中考物理復習專項訓練：內(nèi)能（原卷版）

專題1內(nèi)能壓軸培優(yōu)專題訓練（原卷版）

:考點］分子挑運動:

1.小明踏青歸來，日記中寫到“空中彌漫著新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種

花的香”。人能聞到“花香”說明（）

A.分子間存在斥力

B.分子在不停地做無規(guī)則的運動

C.分子間存在引力

D.溫度越高分子運動越慢

2.下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）

A.碟子中的酒精蒸發(fā)變少

B.建筑工地上塵土飛揚

C.空氣中PM2.5超標形成霧霾

D.兩個干凈的鉛塊粘在一起

3.將一小勺白糖慢慢加入滿滿一杯水中，杯中水不會溢出，這是因為分子間有o

水不容易被壓縮，說明分子間存在o過一會兒整杯水都變甜，這說明

了。如果水溫越高，水變甜越快，說明分子的運動快慢與有關。

4.劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機

物，用來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因為。用膠粘

劑可以把裝修板材粘在一起，這說明o酒精和水混合總體積變小，

這表明O

5.如圖，用兩個集氣瓶各裝空氣和二氧化氮氣體（二氧化氮氣體密度比空氣大，為紅棕色）,

把兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，觀察到兩瓶中顏色變成相同。

（1）上述現(xiàn)象可以說明O

（2）為了排除氣體重力的干擾，集氣瓶A中應裝的是。

（3）無論再過多久，也看不到兩氣體各自自發(fā)地回到原來的瓶子中，這一現(xiàn)象與能量在

發(fā)生轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化時具有是一致的。

6.如圖所示的實驗，是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗:

圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；

圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力；

圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；

圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來；

圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一

個較重的物體也不會將它們拉開。

在O

（2）圖b和圖兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明：分子之間存

在O

（3）圖c實驗表明，分子之間存在。

7.（1）甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是

80℃的熱水，另一杯是50℃的冷水，它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯

中滴入一滴碳素墨水，過幾分鐘后觀察到如圖（a）所示的現(xiàn)象。

①甲、乙兩個水杯中，盛有熱水的是；

②該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與有關。

（2）如圖（b）所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在

一起，即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現(xiàn)象表

明。

（3）將一半酒精和一半水充分混合后，總體積（變大/變小/不變）這一現(xiàn)象說

明。

國國e

甲乙'X'

（a）<b）

8.如圖A所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封

后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的體積（選填“大于”，“小于

或“等于"）水和酒精原來的總體積，這一現(xiàn)象說明o如圖B所示，分別

在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水瓶中的墨水變成紅色的速度較快，這

說明。

考點2熱傳遞及熱傳遞改變物體內(nèi)能

9.如圖1是把涼牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長的時間，它們的溫度隨時間變化的圖

象如圖2所示,下列說法中正確的有（)

A.水和牛奶終溫相同

B.甲是牛奶的溫度變化圖象

C.水的溫度變化比牛奶的快

D.水的溫度變化比牛奶的大

10.如圖所示的四個實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（）

A.用木棍鉆橫木時，木棍與橫木的摩擦處溫度升高

D.來回快速拉動皮條，金屬管的溫度升高

11.汽車發(fā)動機的氣缸體和氣缸蓋的內(nèi)外殼間有個“水套”，冷卻液在其間循環(huán)，以防止

汽車發(fā)動機過熱，在汽車開始行駛的一端時間內(nèi)，冷卻液溫度逐漸升高，它的內(nèi)能會

（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過.,的方式改變冷卻液的內(nèi)

能。

12.小明家里有甲、乙兩個不同品牌的智能保溫杯，都能實現(xiàn)顯示溫度，他想探究保溫杯

的保溫效果與什么因素有關，小明做了以下猜測:

①跟品牌有關;

②跟所裝水的質(zhì)量有關;

③跟所裝的飲料有關。

小明在室內(nèi)將兩個保溫杯裝上沸水，在控制變量的前提下進行實驗，測得兩組水溫隨時

間變化的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖象，問:

（1）小明要驗證的是猜測o（填序號）

（2）從圖象可以看出，保溫效果較好的是保溫杯。

(3)請估計實驗過程中第5小時的室溫：℃o

(4)用此實驗提供的材料，無法驗證猜測。(填序號)

7時間/h

13.有一天，小明和幾個同學上體育課后取開水喝，小明沒有茶杯，就用金屬易拉罐來裝

開水，感到很燙手，而其他同學用玻璃杯或塑料杯卻沒有這么燙。他想：“各種物質(zhì)都

能傳熱，哪些東西更容易傳熱呢？”他猜想：易拉罐是金屬做的，是不是金屬傳熱本領

最大？于是他進行了以下實驗，在一只玻璃杯里倒入熱水，再放入一把塑料調(diào)羹、一把

木制調(diào)羹和一把金屬調(diào)羹。過一會兒，用手摸一摸，感覺金屬調(diào)羹最熱，塑料調(diào)羹較暖,

而木制調(diào)羹幾乎未感覺到有變化。

(1)在上述材料中，的傳熱本領最強，而______基本不傳熱；

(2)上述結(jié)論在生活中也有實際應用：例如：舀湯的勺用塑料做手柄這是利用了塑料傳

熱本領的特點；而鍋大都用鐵和鋁來做這是利用了鐵和鋁傳熱本領的特

點;

(3)水是熱的不良導體，在燒開水時，火焰只能在鍋的下部燒，使鍋里的水形

成,這樣才能使整鍋水都達到沸點而沸騰。

14.小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時,

他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關

系曲線，如圖所示。其中曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過

15min時間熱奶和水溫剛好達到一致。從圖象分析可以看出：熱奶溫度隨時間的變化特

點是：0

(1)參考這位同學實驗的圖象，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律

是O

A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低

(2)參考這位同學記錄的數(shù)據(jù)，如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇:

①先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min,然后加一匙冷牛奶；

②先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進杯中，然后冷卻5min。

你認為方式的冷卻效果較好。

15.閱讀下文，回答問題:

如今，許多北方城市為了治理大氣污染，往往推行集中供熱，用兩三臺大鍋爐就可以為

整個城市供熱。有人說，南方人己經(jīng)可以跳過北方的鍋爐加管道的供熱方式，直接以空

調(diào)采暖。事實上，空調(diào)采暖的費用大、能耗高、舒適感差等弊病是比較明顯的。有關調(diào)

查顯示，目前中國城鎮(zhèn)符合節(jié)能標準的建筑不足3%.與發(fā)達國家相比，中國建筑的墻

面、地面節(jié)能保溫程度不及人家的一半，中國民宅的門窗空隙導致的熱能損失量是發(fā)達

國家的幾倍甚至十幾倍。中國家庭常見的情景是：空調(diào)采暖時，電表呼呼地轉(zhuǎn)，卻總感

受不到溫度的明顯上升。（改編自：《潦望東方》）

（1）根據(jù)上文，你認為造成中國家庭采暖時熱能損失的原因主要是哪兩個？

（2）文中提到的熱能損失（即內(nèi)能改變）的方式是什么？

:考點3做功改蝴體內(nèi)能：

16.如圖所示，氣筒通過橡皮管及瓶塞與集氣瓶緊密相連，瓶內(nèi)盛有少量水，向瓶內(nèi)打氣,

瓶塞被迅速推出，下列說法正確的是（）

A.瓶塞被推出的過程，主要是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.瓶塞被推出之前，可觀察到瓶內(nèi)有白色的水霧

C.向瓶內(nèi)打氣的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能增加、溫度降低

D.瓶塞被推出的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少、溫度降低

17.2021年9月17日13：35分，“神舟十二號”載人飛船圓滿完成各項任務后，順利返

回地面。在返回艙進入大氣層時要通過一段黑障區(qū)，這段時間飛船被燒成一個大火球

（如圖所示），而船內(nèi)的三名航天員和設備卻安然無恙。下列說法中正確的（）

A.飛船“燃燒”是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能

B.飛船通過黑障區(qū)時克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.飛船外殼上的燒蝕層先凝華后液化，放出了大量的熱保護了飛船

D.飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，放出了大量的熱保護了飛船

18.下列生活情景中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三個不同的是（）

A.把食物放進冰箱冷凍

B.冬天，人們常常搓手使手變暖

C.鋸木頭時，鋸條會變熱

D.鐵絲被反復彎折，彎折處會變熱

19.如圖在一個大試管里裝一些水，用軟木塞塞住，加熱水至沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖

出，這時，水蒸氣膨脹對做功，水蒸氣的部分能轉(zhuǎn)化為塞子的

能。

20.按照如圖所示的方法，假如你將鐵絲快速地彎折十余次，然后用手指觸摸一下彎折處,

你會有何感覺？請用物理知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。：

21.根據(jù)如圖回答下列問題

圖甲圖乙圖丙圖丁

U）圖甲中，向瓶內(nèi)打氣，空氣將塞子沖出時，瓶口出現(xiàn)白霧，這是現(xiàn)象；

此實驗說明物體對外做功，內(nèi)能（選填“增加”；“減小”或“不變”）。

（2）圖乙中，迅速向下壓縮活塞，硝化棉燃燒，說明筒內(nèi)空氣的溫度（選填

“升高”；“降低”或“不變”）。

（3）圖丙，試管內(nèi)水蒸氣溫度升高，內(nèi)能增加，將橡膠塞沖出瞬間，水蒸氣內(nèi)能

（選填“增加”；“減小”或“不變”）此實驗的能量轉(zhuǎn)化過程和熱機的沖程相

同。

（4）圖丁實驗中，當玻璃板離開水面瞬間，彈簧測力計的示數(shù)會（選填“增

力口”；“減小”或“不變”）此實驗說明。

22.李強和劉濤兩名同學幫物理老師到實驗室里準備實驗器材，所準備的兩個實驗裝置如

圖所示，其中，甲裝置是在一