氧化錦與濃鹽酸共熱制備Cb,反應(yīng)需要吸熱，缺少加熱裝置，故不選B；

C.氨氣的密度比空氣小，需要用向下排空氣法收集NR,故不選C；

D.Na2s03與濃硫酸反應(yīng)生成SC）2,S02密度比空氣大，用向上排空氣法收集SC>2,故選D；

選D。

.（2023?北京?高考真題）|完成下述實驗，裝置或試劑不正確的是

濃

鹽

酸

C.驗證NE易溶于水且溶液呈堿性D.除去CO,中混有的少

量HC1

【答案】D

【解析】A.MnCh固體加熱條件下將HC1氧化為Cb,固液加熱的反應(yīng)該裝置可用于制備CL,A項正確；

B.C2H4不溶于水，可選擇排水收集，B項正確；

C.擠壓膠頭滴管，水進(jìn)入燒瓶將NH3溶解，燒瓶中氣體大量減少壓強急劇降低打開活塞水迅速被壓入燒瓶

中形成紅色噴泉，紅色噴泉證明NH3與水形成堿性物質(zhì)，C項正確；

D.Na2c。3與HC1、C02發(fā)生反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，應(yīng)該選用飽和NaHCCh溶液，D項錯誤；

故選D。

核心知識精煉

一、氣體制備及參與物質(zhì)制備的實驗裝置

1.常見氣體制備裝置

反應(yīng)裝

反應(yīng)裝置圖適用氣體操作注意事項

置類型

①試管要干燥

②試管口略低于試管底

固+固加熱>氣體taj-。2、NH3等

③加熱時先均勻加熱再固定加熱

④用KMnC>4制取。2時，需在試管口處塞一

小團棉花

固+液加熱〉氣體①燒瓶加熱時要墊上石棉網(wǎng)

或CL、HCkNH3等②反應(yīng)物均為液體時，燒瓶內(nèi)要加碎瓷片

（或沸石）

液+液加熱>氣體1f

ar

①使用長頸漏斗時，要使漏斗下端插入液面

固+液---->氣體《以下

有

孔

塑②啟普發(fā)生器只適用于塊狀固體和液體反

或H2>82、SO2、NO、

料

板等應(yīng)，且氣體不溶于水

液+液——>氣體NO2

③使用分液漏斗既可以增強氣密性，又可控

制液體流速

2.氣體的凈化和干燥

ABCDE

洗氣瓶球形干燥管U形管雙通加熱管

①易溶于水或能與水反應(yīng)不生成其他氣體的氣體雜質(zhì)用水吸收。如H2（HCI）、N2（NH3）、N0（N02）（括號內(nèi)為雜

質(zhì)氣體，下同），可將混合氣體通過盛水的A裝置來除雜。

②酸性雜質(zhì)用堿性吸收劑吸收，堿性雜質(zhì)用酸性吸收劑來吸收。如C0（C02）,可將混合氣體通過盛NaOH溶液

的A裝置,或盛堿石灰的B裝置（或C裝置或D裝置）來除去雜質(zhì)。

③還原性雜質(zhì)，可用氧化性較強的物質(zhì)作為吸收劑來吸收或轉(zhuǎn)化;氧化性雜質(zhì)，可用還原性較強的物質(zhì)作為吸

收劑來吸收。例如CO2（CO）,可將混合氣體通過盛灼熱CuO的E裝置來除去雜質(zhì)。

④選用能與氣體中的雜質(zhì)反應(yīng)生成難溶性物質(zhì)或可溶性物質(zhì)的試劑作為吸收劑來除去雜質(zhì)。如CMWS）,可將

混合氣體通過盛有CuSO4溶液的A裝置除去雜質(zhì)。

3.常見干燥劑及其應(yīng)用

類型液態(tài)干燥劑固體干燥劑

裝置洗氣瓶球形干燥管或u形管

常見干

濃硫酸無水氯化鈣堿石灰

燥劑

H2、。2、Ch>

可干燥Hz、。2、。2、SO2、C02、

SO2、CO2、CO、CH4、N2、H2、。2、CH4、NH3等

的氣體CH4>HCI等

N2等

不可干CL、HCI、

NH3>H2S、

燥的NH3等

H2S>SO2、

HBr、HI等

氣體82、NO2等

4.氣體的收集

收集方法排水法向上排空氣法向下排空氣法

不與空氣反應(yīng)且密度比不與空氣反應(yīng)且密度比

氣體特性不溶于水

空氣的大空氣的小

收集裝置m

。2、出、NO、C2H2、CH4、。2、H2S、CO2、NO2、。2、

實例NH3、CH4、H2等

C2H4等HCI、SO2等

5.尾氣處理方法

通常有毒和有污染的尾氣必須適當(dāng)處理。常見裝置儀器有:

---------<5

未充氣氣球

⑴吸收溶解度較小的尾氣（如Cl2、H2s等）用圖A裝置。

⑵吸收溶解度較大的尾氣（如HCLNH.3等）用圖B或C裝置。

（3）C0等氣體可用點燃或收集于塑料袋（氣球）中的方法除去，如圖.D.或上—O

【易錯提醒】

①對于極易溶于水的尾氣，如NW、HCLHBr等，可采用防倒吸裝置（可在導(dǎo)氣管的出氣口處連接一倒置的漏斗

與吸收劑液面接觸）吸收。

②對于溶解度不大的尾氣，如Cl2、C02等，可直接將導(dǎo)管插入吸收劑液面下吸收。

③對于有毒且易燃的氣體，如CO等，可在尾氣出口處放置點燃的酒精燈，使CO燃燒轉(zhuǎn)化為無毒的C02氣體。

6.防倒吸裝置的理解與應(yīng)用

⑴肚容式：對于NK、HCI等易溶于水的氣體吸收時，常用倒置的小漏斗、干燥管、雙耳球等防倒吸，裝置

圖如下所示：

⑵分液式：把導(dǎo)氣管末端插入氣體溶解度小的液體中,不會發(fā)生倒吸，氣體進(jìn)入上層液體被充分吸收。像

三二一水

HCI、NH3均可用如圖所示裝置吸收:四笈化碳

基礎(chǔ)測評

1.（2023?江蘇?高考真題）實驗室制取CL的實驗原理及裝置均正確的是

A.制取Cl?B.除去C12中的HCIC.收集Cl?D.吸收尾氣中的C12

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】A.實驗室制取氯氣使用的是濃鹽酸和MnO2反應(yīng)，不能使用稀鹽酸，A錯誤;

.除去CL中的HC1可將氣體通入飽和食鹽水中，注意長□進(jìn)入便于充分吸收，應(yīng)該長進(jìn)短出，B錯誤;

C.氯氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集氯氣，多功能瓶收集氣體注意長進(jìn)短出，c正確;

D.對氯氣的尾氣處理應(yīng)選擇氫氧化鈉溶液吸收，水吸收效果不好，D錯誤。

故選C。

2.（2022?廣東?高考真題）實驗室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)生成C"后，按照凈化、收集、性質(zhì)檢驗及尾氣處

理的順序進(jìn)行實驗。下列裝置（“7”表示氣流方向）不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

黑由0濃硫酸

An

A.AB.B

【答案】D

【解析】A.濃鹽酸易揮發(fā)，制備的氯氣中含有HC1,可用飽和食鹽水除去HC1,CL可用濃硫酸干燥，A

裝置能達(dá)到實驗?zāi)康?，故A不符合題意；

B.氯氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，B裝置能收集氯氣，故B不符合題意；

C.濕潤的紅布條褪色，干燥的紅色布條不褪色，可驗證干燥的氯氣不具有漂白性，故C不符合題意;

D.氯氣在水中的溶解度較小，應(yīng)用NaOH溶液吸收尾氣，D裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康?，故D符合題意;

答案選D。

3.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）下列裝置用于實驗室探究NH3的性質(zhì)，其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.制取NH3B.干燥NH3

C.驗證還原性D.吸收尾氣

.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】A.固體氯化鏤受熱分解生成氨氣和氯化氫，氨氣和氯化氫在試管口遇冷又結(jié)合生成氯化鏤，而不

能得到氨氣，因此不能用于實驗室制取氨氣，A錯誤；

B.濃硫酸會和氨氣反應(yīng)，因此不能用濃硫酸干燥氨氣，B錯誤；

C.氨氣和氧化銅在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)，黑色的氧化銅被還原為紅色的銅單質(zhì)，說明氨氣有還原

性，C正確；

D.氨氣是大氣污染物，為防止尾氣污染大氣，可根據(jù)氨氣極易溶于水的性質(zhì)，用水作吸收劑。為擴大吸收

面積，同時防止倒吸現(xiàn)象，通常在導(dǎo)氣管末端安裝一個倒扣的漏斗。但圖中倒扣漏斗浸入水中過多，不能

起到防止倒吸的作用，D錯誤；

故合理選項是C。

4.（2024?山東德州?三模）實驗室制備下列如圖氣體所選試劑、制備裝置及收集方法均正確的是

溫度計

氣體試齊制備裝置收集方法

ANO2Cu+濃硝酸bf

)a

BNH3NH4Cl+Ca(OH,d

Cco2石灰石+稀硫酸be

c

DCH2=CH2C2H5OH+濃硫酸f

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A.二氧化氮與水反應(yīng)，不能選f收集二氧化氮，A錯誤；

B.氨氣密度小于空氣，不能使用向上排空氣發(fā)生收集，B錯誤；

.實驗室制CC>2用的試劑為石灰石和稀鹽酸，不能用稀硫酸，稀硫酸和碳酸鈣生成物硫酸鈣微溶，阻礙了

反應(yīng)進(jìn)行，c錯誤;

D.乙醇在17CFC時發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，可選c裝置，乙烯不溶于水，可選f裝置收集，D正確;

故選D。

5.（2024.湖北武漢.一模）用下列實驗裝置完成相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

T

A,用裝置甲制備CL

B.用裝置乙除去C"中的HC1并干燥

C.用裝置丙制備少量NHj

D.用裝置丁比較Cl、Br、S元素的非金屬性

【答案】B

【解析】A.KMnC>4不是難溶于水的固體，不能用KMnO,和濃鹽酸在啟普發(fā)生器中制備CU，故A錯誤;

B.稀硫酸中含有大量氫離子，可以抑制氯氣的溶解，而稀硫酸中的水可以吸收HC1,洗氣后再用濃硫酸干

燥，故B正確；

C.采用向下排空氣法收集氨氣時，導(dǎo)氣管應(yīng)該伸入到右側(cè)試管底部，故C錯誤；

D.CL和生成的母2都能進(jìn)入右側(cè)試管氧化Na?S,CU對該實驗有干擾，即該裝置不能比較Br、S元素的

非金屬性，故D錯誤；

故答案為：B。

6.（2024?江西?模擬預(yù)測）|實驗室用如圖裝置和相關(guān)藥品可以制備并收集相應(yīng)氣體的是

選項裝置藥品制備氣體

分液漏斗

昌Q

AMil。?濃鹽酸Cl2

電石、飽和食鹽水HC=CH

雙氧水

CMnO2.30%02

D銅片、稀硝酸NO

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【分析】題圖所示是一套固液常溫下反應(yīng)制氣體的反應(yīng)裝置，產(chǎn)生的氣體須采用向上排空氣法收集，即產(chǎn)

生的氣體的密度大于空氣且不與空氣反應(yīng)。

【解析】A.濃鹽酸與二氧化銃制氯氣需要加熱，A項不符合題意；

B.乙快密度小于空氣，B項不符合題意；

C.雙氧水在二氧化錦催化作用下分解產(chǎn)生02,。2的密度大于空氣，C項符合題意；

D.N0的密度與空氣接近，且易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成N02,不能用排空氣法收集，D項不符合題意；

本題選C。

7.（23-24高三下?江蘇鹽城?階段練習(xí)）實驗室需要制備少量S02并驗證其性質(zhì)，下列實驗裝置不熊達(dá)到相

應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

70%的

,ll.SO.iftifi

業(yè)

A.制取SO2硫驗證的漂白性

帽B.SO2

泗酸性

同

體KMnO,

溶液

【答案】B

【解析】A