中考語文文言文專項復習《岳陽樓記》知識點檢測題

中考語文總復習文言文專題《岳陽樓記》知識點檢瀾題

一、理解背默題

1、文中范仲淹贊揚滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興。

2、文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧;

3、從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。

4、從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬千。

5、表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個四字句是：心曠神怡，寵辱偕忘;

6、表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個四字句是：去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏;

7、表達作者曠達胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。

8、面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有"不以物喜，不以己悲"的心態(tài)。（用

《岳陽樓記》中原句答）

9、文中表現(xiàn)作者遠大抱負的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

10、為人應(yīng)心胸豁達，切勿患得患失，就如范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的那樣：“先天下

之憂而憂，后天下之樂而樂”，惟有如此，方可成就一番事業(yè)。

11、由"四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭"這副對聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩

句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

12、文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：居廟堂之高處江湖之遠。

13、《岳陽樓記》中，作者用“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”和“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說明

了“遷客騷人”的“悲”和“喜”。

二、詞語解釋題

1、百廢丹興（“具”通“俱”，全、都）

2、展予作文（“屬”通“囑”，囑咐）

3、越陰子（第二年。）

4、屬予作文（寫一篇文章。）

5、去國懷鄉(xiāng)（離開國都）

6、迷亦憂，舉亦憂（入朝為官隱居鄉(xiāng)野）

7、沙鷗翔集（鳥停息在樹上）

8、微斯人（沒有）

9、氣率萬千（景象）

10、用板瀟湘（向南到達）

11、濁浪帶空（沖向天空）

12寵辱偕忘（榮耀）

三、翻譯句子題

1、不以物喜；不以已悲。

不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。

2、居廟堂之高則憂其民；處之遠則憂其君。

在朝廷上做官時，就為百姓擔憂；退居江湖不做官時，就為君主擔憂。

3、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

擔憂在天下人之前，享樂在天下人之后。

4、微斯人，吾誰與歸？

沒有這樣的人，我和誰一道呢？

5、朝暉夕陰，氣象萬千。

一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。

6、覽物之情，得無異乎？

（他們）觀賞自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？

7、浮光躍金，靜影沉壁。

波動的月光閃爍著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。

8、越明年，政通人和，百廢具興。

隔了一年，政治清明通達，人民安居和順，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。

9、屬予作文以記之。

囑托我寫一篇文章來記述這件事情。

四、內(nèi)容理解題

1.首段敘述滕子京“謫守”之事有何用意？

①交代本文寫作起因。

②“謫守”暗含作者對仕途浮沉的感慨，奠下本文寫作基調(diào)一一下文的寫景、抒情、議

論都是圍繞著如何對待貶謫這一點展開的。

③反映了作者一種積極的政治態(tài)度：即使受到不公正的對待，也應(yīng)奮發(fā)，而不能消沉下

去。

2.“銜”和“吞”這兩個詞用得好在何處？

洞庭湖是無生命之物，"銜''"吞”二字采用擬人手法，化靜為動，把“遠山長江”

跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn)，極力渲染洞庭湖的闊大氣勢，生動別致，繪成了一幅大氣磅

礴的畫面。

3.這篇課文中的記事、寫景、抒情和議論之間是怎樣的關(guān)系？結(jié)合具體語段，加以分析。

從全文看，本文寫景、抒情、議論是融為一體的；具體而論，又表現(xiàn)出鮮明的層次性，

表現(xiàn)為寫景的獨立，和議論與抒情的融合。如第②段概寫洞庭景物后，以“然則”一轉(zhuǎn)，接

以提問式的議論；第③段寫洞庭風雨，第④段寫洞庭春晴，后面都接以抒情；第④段則以

“嗟夫！”開頭，表現(xiàn)出強烈的抒情色彩，然后又接以整段的議論，議論中含有抒情的色彩。

文章最后又歸于單純而強烈的抒情，即“噫！微斯人，吾誰與歸？”這樣，寫景與議論、抒

情相互映襯，完美地表達了作者的思想情感。

4.“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同？“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作

者怎樣的政治理想？

“遷客騷人'’的觀物之情是陰風苦雨則悲，風和日麗則喜?！肮湃嗜恕眲t不然，他們

“不以物喜，不以己悲”，無論是在朝還是在野，憂民憂君之心不改，具有“先憂后樂”的

偉大襟懷?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄

地表達了自己的政治理想：以治國安邦為己任，憂在天下人之前，樂在天下人之后。這種

“先憂后樂”的思想，是對儒家傳統(tǒng)的“與民同樂”觀念的發(fā)展，更具有居安思危的憂患意

識和舍己為人的奉獻精神。

5.“微斯人，吾誰與歸？”是一個反問句，它表達了作者怎樣的思想情感？

①表達了作者對“古仁人”闊達胸懷和崇高情懷的肯定和贊美；

②具有自勉之意，含蓄地表達了作者以“古仁人”為學習榜樣的決心；

③表達了作者對好友滕子京的勉勵之情；

④同時，慨嘆當今世人具有這種胸懷和情操的人太少了。

6、范仲淹借此文來委婉地表達了對友人滕子京的勸勉，結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”

的感慨。就全文來看，這句話有何言外之意？

作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志在高遠；另一方面也含蓄地表達了自己愿與

古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。

7、登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么？

請結(jié)合選文回答。

寫登樓者以物喜、以已悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思

想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

8、選出對文中對比手法運用有誤的一項（D）

A“遷客騷人”情懷與“古仁人之心”的對比。

B“春和景明”的美景與“霆雨霏霏”的悲涼景色的對比。

C“感極而悲”與“其喜洋洋”兩種心情的對比。

D“先天下之憂而憂”與“后天下之樂而樂”兩種思想境界的對比。

五、比較閱讀題

1、當今社會，有的人過分看重物質(zhì)和金錢，斤斤計較個人得失；而一千多年前的范仲淹卻

追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想境界。請結(jié)合

這兩者談?wù)勀愕恼J識。

(結(jié)合實際，理由充分，言之有理即可。)

2、范仲淹面對貶謫，不以物喜，不以己悲。下面鏈接材料中的蘇軾面對貶謫，是怎樣的態(tài)

度呢？請結(jié)合內(nèi)容簡要概括。

【鏈接材料】凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂，非必怪奇?zhèn)愓咭?。哺糟啜酶，?/p>

可以醉；果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂？

隨遇而安，超然物外的杰度。

蘇軾認為任何事物都有可觀賞的地方，吃酒糟、喝淡酒能使人醉，水果蔬菜也可以充饑。

所以面對貶謫，他依然能找到其中的快樂，有著無往不樂、隨遇而安、超然物外的曠達

胸襟。

3、岳陽樓已經(jīng)成為著名的景觀，假如你是一名導游，面對到此觀覽的初中生，結(jié)合文章內(nèi)

容，你會重點為他們介紹有關(guān)岳陽樓文化的哪些內(nèi)容呢？

(1)介紹滕子京雖遭貶謫卻依然勵精圖治，后重修岳陽樓，并邀請好友范仲淹寫記的

故事；

(2)講解岳陽樓的盛大景觀和洞庭湖的奇?zhèn)ゾ跋螅?/p>

(3)介紹刻在岳陽樓上的賢人名士的詩文；

(4)介紹范仲淹為此作的《岳陽樓記》，其在文中表現(xiàn)的“先天下之憂而憂，后天下

之樂而樂”的憂國憂民的政治抱負。

4、“政通人和，百廢俱興"；”不以物喜，不以己悲”；“先天下之憂而憂，后天下之

樂而樂”這三句因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽樓記》和

自己的生活談一談你的體會。

（可圍繞政治理想或曠達胸襟或遠大抱負或民族責任感來談，言之成理即可。）

5、范仲淹在《岳陽樓記》中寫這三段文字是為了借題發(fā)揮引出議論，闡明自己“先天下之

憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負；與他同時代的歐陽修則在《醉翁亭記》中以“樂”

字貫穿全篇，抒寫情懷。請將下面兩個句子補充完整，要求補寫后的句子能分別體現(xiàn)這兩篇

文章的中心。（每句填7個字）

①范仲淹口□□□□□□<>

②歐陽修□□□□□□□。

范仲淹先憂后樂明抱負；歐陽修與民同樂寫情懷。

6、《岳陽樓記》《水經(jīng)注》比較閱讀

【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕

陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人,

多會于此，覽物之情，得無異乎？

【乙】湘、漓同源，分為二水。南為漓水，北則湘川，東北流。羅君章①《湘中記》日：

湘水之出于陽朔②，則觴③為之舟；至洞庭，日月若出入于其中也。

湘水又北逕④衡山縣東。山在西南，有三峰。芙蓉峰最為竦杰⑤，自遠望之，蒼蒼隱天。

（選自酈道元《水經(jīng)注》）

［注］①羅君章：晉耒（13i）陽（今湖南省耒陽市）人，著有《湘中記》。②陽朔：地名，在廣

西，以風景秀麗馳名中外。③觴（shing）：酒杯。④逕：同“徑”，引申為“取道，經(jīng)過”。

⑤竦杰：高聳。竦，同“聳”。

1.請解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）朝暉夕陰暉：

（2）此則岳陽樓之大觀也大觀：

⑶南極瀟湘極：

（4）日月若出入于其中也若：

2.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

Q）覽物之情，得無異乎？

（2）芙蓉峰最為竦杰，自遠望之，蒼蒼隱天。

3.【甲】【乙】兩文都運用了夸張的修辭手法來描寫洞庭湖的景象。如【甲】文中的

“”極言洞庭湖湖光山色變化無窮；【乙】文中的“"極

言湘水起始處的狹窄。（用原文句子填空）

4.【甲】【乙】兩文都描繪了洞庭湖的壯闊美景，但寫作目的卻略有差異。請簡要分析。

【參考答案】

1.（1）日光（2）壯麗景象（3）至、到達（4）如同，好像

2.（1）看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧？

（2）芙蓉峰最高聳，從遠處望去，蒼茫的山影隱沒于天際。

3.朝暉夕陰，氣象萬千湘水之出于陽朔，則觴為之舟

4.【甲】文寥寥數(shù)語寫盡洞庭湖之勝景，“然則”一轉(zhuǎn)，引出新的意境，由單純寫景轉(zhuǎn)到以

情景交融的筆法寫“覽物之情”?！疽摇课闹庇^生動地描繪了湘水的發(fā)源地和特點，主要體

現(xiàn)了洞庭湖山水的獨特地貌。（意思對即可）

【參考譯文】【乙】湘水、漓水一同發(fā)源，（卻）分流成為二水。南邊的一支是漓水，北邊的

一支是湘水，向東北流去。羅君章《湘中記》說：湘水發(fā)源于陽朔時，（小的）酒杯就可以當

船；但（流到）洞庭時，（卻一片汪洋，）連太陽、月亮都好像出入于水中似的。湘水又向北流,

經(jīng)過衡山縣東。山在西南，共有三座高峰。芙蓉峰最高聳，從遠處望去，蒼茫的山影隱沒于

天際。

7、《岳陽樓記》《菜根譚?評議》比較閱讀

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂

之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天

下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

【乙】貪得者身富而心貧，知足者身貧而心富；居高者形逸而神勞，處下者形勞而神逸。

孰得孰失，孰幻孰真，達人當自辨之。眾人以順境為樂，而君子樂自逆境中來；眾人以拂意

為憂，而君子憂從快意處起。蓋眾人憂樂以情，而君子憂樂以理也。（選自《菜根譚?評議》）

1.請解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）予嘗求古仁人之心求：

⑵微斯人微：

⑶達人當自辨之辨：

（4）眾人以拂意為憂拂：

2.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

（2）蓋眾人憂樂以情，而君子憂樂以理也。

3.【乙】文主要運用了什么論證方法？請簡要分析。

4.【甲】【乙】兩文都談到了“憂樂觀”，請結(jié)合兩文具體分析范仲淹和君子的“憂樂觀”

有何不同。

【參考答案】

1.（1）探求（2）如果沒有（3）分辨（4）違背

2.（1）在朝廷做官，則為平民百姓憂慮，被貶謫到邊遠地區(qū)做地方官，則替君主擔憂。

（2）（這）大概是由于平常人因情緒感受而憂愁快樂，而品德高尚且有見識的人因（他）所追求

的道理而憂愁快