噪聲的危害和控制（解析版）-2024-2025學(xué)年八年級物理上冊提前預(yù)習(xí)講義

第二章聲現(xiàn)象

第4節(jié)噪聲的危害和控制

知識點(diǎn)一、噪聲的來源

1、概念：

(1)從物理學(xué)的角度看，發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)會發(fā)出噪聲。

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度，把妨礙人們正常工作和生活的聲音也稱為噪聲。

2、樂音和噪聲

(1)樂音和噪聲的波形圖。

(2)樂音和噪聲都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，并沒有嚴(yán)格的界限，有些聲音從物理學(xué)的角度講屬于

樂音，但從環(huán)境保護(hù)的角度講卻屬于噪聲。

3、噪聲的來源

(1)自然界的噪聲：海嘯、雷鳴、暴風(fēng)雨、火山爆發(fā)時(shí)的聲音等。

(2)生活中的噪聲：大型商場里的喧鬧聲、深夜的練琴聲、各種家用電器工作時(shí)發(fā)出的聲音等

一切影響人工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音。

(3)交通噪聲：各種交通工具運(yùn)行時(shí)發(fā)出的聲音。

(4)工業(yè)噪聲：工廠里各種機(jī)器、設(shè)備工作時(shí)發(fā)出的聲音，施工時(shí)各種機(jī)械設(shè)備及工具發(fā)出的

聲音等。

典例1、(2024?河北?中考真題)如圖所示，用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國考古發(fā)現(xiàn)的最早

的管樂器。用骨笛吹奏發(fā)聲時(shí)，下列說法正確的是()

A.發(fā)出的聲音一定不是噪聲

B.發(fā)出的聲音是由鶴骨的振動(dòng)產(chǎn)生的

C.發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度與響度無關(guān)

D.按壓骨笛上不同的孔可以改變發(fā)出的聲音的音色

【答案】C

【解析】A.笛聲可能屬于噪聲，比如笛聲影響人們休息和工作時(shí)，就屬于噪聲，故A錯(cuò)誤；

B.笛聲是由空氣柱振動(dòng)發(fā)出的，故B錯(cuò)誤；

C.聲音在空氣中的傳播速度主要與介質(zhì)的特性有關(guān)，而與聲音本身的響度無關(guān)，故C正確；

D.按住不同的笛孔，空氣柱長度改變，發(fā)出聲音的音調(diào)會改變，故D錯(cuò)誤。

故選C。

典例2、（2024?四川廣安?中考真題）中華民族傳統(tǒng)樂器歷史悠久、種類繁多。關(guān)于樂器使用所涉及

的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是（）

A.嗔吶表演，模仿鳥兒的叫聲令人愉悅，是樂音

B.笛子演奏，按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C.擊鼓鳴鑼，告知將士沖鋒或收兵，說明聲音可以傳遞能量

D.敲擊編鐘，周圍的人能聽到聲音，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

【答案】A

【解析】A.從物理學(xué)角度，發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是樂音，無規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是噪音；從環(huán)保

角度，凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音，都可能是噪音，噴吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，

是樂音，故A正確；

B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同，故B錯(cuò)誤；

C.聲音可以傳遞信息和能量，擊鼓鳴鑼，告知將士沖鋒或收兵，說明聲音可以傳遞信息，故C錯(cuò)

誤；

D.敲擊編鐘，周圍的人能聽到聲音，說明聲音可以在空氣中傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)，故D錯(cuò)

誤。

故選A。

典例3、（2023?四川綿陽?中考真題）如圖甲、乙所示的兩幅聲音波形，可能是鋼琴聲音波形或泡沫

塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲波形。下列判斷正確的是（）

甲乙

A.甲是噪聲波形，乙是鋼琴聲音波形B.甲是鋼琴聲音波形，乙是噪聲波形

C.甲、乙都是鋼琴聲音波形D.甲、乙都是噪聲波形

【答案】B

【解析】如圖，甲的波形有規(guī)律，是鋼琴聲音的波形，乙的波形雜亂無章，是噪聲的波形，故B正

確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

典例4、（2023?湖南婁底?中考真題）“雙減”后，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，校園更加活躍。如圖是學(xué)生課

后樂器表演的場景。下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

A.琴聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B.彈琵琶時(shí)改變手指按壓弦的位置，是為了改變聲音的音調(diào)

C.同學(xué)們掌聲越大，掌聲在空氣中傳播的速度就越快

D.優(yōu)美的樂聲一定不屬于噪聲

【答案】B

【解析】A.琴聲是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；

B.彈琵琶時(shí)改變手指按壓弦的位置，改變了琴弦振動(dòng)的長短，改變了琴弦振動(dòng)的頻率，是為了改變

聲音的音調(diào)，故B正確；

C.聲音在同一介質(zhì)中，傳播速度相同，故C錯(cuò)誤；

D.優(yōu)美的樂聲若干擾到人們的正常生活或?qū)W習(xí)，屬于噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選B。

典例5、（2023?四川瀘州?中考真題）如圖所示是汽車?yán)贸暡ㄝo助倒車的情境，當(dāng)汽車與障礙物

相距較近時(shí)，汽車就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲。下列關(guān)于聲波的說法中，正確的是（）

A.超聲波的傳播需要介質(zhì)B.“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲，就是超聲波

C.超聲波在空氣中的傳播速度為：3x108mzsD.警報(bào)聲對正在倒車的駕駛員來說是噪聲

【答案】A

【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波屬于聲波，因此超聲波的傳播需要介質(zhì)，故A正確;

B.人類聽不到超聲波，故“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲不是超聲波，故B錯(cuò)誤；

C.超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s,故C錯(cuò)誤；

D.警報(bào)聲對正在倒車的駕駛員來說不是噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選A。

知識點(diǎn)二、噪聲的危害

1、噪聲的強(qiáng)弱等級：人們以分貝(符號是dB)為單位來表示人耳感知聲音強(qiáng)弱的等級。

(1)OdB：人們剛能聽到的最微弱的聲音一一聽覺下限。

(2)30-40dB：較為理想的安靜環(huán)境。

(3)50-60dB：影響睡眠和休息。

(4)超過70dB：會干擾談話、影響工作效率。

(5)超過90dB：聽力會受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病。

(6)超過150dB：可能使鼓膜破裂出血，雙耳完全失去聽力。

2、人對不同強(qiáng)度的聲音的感覺

聲音的來源聲音強(qiáng)弱的等級/dB主觀感覺

火箭、導(dǎo)彈發(fā)射150無法忍受

球磨機(jī)工作120感到疼痛

汽車鳴笛100很吵

一般車輛行駛80較吵

一般說話60較靜

圖書館閱覽室翻書40安靜

風(fēng)吹落葉沙沙聲10極靜

3、噪聲的危害:

(1)心里效應(yīng)：使人煩躁、精力不集中，影響睡眠和休息。

(2)生理效應(yīng)：使人耳聾、頭疼、視覺模糊，產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、高血壓等疾病，嚴(yán)重時(shí)可致人休

克，甚至死亡。

(3)物理效應(yīng)：高強(qiáng)度噪聲能損壞建筑物，使一些自動(dòng)控制儀表設(shè)備失效。

典例6、(2023?湖北隨州?中考真題)如圖是生活中的兩個(gè)情境，左圖是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示

環(huán)境噪聲為55.5分貝。右圖是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個(gè)調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、

2048(Hz)的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是()

鋼琴調(diào)音大師

256][512111024|^048

|播放|

A.人們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級

B.分貝是音調(diào)的單位

C.2048Hz的音屬于次聲波

D.256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調(diào)更高

【答案】A

【解析】AB.聲音的強(qiáng)弱用響度表示，分貝(dB)是聲音強(qiáng)弱等級的單位，故A正確，B錯(cuò)誤;

C.頻率低于20Hz的聲波是次聲波，頻率高于20000HZ的聲波是超聲波，2048Hz的音不屬于次聲

波，故C錯(cuò)誤；

D.聲音振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高，256Hz的音和2048Hz的音比較，2048Hz的聲音音調(diào)更高，

故D錯(cuò)誤。

故選Ao

典例7、(2024?湖北恩施?二模)臨近中考，學(xué)校舉行了百日誓師大會，同學(xué)們高呼“黃沙百戰(zhàn)穿金

甲，不破樓蘭終不還”，表達(dá)了決勝中考的信心。下列有關(guān)說法正確的是()

A.聲音越洪亮，聲音的速度越大

B.每個(gè)同學(xué)的音色不同

C.對于學(xué)校周圍的辦公人而言，宣誓的聲音不是噪聲

D.音調(diào)的高低用聲級表示，單位dB

【答案】B

【解析】A.聲音越洪亮，聲音的響度越大，但聲音的速度不變，故A錯(cuò)誤；

B.音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來區(qū)分聲源，因此每個(gè)同學(xué)的音色不同，故B正確；

C.宣誓的聲音對于學(xué)校周圍的辦公人而言，影響了他們的工作，屬于噪聲，故C錯(cuò)誤；

D.聲音的強(qiáng)弱等級用分貝來表示，單位dB,故D錯(cuò)誤。

故選Bo

典例8、（2024?廣東深圳?二模）2023年11月30日，深圳市“無噪新潮舞”靜音廣場舞推廣活動(dòng)第八

場在南山區(qū)開展?，F(xiàn)場舞者一人一副耳機(jī)，所有耳機(jī)都能同步接收到同一首歌，他們像往常一樣翩

翩起舞，現(xiàn)場卻沒有大分貝的音樂聲，受到舞團(tuán)成員和圍觀群眾一致好評。下列說法正確的是（）

A.藍(lán)牙耳機(jī)中的發(fā)聲部件沒有振動(dòng)

B.藍(lán)牙耳機(jī)發(fā)出超聲波，故圍觀群眾聽不到歌曲聲

C.舞者佩戴的藍(lán)牙耳機(jī)發(fā)出聲音的強(qiáng)弱等級約為120dB

D.此活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是在聲源處減弱擾民噪聲

【答案】D

【解析】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，藍(lán)牙耳機(jī)中的發(fā)聲部件需要振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音，故A錯(cuò)誤;

B.藍(lán)牙耳機(jī)發(fā)出的是可聽見的聲音，不是超聲波，周圍群眾聽不到是因?yàn)槎鷻C(jī)減弱了聲音傳播到空

氣中，故B錯(cuò)誤；

C.舞者佩戴的藍(lán)牙耳機(jī)發(fā)出聲音的強(qiáng)弱等級不超過90dB,因?yàn)槌^90dB會損壞聽力，所以不可

能為120dB,故C錯(cuò)誤；

D.現(xiàn)場舞者一人一副耳機(jī)，可以在聲源處減弱噪聲，故D正確。

故選D。

知識點(diǎn)三、噪聲的控制

1、控制噪聲

I聲源處l傳播過程中I人耳處

I措施I消音吸音與隔音隔旬

2.生活中控制噪聲的實(shí)例

摩托車的消聲器和機(jī)槍消聲器——防止噪聲的產(chǎn)生

穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”和高速隔音墻――阻斷噪聲的傳播

航空母艦上起飛引導(dǎo)員戴耳罩和隔音耳塞——防止噪聲浸入人耳

3、控制噪聲傳播的三種方式：

（1）“隔”：把噪聲與接收者隔離開來。如將機(jī)器用隔聲罩罩起來；在機(jī)器與接收者中間安裝

隔聲墻、隔音板，戴防聲耳罩等。

（2）“吸”：利用特殊的方法吸收聲能，達(dá)到減弱噪聲的目的。如在聲音傳播路徑上設(shè)置吸聲

材料制作的聲屏障、植樹造林等。

（3）“消”：利用吸聲材料制造消聲器。如摩托車、汽車上安裝的消聲器，它既可以讓氣流順

暢通過，又可以將噪聲減到最低限度。

典例9、（2023?四川資陽?中考真題）隨著城市化進(jìn)程的加快，噪聲污染問題日益凸顯。有關(guān)噪聲及

降噪手段，下列說法中正確的是（）

A.建筑工人將噪聲較大的機(jī)械置于全封閉隔音棚中，是為了在聲源處防止噪聲產(chǎn)生

B.住戶將窗戶的普通單層玻璃改用雙層真空玻璃，是利用了真空不能傳聲，阻礙噪聲的傳播

C.冬奧高鐵專列“踏雪無聲”采用粒子阻尼減振降噪技術(shù)，減小了振動(dòng)部位的振動(dòng)幅度，實(shí)現(xiàn)在

聲源處減弱噪聲，避免噪聲音調(diào)過高影響乘車體驗(yàn)

D.噪聲是以聲波的形式傳播的，但只能傳遞能量，不能傳遞信息

【答案】B

【解析】A.將噪聲較大的機(jī)械放置在全封閉隔音棚中，是為了在聲源處減弱噪聲，其并不能防止

噪聲產(chǎn)生，故A錯(cuò)誤；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，雙層真空玻璃是利用真空中不能傳聲的原理，在

傳播過程中減弱噪聲，所以它的隔音效果比單層玻璃要好很多，故B正確；

C.由題意可知，粒子阻尼減振降噪技術(shù)，減小了高鐵列車振動(dòng)部位振動(dòng)的幅度，發(fā)聲體的振幅變小，

則產(chǎn)生聲音的響度變小，從而實(shí)現(xiàn)在聲源處減弱噪聲，避免噪音響度過高影響乘車體驗(yàn)，故c錯(cuò)誤；

D.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，以聲波的形式傳播，聲音能傳遞能量和信息，故D錯(cuò)誤。

故選B。

典例10、（2023?遼寧鞍山?中考真題）關(guān)于聲現(xiàn)象的分析，下列說法正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖：撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)就越高

B.乙圖：將揚(yáng)聲器對準(zhǔn)燭焰，播放音樂，燭焰會跳動(dòng)，說明聲波能傳遞信息

C.丙圖：逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到的聲音變小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)

D.丁圖：車間的工人佩戴耳罩，是為了阻斷噪聲的傳播

【答案】C

【解析】A.撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)的幅度越大，響度就越大，故A錯(cuò)誤；

B.將揚(yáng)聲器對準(zhǔn)燭焰，播放音樂，燭焰會跳動(dòng)，說明聲波能傳遞能量，故B錯(cuò)誤；

C.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到的聲音變小，說明真空不能傳聲，聲音的傳播需要介質(zhì)，故C

正確；

D.車間的工人佩戴耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選C。

典例11、（2023?山東荷澤?中考真題）某中學(xué)運(yùn)動(dòng)會男子400米比賽時(shí)，發(fā)令員在起跑線后方某處,

運(yùn)動(dòng)員在各自賽道的起點(diǎn)處等待發(fā)令，如圖所示。發(fā)令槍響同時(shí)有閃光，下列判斷正確的是（）

A.槍聲不是振動(dòng)產(chǎn)生的B.運(yùn)動(dòng)員中在第8賽道的聽到槍聲最晚

C.槍聲和閃光都是依靠空氣傳播的D.發(fā)令員戴耳塞是在聲源處減弱噪聲

【答案】B

【解析】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，槍聲是振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；

B.由圖可知，第8賽道的運(yùn)動(dòng)員距離發(fā)令員最遠(yuǎn)，聲音在各賽道傳播的速度相同，由v=-可知,

t

槍聲傳到第8賽道運(yùn)動(dòng)員的時(shí)間最長，故運(yùn)動(dòng)員中在第8賽道的聽到槍聲最晚，故B正確；

C.聲音傳播需要介質(zhì)，槍聲是通過客氣傳播的；光的傳播不需要介質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D.發(fā)令員戴耳塞是在人耳處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選B。

典例12、（2023?山東東營?中考真題）下列減弱噪聲的措施中，通過阻斷噪聲傳播的是（）

如圖甲,摩托車上安裝消聲器

甲

如圖乙,道路旁安裝隔聲板

乙

如圖丙,中考期間考場周邊建筑工地停工

丙

D.如圖丁，小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛

T

【答案】B

【解析】ACD.安裝消聲器、建筑工地停工和禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲，故ACD不符合題意;

B.道路旁安裝隔聲板是在傳播過程中控制噪聲，故B符合題意。

故選Bo

典例13、（2023?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題）教師監(jiān)考時(shí)不能穿硬底鞋，以減小噪聲對考生的干擾。這

是（）

A.在聲源處減弱噪聲B.阻斷噪聲傳播途徑

C.防止噪聲進(jìn)入耳朵D.減小噪聲傳播速度

【答案】A

【解析】減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲。中

考考場很安靜，若監(jiān)考的老師穿硬底鞋，則鞋底敲碰地面振動(dòng)會產(chǎn)生較大的聲音，為避免影響考生

答題，監(jiān)考時(shí)規(guī)定老師不能穿硬底鞋，這是從聲源處控制噪聲的。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

達(dá)標(biāo)檢測

1.（2024?四川自貢?中考真題）2024年中央電視臺主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，演員們用中國大鼓、排

鼓等樂器打響開場表演《鼓舞龍騰》，鏗鏘有力的鼓聲使現(xiàn)場聽眾感受到了新年即將到來的喜悅氣

氛。下列說法正確的是（）

A.現(xiàn)場的聽眾聽到的鼓聲是噪音

B.現(xiàn)場的聽眾聽到的鼓聲是通過空氣傳播的

C.演奏時(shí)敲擊不同位置的鼓面，主要改變聲音的響度

D.敲擊鼓面時(shí)，用力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

【答案】B

【解析】A.晚會上的鼓聲振動(dòng)規(guī)則，節(jié)奏感強(qiáng)，使現(xiàn)場聽眾感受到了新年即將到來的喜悅氣氛，

屬于樂音，故A錯(cuò)誤；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在氣體、液體及固體中傳播，現(xiàn)場的聽眾聽到的鼓聲是通過空氣傳播

的，故B正確；

C.演奏時(shí)敲擊不同位置的鼓面，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同，故C錯(cuò)誤；

D.敲擊鼓面時(shí)，用力越大，鼓面的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大，故D錯(cuò)誤。

故選Bo

2.（2022?山東德州?中考真題）在下圖中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.圖甲：發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.圖乙：發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰跳動(dòng)，說明聲音可以傳遞信息

C.圖丙：教室安裝雙層真空玻璃窗是為了在聲源處減弱噪聲

D.圖?。焊鶕?jù)波形可判斷樂器發(fā)出聲音的音色相同

【答案】A

【解析】A.甲圖：乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開，表明發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)，說明聲音是由物體

的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；

B.乙圖：將揚(yáng)聲器對準(zhǔn)燭焰，播放音樂燭焰會跳動(dòng)，說明聲波能傳遞能量，故B錯(cuò)誤；

C.丙圖：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，教室安裝雙層真空玻璃窗是為了在傳播過程中減弱

噪音，故C錯(cuò)誤；

D.丁圖：波形圖的形狀代表音色，高低代表聲音的振幅，相同時(shí)間振動(dòng)的次數(shù)代表聲音的音調(diào)；

此時(shí)波形圖的高低、振動(dòng)次數(shù)相同，形狀不同，說明聲音的音調(diào)、響度相同，音色不同，故D錯(cuò)誤。

故選Ao

3.（2023?廣東深圳?中考真題）下列說法正確的是（）

A.在學(xué)校內(nèi)禁止鳴笛，這是在聲音的傳播過程中減弱噪音

B.響鈴聲音大是因?yàn)橐粽{(diào)高

C.校內(nèi)廣播屬于信息傳播

D.同學(xué)們“喇喇”寫字的聲音是次聲波

【答案】C

【解析】A.在學(xué)校內(nèi)禁止鳴笛，是禁止聲源發(fā)出聲音，這是在聲源處減弱噪音，故A錯(cuò)誤；

B.響鈴聲音大是指聲音的音量大，即響度大，故B錯(cuò)誤；

C.校內(nèi)廣播是通過聲音告訴學(xué)生信息，故屬于信息傳播，故C正確；

D.次聲波是人類聽覺范圍以外的聲音，同學(xué)們“刷喇”寫字的聲音能被聽見，所以不是次聲波，故D

錯(cuò)誤。

故選C。

4.（2023?黑龍江?中考真題）下列關(guān)于聲音的說法不正確的是（）

A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B.物體振動(dòng)頻率越高音調(diào)越高

C.超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音能傳遞能量

D.公路安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲

【答案】A

【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播，光的傳播速度是3*108m/s,故A錯(cuò)誤,

符合題意；

B.音調(diào)與頻率有關(guān)，發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高，故B正確，不符合題意；

C.聲音能傳遞信息和能量，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量，故C正確，不

符合題意；

D.減弱噪聲的方式有三種，分別是在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱，公路安裝

隔音板，是在傳播過程中減弱噪聲的，故D正確，不符合題意。

故選Ao

5.（2024?黑龍江哈爾濱?三模）我們生活在聲音的世界里。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是（

甲乙丙丁

A.甲圖：說話時(shí)聲帶在振動(dòng)，表明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.乙圖：鋼尺伸出桌邊的長度越長，用手撥動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的響度越大

C.丙圖：蝙蝠利用喉頭發(fā)出超聲，再用耳朵接收回聲，就能在黑夜里飛行捕食

D.丁圖：在公路旁設(shè)置聲音屏障是在傳播過程中減弱噪聲

【答案】B

【解析】A.我們說話時(shí)聲帶在振動(dòng)，其他發(fā)聲體也是由振動(dòng)發(fā)生的，這些都表明聲音是由物體振

動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；

B.圖中鋼尺伸出桌邊的長度與響度的大小無關(guān)，響度與振幅有關(guān)，與撥動(dòng)鋼尺的力的大小有關(guān)，

故B錯(cuò)誤，符合題意；

C.蝙蝠的飛行捕食是利用了超聲波回聲定位的原理，故C正確，不符合題意；

D.控制噪聲的途徑有：在聲源處，在傳播過程中，在人耳處；在公路旁設(shè)置聲音屏障屬于在傳播

過程中減弱噪聲，故D正確，不符合題意；

故選Bo

6.（2024?陜西西安?模擬預(yù)測）近日，在山東省荷澤市南站做直播的某歌手，因翻唱《諾言》，以

一己之力帶火了一座城，把荷澤推到網(wǎng)紅城市的“頂流”。5月20日，荷澤南站發(fā)布公告：“鑒于2024

年5-7月份春季高考、夏季高考、中考等考試比較集中，且荷澤南站附近學(xué)校設(shè)有考點(diǎn)。為給廣大

考生營造良好的學(xué)習(xí)、生活和考試環(huán)境，荷澤南站將不再舉辦各類文娛活動(dòng)。”有關(guān)下列說法正確的

是（）

A.調(diào)大直播音量是增大了聲音的音調(diào)

B.現(xiàn)場觀眾聽到該歌手的歌聲是通過空氣傳到人耳的

C.該歌手嗓音獨(dú)特、富有彈性，說明他唱歌時(shí)聲音的響度大

D.中高考期間禁止直播，是在傳播過程中減弱噪聲

【答案】C

【解析】A.調(diào)大直播音量是增大了聲音的響度，故A錯(cuò)誤；

B.空氣能傳聲，現(xiàn)場觀眾聽到該歌手的歌聲是通過空氣傳到人耳的，故B正確；

C.該歌手嗓音獨(dú)特、富有彈性，說明他唱歌時(shí)聲音的音色好，故C錯(cuò)誤；

D.中高考期間禁止直播，是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選B。

7.（23-24八年級上?四川廣安?期末）關(guān)于聲的利用和噪聲，下列說法正確的是（）

A.蝙蝠獲取信息的原理與聲吶系統(tǒng)的工作原理不同，蝙蝠是利用次聲波對物體的大小和遠(yuǎn)近進(jìn)

行探測的

B.工人師傅利用探傷儀對金屬器件進(jìn)行探傷，是利用了聲能傳遞能量

C.晚上9點(diǎn)小區(qū)廣場上播放的震耳欲聾的廣場舞的音樂聲不是噪聲

D.學(xué)校附近街道禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲

【答案】D

【解析】A.蝙蝠獲取信息的原理與聲吶系統(tǒng)的工作原理不同，蝙蝠是利用超聲波對物體的大小和

遠(yuǎn)近進(jìn)行探測的，故A錯(cuò)誤；

B.工人師傅利用探傷儀對金屬器件進(jìn)行探傷，是利用了聲能傳遞信息，故B錯(cuò)誤；

C.晚上9點(diǎn)小區(qū)廣場上播放的震耳欲聾的廣場舞的音樂聲，影響了人們休息，是噪聲，故C錯(cuò)誤;

D.學(xué)校附近街道禁止鳴笛，是阻止聲音的產(chǎn)生，即在聲源處減弱噪聲，故D正確。

故選D。

8.