中考政治第一部分知識(shí)闖關(guān)能力提升第16課時(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)弘揚(yáng)民族精神復(fù)習(xí)課_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第16課時(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)弘揚(yáng)民族精神1/73

1.中華文化特點(diǎn):______________,______________。 2.中華民族精神內(nèi)涵:以_________為關(guān)鍵_________、興趣和平、勤勞勇敢、____________偉大民族精神。 3.發(fā)展先進(jìn)文化含義:發(fā)展面向當(dāng)代化、面向世界、面向未來(lái),_______________________社會(huì)主義文化。4.發(fā)展先進(jìn)文化主要內(nèi)容和中心步驟:_____________________________。5.先進(jìn)文化建設(shè)基礎(chǔ)工程:_______________。自強(qiáng)不息民族科學(xué)大眾加強(qiáng)社會(huì)主義發(fā)展教育和科學(xué)博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)愛(ài)國(guó)主義團(tuán)結(jié)統(tǒng)一思想道德建設(shè)2/736.社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值體系主要性:是______________,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)本質(zhì)表達(dá)。 7.社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀內(nèi)涵?民主、文明從國(guó)家層面看,是“富強(qiáng)、________________________、友好”。平等法治愛(ài)國(guó)誠(chéng)信從社會(huì)層面看,是“自由、________、公正、________”。從公民個(gè)人層面看,是“_________、敬業(yè)、_________、友善”。思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)

8.社會(huì)主義精神文明建設(shè)根本任務(wù):提升全民族____________和____________,培養(yǎng)一代又一代_____________________________________公民。有理想、

興國(guó)之魂有道德、有文化、有紀(jì)律3/739.怎樣對(duì)待不一樣文化?

(1)生活在不一樣文化背景中人,會(huì)有不一樣待人處事方式。面對(duì)不一樣文化,應(yīng)采取客觀、平等態(tài)度,尊重因文化不一樣而造成行為方式差異。(2)樹(shù)立全球意識(shí)、開(kāi)放胸懷、高尚精神,尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族文化。(3)要善于虛心學(xué)習(xí)其它文化優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們學(xué)習(xí)外來(lái)文化,不等于照抄照搬,而要批判繼承。

(4)保護(hù)本民族文化,繼承、弘揚(yáng)中華優(yōu)異民族文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展中國(guó),了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深文化。4/7310.為何要弘揚(yáng)中華文化?

中華文化是我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造,是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)不竭精神動(dòng)力。它力量深深熔鑄在中華民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化是中華民族共有精神家園。伴隨時(shí)代發(fā)展,中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)發(fā)展道路具有深刻影響,而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。5/7311.青少年怎樣傳承優(yōu)異傳統(tǒng)文化?(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,提升對(duì)民族文化認(rèn)同感和自豪感。(2)強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化責(zé)任感,努力學(xué)好中華文化知識(shí),不停提升本身文化涵養(yǎng)。(3)全方面認(rèn)識(shí)歷史悠久中華傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕,不停繼承和發(fā)展中華優(yōu)異文化。

(4)主動(dòng)向身邊人宣傳優(yōu)異傳統(tǒng)中華文化,倡議他們多到博物館、祠堂等文化氣氛比較濃厚地方參觀,多閱讀與中華文化相關(guān)書(shū)籍,也能夠經(jīng)過(guò)創(chuàng)新宣傳方式和形式來(lái)傳承。 (5)從小事做起,加強(qiáng)與外來(lái)優(yōu)異文化交流,相互借鑒學(xué)習(xí),讓更多人認(rèn)識(shí)到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深中華文化,為全方面提升國(guó)家文化軟實(shí)力做貢獻(xiàn)。6/7312.為何要弘揚(yáng)和培育民族精神?(1)民族精神是民族文化精華,一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有一個(gè)昂揚(yáng)向上民族精神。

(2)偉大民族精神是中華民族生命肌體中不可分割重要組成部分。偉大民族精神一直是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難不盡力量之源。 (3)民族文化是民族根,民族精神是民族魂。7/7313.怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?(1)要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。(2)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)正確對(duì)待外來(lái)思想文化影響。(4)發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。(5)學(xué)習(xí)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,繼承中華傳統(tǒng)美德。(6)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)英雄人物,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。(7)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤勞勇敢,自強(qiáng)不息精神。8/73

考點(diǎn)37:了解文化多樣性和豐富性,尊重不一樣文化和習(xí)俗,以平等態(tài)度與其它民族和國(guó)家人民友好交往。 考點(diǎn)38:學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和偉大民族精神,樹(shù)立社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀。

考點(diǎn)39:感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間聯(lián)絡(luò),提升文化認(rèn)同感、民族自豪感,以及構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)責(zé)任意識(shí)。9/73

考點(diǎn)37:了解文化多樣性和豐富性,尊重不一樣文化和習(xí)俗,以平等態(tài)度與其它民族和國(guó)家人民友好交往1.世界文化多樣性、豐富性。(1)世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族,就會(huì)有多少種獨(dú)特文化習(xí)俗。(2)文化多樣性和豐富性,往往經(jīng)過(guò)各具特色文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。(3)不一樣國(guó)家和民族不一樣文化,有著各自標(biāo)志和代表人物。10/732.怎樣認(rèn)識(shí)世界文化存在差異?

(1)世界文化各有千秋。每一個(gè)民族文化都有自由生存發(fā)展權(quán)利,不一樣民族優(yōu)異文化都蘊(yùn)含著人類文明結(jié)果。任何民族文化精華,都是全人類,都屬于人類共同文明結(jié)果。 (2)全球化不意味著文化單一,各個(gè)國(guó)家和民族文化,應(yīng)當(dāng)相互融合、相互促進(jìn),展現(xiàn)出多元友好發(fā)展局面。11/733.怎樣面對(duì)世界文化存在差異?

(1)面對(duì)文化差異,我們不能排斥,而要溝通,既要尊重自己民族文化價(jià)值,又要尊重其它民族文化價(jià)值,主張平等交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、求同存異、尊重文化多樣化,共同繁榮進(jìn)步。(2)在保護(hù)本民族文化同時(shí),要尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族文化。

(3)面對(duì)不一樣文化,應(yīng)采取客觀、平等態(tài)度,尊重因文化不一樣而造成行為方式差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其它文化優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。對(duì)外來(lái)文化,要取其精華、棄其糟粕。12/734.與世界人民友好交往藝術(shù)。(1)面對(duì)文化差異,我們應(yīng)該盡可能消除誤解,保持客觀寬容態(tài)度,提升對(duì)其它文化鑒賞能力。(2)不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人經(jīng)驗(yàn)和看法,防止妄下斷言。(3)尋找能聯(lián)結(jié)雙方相同點(diǎn)。(4)入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。(5)探索有效溝通技巧。(6)在交往時(shí),不卑不亢,以禮相待。等等。13/73怎樣正確對(duì)待外來(lái)文化(1)尊重差異,虛心學(xué)習(xí)其它文化優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。(2)其它國(guó)家和民族優(yōu)異文化是世界文明主要組成部分,所以,我們要尊重并加以保護(hù)。(3)盡可能消除誤解,保持客觀寬容平等態(tài)度,提升對(duì)其它文化鑒賞能力。(4)對(duì)于外來(lái)文化,不能照抄照搬,要批判地接收,取其精華,充其糟粕。14/73

考點(diǎn)39:感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間聯(lián)絡(luò),提升文化認(rèn)同感、民族自豪感,以及構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)責(zé)任意識(shí)1.中華文化特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

2.中華文化內(nèi)容:獨(dú)具特色語(yǔ)言文字,浩如煙海文化典籍,名揚(yáng)世界科技工藝,異彩紛呈文學(xué)藝術(shù),充滿智慧中國(guó)哲學(xué),完備而深刻道德倫理等。15/733.中華文化地位、影響。

(1)地位:中華文化綿延不絕,歷久彌新。中華文明是世界上古代文明中唯一沒(méi)有中止而發(fā)展至今偉大文明。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨奇葩。 (2)影響:①中華文明是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)不竭精神動(dòng)力,是中華民族共有精神家園。②中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)發(fā)展道路含有深刻影響,而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。16/734.為何要傳承優(yōu)異民族文化?(1)民族文化是民族根,文化力量深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

(2)中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)發(fā)展道路含有深刻影響,而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(3)有利于提升民族文化認(rèn)同感、民族自豪感,有利于構(gòu)建友好社會(huì)。(4)有利于推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。17/735.怎樣對(duì)待我國(guó)民族文化?

(1)中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。保護(hù)、繼承中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是我們義不容辭責(zé)任。(2)取傳統(tǒng)文化恒久之精華,去舊文化陳腐之糟粕,以揚(yáng)棄態(tài)度對(duì)待民族文化。(3)堅(jiān)持自己獨(dú)特根基:增強(qiáng)文化認(rèn)同感,珍惜文化傳統(tǒng),保持文化特色。(4)博采世界各民族文化之眾長(zhǎng)。(5)結(jié)合時(shí)代發(fā)展,吐故納新、創(chuàng)新發(fā)展。

(6)我們不但要以開(kāi)放心態(tài)尊重不一樣文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族文化,讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深文化。18/73

1.我國(guó)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)文化節(jié)日或活動(dòng)有何意義

有利于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)博大精深中華文化;有利于增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力;有利于培養(yǎng)人們愛(ài)國(guó)情感;有利于增強(qiáng)中華民族自信心、自豪感,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供精神動(dòng)力;有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó);有利于提升青少年文化涵養(yǎng)等等。19/732.請(qǐng)你為保護(hù)文化遺產(chǎn)出金點(diǎn)子?

(1)國(guó)家:①加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)立法工作,使保護(hù)文化遺產(chǎn)有法可依。②加大對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)資金投入。開(kāi)發(fā)與保護(hù)相結(jié)合,大力發(fā)展傳統(tǒng)村落文化旅游產(chǎn)業(yè)。③依法嚴(yán)厲打擊各種破壞文化遺產(chǎn)行為。文化遺產(chǎn)遭到破壞之處,應(yīng)給予及時(shí)修復(fù),并追究破壞者責(zé)任。④加大宣傳力度,經(jīng)過(guò)廣播、電影、報(bào)刊等媒體,對(duì)外宣傳本國(guó)文化遺產(chǎn)。⑤利用文化遺產(chǎn)對(duì)人民群眾進(jìn)行精神教育。

(2)青少年:①要自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn),宣傳文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)歷史文化,擴(kuò)大中華文化影響力,做文化遺產(chǎn)傳承者,做精神家園守護(hù)者。②要熱愛(ài)民族文化,傳承民族精神,確立保護(hù)文化遺產(chǎn)意識(shí)。③自覺(jué)擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)責(zé)任,發(fā)覺(jué)破壞文化遺產(chǎn)行為要給予阻止或舉報(bào)。20/73考點(diǎn)38:學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和偉大民族精神,樹(shù)立社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀6.文化建設(shè)。(1)文化建設(shè)主要地位。

中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。21/73(2)先進(jìn)文化含義。發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向當(dāng)代化、面向世界、面向未來(lái),民族科學(xué)大眾社會(huì)主義文化。 (3)把握社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向主要性。牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,是我們發(fā)展社會(huì)主義文化根本要求和根本確保。(4)社會(huì)主義精神文明建設(shè)主要內(nèi)容。①思想道德建設(shè)。A地位:加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化主要內(nèi)容和中心步驟。22/73

B.怎樣做:國(guó)家:建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接社會(huì)主義思想道德體系。個(gè)人:要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持認(rèn)為人民服務(wù)為關(guān)鍵、以集體主義為標(biāo)準(zhǔn)、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),自覺(jué)推行“愛(ài)國(guó)遵法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)貢獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范,樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容社會(huì)主義榮辱觀。C.目標(biāo):提升思想道德水平和境界,培育文明道德風(fēng)尚。②教育、科學(xué)事業(yè)。A.地位:發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)基礎(chǔ)工程。B.意義:只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),才能從根本上提升廣大人民綜合素質(zhì)和我們國(guó)家綜合國(guó)力。23/73(5)社會(huì)主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)。提升全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律公民。(6)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值體系。①地位:社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)本質(zhì)表達(dá)。

②社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀內(nèi)涵:從國(guó)家層面看,是“富強(qiáng)、民主、文明、友好”;從社會(huì)層面看,是“自由、平等、公正、法治”;公民個(gè)人層面看,是“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。24/737.面對(duì)有害文化我們?cè)鯓幼觯?/p>

(1)我們要善于區(qū)分各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)地加以抵制,同時(shí)要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),參加形式多樣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)遵法,不瀏覽、不制作、不傳輸不良信息。

(3)宣傳科學(xué)文化知識(shí),舉報(bào)違法行為,主動(dòng)同損害精神文明建設(shè)思想和行為做斗爭(zhēng),提升本身思想道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律公民。25/738.中華傳統(tǒng)美德。

(1)表現(xiàn):敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私貢獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)愛(ài)國(guó)情操;先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)高尚志趣;自強(qiáng)不息、艱辛奮斗昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后已為政風(fēng)范;厚德載物、道濟(jì)天下遼闊胸襟;奮不顧身、舍生取義英雄氣概;大道之行、天下為公社會(huì)理想等。

(2)意義:中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定民族志向、高尚民族品格和遠(yuǎn)大民族理想,是中華民族寶貴精神財(cái)富。26/739.偉大民族精神。(1)民族精神內(nèi)涵。以愛(ài)國(guó)主義為關(guān)鍵團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、興趣和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息民族精神。(2)為何要弘揚(yáng)民族精神?

①民族精神是民族文化精華,民族文化是民族根,民族精神是民族魂。一個(gè)民族假如沒(méi)有自己精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。②民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難不盡力量之源。③民族精神含有凝聚和動(dòng)員民族力量作用。④民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱重要尺度。27/73(3)怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?

①在新時(shí)代條件下,培育民族精神,最主要是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不停為之增添新富有生命力內(nèi)容。②要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。③要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。④要正確面對(duì)外來(lái)思想文化影響。⑤弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵時(shí)代精神,使民族精神在保持優(yōu)異傳統(tǒng)同時(shí)更具當(dāng)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。⑥青少年應(yīng)成為民族精神傳輸者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。28/73

(4)中學(xué)生應(yīng)以怎樣實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神? ①青少年要主動(dòng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。②青少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。③要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升本身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。④要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱辛奮斗精神。29/73

考點(diǎn)37:了解文化多樣性和豐富性,尊重不一樣文化和習(xí)俗,以平等態(tài)度與其它民族和國(guó)家人民友好交往

1.(年廣東)在“年屈原故里端午文化節(jié)”中,主辦單位組織了屈原故里端午祭、龍騰三峽、屈鄉(xiāng)過(guò)端午、中韓端午屈鄉(xiāng)行等一系列精彩節(jié)目,再現(xiàn)古楚祭奠文化華美儀典。舉行上述活動(dòng)主要意義是()CA.全方面繼承傳統(tǒng)文化,促進(jìn)不一樣民族文化交流B.促進(jìn)了中韓兩國(guó)傳統(tǒng)文化交流、溝通和統(tǒng)一C.弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,豐富人們文化生活D.充分展示了中韓兩國(guó)含有共同優(yōu)異文化傳統(tǒng)30/732.(年福建泉州)年11月8日,第十四屆亞洲藝術(shù))節(jié)在泉州盛大舉行,亞洲各國(guó)共享文化盛宴。這表明( A.各國(guó)文化優(yōu)劣之分顯著 B.不一樣文化求同存異,友好相處 C.海絲文化最為璀璨優(yōu)異 D.文化能夠相互融合,相互取代B31/73

3.(年湖南衡陽(yáng))種茶品茗原來(lái)是中國(guó)人“專利”,因?yàn)閷?duì)外貿(mào)易緣故,茶傳遍了世界?!安琛弊忠哺呦蚴澜?,英語(yǔ)“tea”是閩方言“茶”音譯。而“咖啡”是地道外國(guó)貨,中國(guó)在進(jìn)口咖啡時(shí)也引進(jìn)了這個(gè)詞。對(duì)此了解正確是()C

A.在世界各種古老文化中,只有中國(guó)文化不曾中止而一直延續(xù)至今,所以,應(yīng)保護(hù)本民族文化,拒絕外來(lái)文化 B.當(dāng)今世界是開(kāi)放世界,我們應(yīng)學(xué)習(xí)一切外來(lái)文化 C.面對(duì)不一樣文化,我們主張平等交流,相互學(xué)習(xí) D.全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同趨勢(shì),全球化會(huì)導(dǎo)致文化單一32/73

4.(年湖南株洲)當(dāng)前,在株洲市念書(shū)外國(guó)小學(xué)生有22人,他們來(lái)自14個(gè)國(guó)家,說(shuō)著不一樣語(yǔ)言,他們相聚在株洲,以后還有可能在株洲扎根。在與外國(guó)兒童交往時(shí),我們應(yīng)該()C

A.以日常心待之,敬而遠(yuǎn)之 B.關(guān)注他們一舉一動(dòng),時(shí)常打探他們消息 C.知道文化多樣性和豐富性,尊重他們文化和習(xí)俗,關(guān)心他們學(xué)習(xí)與生活 D.努力向他們宣傳中華文化是世界上最優(yōu)異文化33/73

考點(diǎn)38:學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和偉大民族精神,樹(shù)立社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀

5.(年四川南充)近年來(lái),南充市開(kāi)展傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化活動(dòng)層出不窮:誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,漢字書(shū)法比賽等等。這是因?yàn)?)A①民族文化是民族根②繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,是我們光榮使命③只有中華文化才屬于人類共同文明結(jié)果④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深A(yù).①②④B.①②③C.②③④D.①③④34/73

6.(年湖南長(zhǎng)沙)大型傳統(tǒng)古裝劇《羋月傳》,講述了秦宣太后傳奇一生。其版權(quán)被多個(gè)國(guó)家和地域買(mǎi)下,全球熱播,劇中演繹中國(guó)故事被許多外國(guó)人津津樂(lè)道。上述材料顯示()C①中華文化優(yōu)越于其它國(guó)家和民族文化②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)③中華文化開(kāi)始成為世界文明組成部分④中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨奇葩A.①②C.②④B.②③D.③④35/73

7.(年山東聊城)習(xí)近平總書(shū)記在北京師范大學(xué)探望一線教師時(shí)指出,我很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從書(shū)本中去掉,“去中國(guó)化”是很悲傷,應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化基因。之所以說(shuō)“去中國(guó)化”是很悲哀,是因?yàn)?)A

①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)一切傳統(tǒng)文化②中華文化博大精深,是世界上最優(yōu)異文化之一④我③只有抵制外來(lái)文化影響,才能保護(hù)好民族傳統(tǒng)文化們要繼承中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神A.②④B.①④C.②③④D.①②③④36/73

8.(年湖北孝感)近年來(lái),孝感市重視開(kāi)展孝心、孝行活動(dòng),各學(xué)校利用重大節(jié)日開(kāi)展感恩書(shū)信、孝心孝行月、“日行一善,知恩圖報(bào)”等主題教育活動(dòng),開(kāi)展“十大孝親敬老小天使”、“湖北省美德少年”、“孝感市美德少年”等評(píng)選表彰活動(dòng),營(yíng)造了“知孝、行孝、向善、向上”良好社會(huì)氣氛。這些豐富多彩“孝心、孝行”活動(dòng)()B①是先進(jìn)文化建設(shè)基礎(chǔ)工程②屬于社會(huì)主義思想道德建設(shè)主要內(nèi)容③有利于傳承中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化④有利于踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④37/73

9.(年湖北鄂州)年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)壯闊進(jìn)程中,形成了偉大抗戰(zhàn)精神,這是中國(guó)人民彌足寶貴精神財(cái)富,永遠(yuǎn)激勵(lì)著中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。對(duì)此了解正確是()A

A.抗戰(zhàn)精神是民族精神表達(dá),是中華民族生生不息、發(fā)展壯大強(qiáng)大精神力量 B.中華民族在長(zhǎng)久革命實(shí)踐中形成了以抗戰(zhàn)精神為關(guān)鍵偉大民族精神 C.在改革開(kāi)放新歷史條件下,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神沒(méi)有任何實(shí)際意義 D.弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神有利于凝聚中國(guó)力量,是實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)根本和關(guān)鍵38/73

10.(年江蘇淮安)年3月29日,李克強(qiáng)總理作出主要指示,各行各業(yè)要弘揚(yáng)工匠精神(工匠對(duì)自己產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精精神理念),勇攀質(zhì)量高峰,打造更多消費(fèi)者滿意著名品牌,工匠精神最能表達(dá)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀個(gè)人層)面中________價(jià)值準(zhǔn)則。( A.愛(ài)國(guó) C.文明

B.友善D.敬業(yè)D39/73

11.(年山東德州)“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,普及科學(xué)知識(shí),提升國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度”連續(xù)三年,全民閱讀被寫(xiě)入政府工作匯報(bào),彰顯了國(guó)家對(duì)于普及全民閱讀、共筑書(shū)香中國(guó)高度重視,提倡全民閱讀有利于()D①全方面繼承中華傳統(tǒng)文化②共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)③豐富我們精神文化生活④加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)A.①③④C.①②④B.①②③D.②③④40/73

12.(年浙江金華)“窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng)……”年過(guò)八旬吳錦泉老人,僅靠磨刀為生,卻累計(jì)捐款37000多元,被評(píng)為“年感動(dòng)中國(guó)十大人物”。從傳統(tǒng)美德角度看,他感動(dòng)我們是()DA.天下興亡、匹夫有責(zé)愛(ài)國(guó)情操B.奮不顧身、舍生取義英雄氣概C.鞠躬盡瘁、死而后已為政風(fēng)范D.厚德載物、道濟(jì)天下遼闊胸襟41/73

13.(年廣東)年2月27日,第十二屆全國(guó)人大決定:將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。對(duì)此了解不正確是()BA.有利于讓中國(guó)人民切記歷史,倍加珍視和平B.目標(biāo)是喚醒中國(guó)人民民族自尊心和自豪感C.既是對(duì)逝者緬懷,也是對(duì)生者時(shí)時(shí)警醒D.有利于增強(qiáng)國(guó)民憂患意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全42/73

考點(diǎn)39:感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間聯(lián)絡(luò),提升文化認(rèn)同感、民族自豪感,以及構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)責(zé)任意識(shí)

14.(年貴州安順)年9月,國(guó)家主席習(xí)近平及夫人彭麗媛出訪中亞南亞五國(guó),頗具“中國(guó)風(fēng)”裝扮在盡顯典雅、盛大同時(shí),也向世界人民展現(xiàn)了中華文化獨(dú)特魅力,更表達(dá)了對(duì)中華文化自信。這表明()CA.民族文化是民族精神結(jié)晶B.提升民族文化認(rèn)同感需要正確對(duì)待外來(lái)文化C.高度民族自豪感源于對(duì)民族文化認(rèn)同D.增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感就是要繼承一切傳統(tǒng)文化43/73

15.(年湖北隨州)為了深入弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“把經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里”。以下說(shuō)法正確有()C①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深②中華文化是世界上最優(yōu)異文化③這有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)④閱讀經(jīng)典只是學(xué)生事,與其它人無(wú)關(guān)A.①②③C.①③B.②③D.①②④44/73

16.(年山東濟(jì)寧)“京腔京韻,校園處處唱響中國(guó)夢(mèng);國(guó)寶國(guó)粹,心頭時(shí)時(shí)凝聚正能量”,年至今,濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣正式開(kāi)啟“京劇進(jìn)校園”活動(dòng),形成了獨(dú)特校園文化,京劇走進(jìn)校園四年來(lái),該縣努力傳承京劇文化,聯(lián)手京劇名家,培育了一批京劇興趣者和演出者,讓校園京劇逐步深入人心,讓更多孩子愛(ài)上了中國(guó)國(guó)粹,產(chǎn)生了較大社會(huì)效益?!熬﹦∵M(jìn)校園”有利于()D①青少年更多地了解民族文化、熱愛(ài)民族文化②踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀③弘揚(yáng)中華文化,排斥外來(lái)文化④豐富學(xué)生精神文化生活,提升藝術(shù)涵養(yǎng)和審美能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④45/73

17.(年江蘇鹽城)由中央電視臺(tái)自主研發(fā)大型文化節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,用流行方式引導(dǎo)國(guó)人傳承中華血脈里文化基因,打造了一場(chǎng)“全民參加詩(shī)詞文化盛宴”。中央電視臺(tái)節(jié)目組這樣做有利于()C①增強(qiáng)人們對(duì)中華民族文化認(rèn)同感②建設(shè)和發(fā)展中國(guó)④增強(qiáng)特色社會(huì)主義文化民族自豪感和自信心 A.①② C.①②④③全方面繼承中華民族傳統(tǒng)文化 B.③④ D.①②③46/73

18.(年山東青島)青島市主動(dòng)開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園、古典音樂(lè)進(jìn)校園、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),同時(shí)開(kāi)發(fā)陶藝、漫畫(huà)、燈謎、布藝等數(shù)十種藝術(shù)校本課程。開(kāi)展這些藝術(shù)教育活動(dòng)有利于()A①提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)②學(xué)生汲取中國(guó)優(yōu)異傳統(tǒng)文化中思想營(yíng)養(yǎng)③促進(jìn)青島市各學(xué)校校園文化建設(shè)④學(xué)生全盤(pán)吸收世界其它各民族文化A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④47/73

19.(年廣東)年5月24日,《一條絲路兩城歌》中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴,秦腔《三滴血》、《貴妃醉酒》選段與歌劇《我太陽(yáng)》《圖蘭朵》在舞臺(tái)上交替演出,贏得陣陣掌聲。對(duì)此了解正確是()AA.展示傳統(tǒng)文化獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感B.開(kāi)展對(duì)外文化交流與傳輸,推進(jìn)中華文化主導(dǎo)世界C.對(duì)外文化交流根本目標(biāo)是展示我國(guó)文化軟實(shí)力D.文化是溝通紐帶,能夠促進(jìn)了解,消除信任危機(jī)48/73傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗吃年夜飯、貼春聯(lián)掃墓、踏青吃粽子、賽龍舟吃月餅、賞月【典例分析】

【典例1】(年廣東)材料一:生活在海外很多華人,除了參加他們現(xiàn)在居住國(guó)國(guó)家節(jié)日和民族節(jié)日活動(dòng)外,每逢祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,依然會(huì)按國(guó)內(nèi)習(xí)俗過(guò)節(jié),保留以下一些傳統(tǒng)習(xí)俗:49/73

材料二:

年12月19日,廣東省相關(guān)部門(mén)舉行“我們家園——廣東十大最美古村落”評(píng)選活動(dòng)結(jié)果揭曉,廣州市黃埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市橋溪村、惠州市范和村、江門(mén)市自力村、肇慶市黎槎村、清遠(yuǎn)市南崗瑤寨、潮州市龍湖古寨、揭陽(yáng)市泥溝村共十個(gè)古村落被授予“廣東十大最美古村落”稱號(hào)。請(qǐng)結(jié)合上述材料,探究以下問(wèn)題。(1)材料一、材料二分別說(shuō)明了什么?(2)海外華人和廣東省做法有什么意義?50/73古詩(shī)或名言做法鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛勞。①____________________老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。②____________________千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。③____________________

(3)我國(guó)傳統(tǒng)文化中優(yōu)異古詩(shī)或名言,至今仍深深地影響著海內(nèi)外中華兒女道德觀念和行為方式,成為傳承和弘揚(yáng)民族文化主要載體。請(qǐng)你依據(jù)以下古詩(shī)或名言內(nèi)涵,寫(xiě)出自己做法。51/73

【解析】(1)解答本題,經(jīng)過(guò)找材料中關(guān)鍵語(yǔ)句,得出相應(yīng)答案。材料一著重強(qiáng)調(diào)是海外華人慶賀傳統(tǒng)節(jié)日,所以本題考查就是慶賀傳統(tǒng)節(jié)日意義。對(duì)此,學(xué)生可從保護(hù)中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)民族自豪感、認(rèn)同感和凝聚力以及尊重世界文化多樣性等方面展開(kāi)說(shuō)明。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),保護(hù)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義能夠從增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化認(rèn)同感、傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)展民族文化方面回答。

(3)了解3欄古詩(shī)意思就不難作答,①應(yīng)從節(jié)約、艱辛奮斗等方面作答;②應(yīng)從尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)他人等方面作答;③應(yīng)從寬容他人,與人為善等方面作答。52/73

【答案】(1)材料一說(shuō)明海外華人既尊重居住國(guó)文化和習(xí)俗,又繼承和弘揚(yáng)中華民族文化傳統(tǒng)。材料二說(shuō)明廣東省高度重視和保護(hù)地方古村落傳統(tǒng)文化。

(2)對(duì)海外華人意義:①有利于樹(shù)立全球觀念,養(yǎng)成尊重文化多樣性,平等交流、相互包容態(tài)度。②有利于增強(qiáng)民族自豪感、認(rèn)同感和凝聚力。

對(duì)廣東省意義:①有利于繼承和保護(hù)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化。②有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,為建成全方面小康、構(gòu)建友好社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

(3)做法:①艱辛奮斗,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)食物。②尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,主動(dòng)參加公益活動(dòng)。③了解和尊重他人,寬容他人,與人為善,與他人友好相處。53/73【強(qiáng)化訓(xùn)練】

1.(年山東濰坊節(jié)選)開(kāi)展全民閱讀增強(qiáng)民族力量 年政府工作匯報(bào)指出:文化是民族精神命脈和創(chuàng)造源泉。提供更多優(yōu)異文藝作品,提倡全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)。

【基于調(diào)查思辨】調(diào)查還發(fā)覺(jué),科幻類、探險(xiǎn)類圖書(shū)也受到孩子們青睞;而我國(guó)傳統(tǒng)閱讀書(shū)目,如童話、兒童詩(shī)、寓言等喜歡較少。依據(jù)這一調(diào)查結(jié)果,某學(xué)校探究小組圍繞“應(yīng)該提倡小學(xué)生閱讀科幻類還是傳統(tǒng)閱讀類書(shū)籍?”展開(kāi)了討論,下面兩位同學(xué)分別發(fā)表了自己觀點(diǎn):54/73

請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),任選上述一位同學(xué)觀點(diǎn)加以辨析。

答案:小岳觀點(diǎn):①小岳同學(xué)看到了閱讀科幻類書(shū)籍對(duì)于增強(qiáng)青少年科技意識(shí),培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面主動(dòng)作用,有其合理一面。②但傳統(tǒng)閱讀類書(shū)目是民族文化主要組成部分,這對(duì)于促進(jìn)青少年全方面發(fā)展、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)我們偉大民族精神含有主要意義。③可見(jiàn),小岳觀點(diǎn)是片面。只要有利于小學(xué)生健康發(fā)展書(shū)籍都應(yīng)該閱讀,提倡多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。55/73

小杜觀點(diǎn):①小杜同學(xué)看到了傳統(tǒng)閱讀類書(shū)目對(duì)于傳承優(yōu)異傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)偉大民族精神主要作用,有其合理一面。②但閱讀科幻類書(shū)籍對(duì)于提升青少年科技素養(yǎng)和全方面素質(zhì),增強(qiáng)科技意識(shí),培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等含有主要作用。③可見(jiàn),小杜觀點(diǎn)是片面。只要有利于小學(xué)生健康發(fā)展書(shū)籍都應(yīng)該閱讀,提倡多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。56/732.(年湖北黃岡)【弘揚(yáng)優(yōu)異傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀】

材料一:

年10月19日,新華社全文播發(fā)《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化。

年3月5日,李克強(qiáng)總理在政府工作匯報(bào)中強(qiáng)調(diào),實(shí)施中華文化傳承工程。

材料二:

年10月13日,第五屆道德模范座談會(huì)在北京召開(kāi),中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平做出主要指示,強(qiáng)調(diào)要連續(xù)深化社會(huì)主義思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),用社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀凝魂聚力,更加好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。57/73

材料三:

年3月22日,在湖北羅田縣城南新區(qū)中央街,一位撿破爛老漢突然昏倒在地不省人事,途經(jīng)此地在羅田縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)黃岡職院在校女大學(xué)生余康穎見(jiàn)狀后,連忙下車跪地給老人按壓肺部,做人工呼吸,嘴對(duì)嘴吸痰40分鐘進(jìn)行施救,被評(píng)為“最美女孩”。(1)我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化?(要求答出四點(diǎn))(2)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀在公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則是什么?(3)余康穎做法對(duì)我們踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀有何啟示?(回答兩點(diǎn)即可)58/73

答案:(1)①中華文化是我們根,是中華民族共有精神家園;保護(hù)本民族文化,是我們義不容辭責(zé)任。②珍愛(ài)自己精神家園,在走向世界同時(shí),千萬(wàn)不能迷失自己。③繼承中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神。④宣傳、弘揚(yáng)我們民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展中國(guó),了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深文化。⑤做優(yōu)異傳統(tǒng)文化傳輸者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者。⑥結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求,不停為之增添新富有生命力內(nèi)容。(答出其中四點(diǎn)即可)(2)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。(3)要從日常生活小事做起,從力所能及事做起;踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀要靠全體公民自覺(jué)行動(dòng)等。59/73

3.(年湖南常德)材料一:年暑假,初中生小軍隨父母一起出國(guó)旅游,到了很多地方。小軍走出國(guó)門(mén),領(lǐng)會(huì)異域風(fēng)光同時(shí),也感受到了中國(guó)崛起:外國(guó)市場(chǎng)上處處可見(jiàn)中國(guó)產(chǎn)品;很多國(guó)家路標(biāo)上有了漢字標(biāo)識(shí);不少國(guó)家創(chuàng)辦了“孔子學(xué)院”,外國(guó)公民說(shuō)中國(guó)話越來(lái)越多。在旅游結(jié)束回來(lái)飛機(jī)上,小軍掩飾不住自己興奮,非常自豪地說(shuō):“我驕傲,我們是炎黃子孫,我是中國(guó)人。”

材料二:

年9月9日,習(xí)近平總書(shū)記在北京師范大學(xué)與師生交流時(shí)說(shuō):“我很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從書(shū)本中去掉,去中國(guó)化很悲傷。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化基因?!?0/73

材料三:當(dāng)前,全社會(huì)都在培育和踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀。所謂社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀就是“24個(gè)字”:富強(qiáng)、民主、文明、友好,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要注意把我們所提倡與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)絡(luò)起來(lái),在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫;要使關(guān)鍵價(jià)值觀影響像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有。閱讀材料后,利用所學(xué)知識(shí)回答。(1)小軍感嘆“我驕傲,我們是炎黃子孫,我是中國(guó)人”說(shuō)明了什么?(2)請(qǐng)你對(duì)材料二進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(3)結(jié)合材料三,請(qǐng)你從“誠(chéng)信”或者“友善”角度,談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀?61/73

答案:(1)①小軍含有很強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族自豪感(或“國(guó)家榮譽(yù)感”)。②我們個(gè)人生活與民族文化和國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)(或“國(guó)榮我榮,國(guó)衰我恥”)。③我們祖國(guó)日益強(qiáng)大,國(guó)際地位顯著提升(或“開(kāi)放中國(guó)正主動(dòng)走向世界”)。 (2)答案一:①材料二中習(xí)總書(shū)記講話強(qiáng)調(diào)了中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化對(duì)于青年學(xué)生成長(zhǎng)主要性。②一個(gè)人從小學(xué)習(xí)古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文,有利于加強(qiáng)傳統(tǒng)文化涵養(yǎng),增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,以及民族自豪感、自尊心、自信心。③我們學(xué)習(xí)和掌握古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文,有利于傳輸中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)我們國(guó)家文化軟實(shí)力。④多學(xué)習(xí)古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文,有利于增強(qiáng)民族凝聚力。⑤立足于中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,才能更加好地培育、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀。等等。62/73

答案二:①材料二中習(xí)總書(shū)記講話強(qiáng)調(diào)了中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化對(duì)于青年學(xué)生成長(zhǎng)主要性。②中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化是中華民族根,是中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力有力支撐和主要表達(dá),它不但對(duì)今天中國(guó)人價(jià)值觀念、生活方式和發(fā)展道路含有深刻影響,而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。③青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái),民族希望,所以要多學(xué)習(xí)古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文,擔(dān)負(fù)起傳承本民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化重?fù)?dān),增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族自豪感。

(3)答案一:從“誠(chéng)信”角度:我們中學(xué)生要堅(jiān)持從自己做起,從小事做起,并持之以恒,做到真實(shí)不欺,表里如一,信守諾言。

答案二:從“友善”角度:我們中學(xué)生要堅(jiān)持從自己做起,從小事做起,并持之以恒,做到平等候人,彼此包容,換位思考,樂(lè)于助人。63/73

【典例2】(年廣東)材料一:右下列圖是人稱“航空”手藝人中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造有限企業(yè)鉗工胡雙錢(qián)工作照片。他創(chuàng)造“反向驗(yàn)證”等一系列獨(dú)特工作方法,確保每一個(gè)零件、每一個(gè)步驟不出絲毫差錯(cuò)。胡雙錢(qián)是一位技術(shù)非凡匠人,至今,他都是一名工人身份老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)體里必不可缺一分子。64/73

材料二:李克強(qiáng)總理在

年3月29日第二屆中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上指出:“各地區(qū)、各部門(mén)要大力實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,同時(shí),要強(qiáng)化監(jiān)督管理。各行各業(yè)要向獲獎(jiǎng)組織和個(gè)人學(xué)習(xí),弘揚(yáng)工匠精神,讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會(huì)、全民族價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神。”(1)結(jié)合上述材料,請(qǐng)你簡(jiǎn)明概括工匠精神主要品質(zhì)。(2)在日常生活和學(xué)習(xí)中,青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)上述精神品質(zhì)?(3)假如班主任要求你寫(xiě)一份弘揚(yáng)工匠精神倡議書(shū),請(qǐng)你擬出這份倡議書(shū)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超出15個(gè)字)65/73

【解析】(1)本題含有較強(qiáng)開(kāi)放性、活動(dòng)性和綜合性,沒(méi)有固定統(tǒng)一答案,言之有理,表述準(zhǔn)確、全方面有新意,能準(zhǔn)確全方面表達(dá)工匠精神內(nèi)涵均可??蓮淖非笞吭?、腳踏實(shí)地、創(chuàng)新精神、堅(jiān)持不懈、艱辛奮斗、堅(jiān)強(qiáng)意志、自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)等方面概括。

(2)結(jié)合上述品質(zhì)詳細(xì)內(nèi)容,結(jié)合生活和學(xué)習(xí)作答??蓮呢?zé)任感、良好習(xí)慣、腳踏實(shí)地,持之以恒、艱辛奮斗、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等方面作答。

(3)

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