




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年年七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.1全等三角形b(含答案)11.1全等三角形◆課堂測(cè)控測(cè)試點(diǎn)一全等形的定義1.下圖所示的圖形中有哪些是全等的?2.(教材變式題)如圖,已知△ABD≌△ACE,寫出所有的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.測(cè)試點(diǎn)二全等三角形的性質(zhì)3.如圖,已知△ABC≌△ADE,請(qǐng)找出圖中相等的邊和角.4.,若△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠C=35°,AC=5,則∠D=_____,∠F=_____,∠E=_____,DF=______.(第4題)(第5題)(第6題)(第7題)◆課后測(cè)控5.如圖,△ABC與△DEF全等,AB=DE,∠C=∠F,則其他對(duì)應(yīng)邊是_____,對(duì)應(yīng)角是_____.6.如圖,△ABC≌△ADE,且∠B=∠D,∠BAE=∠DAC,則AC與_____是對(duì)應(yīng)邊,∠C與____是對(duì)應(yīng)角.7.如圖,△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=52°,則BC=_____,∠B=____.8.如圖,將△ABC繞其頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°后得到△ADE,則△ABC與△ADE的關(guān)系是_____,且∠BAD的度數(shù)為______.(第8題)(第9題)(第11題)9.如圖,△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠E=20°,則∠B=____,∠DFE=_______.10.全等三角形是()A.面積相等的三角形B.角相等的三角形C.周長(zhǎng)相等的三角形D.完全重合的三角形11.如圖,已知△ABC與△DEF是全等三角形,則在圖中相等的線段有()A.1組B.2組C.3組D.4組12.(原創(chuàng)題)已知:如圖,△ABC≌△FED,BC=DE,求證:AB∥EF.證明:因?yàn)椤鰽BC≌△FED,BC=DE,所以BC與DE是對(duì)應(yīng)邊.所以∠____=∠_____().所以AB∥EF().將上述證明過(guò)程補(bǔ)充完整.◆拓展測(cè)控13.如圖,△ABC≌△A′B′C,∠A:∠BCA:∠ABC=3:10:5.(1)求∠A′的度數(shù).(2)想一想,你能求出∠B′BC的度數(shù)嗎?和你的同學(xué)合作.14.全等三角形又叫合同三角形,平面內(nèi)的合同三角形分為真正合同三角形與鏡面合同三角形.假設(shè)△ABC和△A1B1C1是全等(合同)三角形,且點(diǎn)A與點(diǎn)A1對(duì)應(yīng),點(diǎn)B與點(diǎn)B1對(duì)應(yīng),點(diǎn)C與點(diǎn)C1對(duì)應(yīng).當(dāng)沿周界A→B→C→A及A1→B1→C1→A1環(huán)繞時(shí),若運(yùn)動(dòng)方向相同,則稱它們是真正合同三角形(圖①);若運(yùn)動(dòng)方向相反,則稱它們是鏡面合同三角形(如圖②).兩個(gè)真正合同三角形,都可以在平面內(nèi)通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)使它們重合,而兩個(gè)鏡面合同三角形要重合,則必須將其中一個(gè)翻轉(zhuǎn)180°,下圖的各組三角形中,是鏡面合同三角形的是()答案:1.(2)與(12),(4)與(9),(5)與(11),(1)與(8)(點(diǎn)撥:根據(jù)完全重合的圖形叫全等形來(lái)判斷)2.對(duì)應(yīng)邊:AB與AC,BD與CE,AD與AE;對(duì)應(yīng)角:∠ABD與∠ACE,∠BAD與∠CAE,∠ADB與∠AEC.(點(diǎn)撥:全等三角形中重合的邊是對(duì)應(yīng)邊,重合的角是對(duì)應(yīng)角,解題關(guān)鍵是確定對(duì)應(yīng)頂點(diǎn))[總結(jié)反思]依據(jù)全等形的定義,扣住“對(duì)應(yīng)”,從而確定對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.3.相等邊有:AB=AD,AE=AC,BC=DE;相等的角有:∠B=∠ADE,∠BAC=∠DAE,∠E=∠C,∠BAD=∠CAE.(點(diǎn)撥:對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角為相等的邊和角,注意由∠BAC=∠DAE可得∠BAD=∠CAE)4.60°35°85°5(點(diǎn)撥:A與D,B與E,C與F分別為對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)).[總結(jié)反思]全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.5.AC與DF,BC與EF∠A與∠EDF,∠ABC與∠E6.AE∠E(點(diǎn)撥:B與C是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn))7.3cm52°(點(diǎn)撥:BC=CF,∠B=∠EFC)8.全等20°(點(diǎn)撥:旋轉(zhuǎn)過(guò)程中不改變圖形的形狀和大?。?.20°110°(點(diǎn)撥:由∠B=∠E=20°得∠ACB=180°-20°-50°=110°,而∠DEF與∠ACB是對(duì)應(yīng)角,故∠DFE=110°)10.D(點(diǎn)撥:根據(jù)定義)11.D(點(diǎn)撥:注意由BC=EF可得BE=FC)12.AF全等三角形對(duì)應(yīng)角相等內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行[解題規(guī)律]已知兩個(gè)三角形全等,則對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,解題時(shí)抓住對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)是關(guān)鍵.13.(1)∵∠A:∠BCA:∠ABC=3:10:5,∴∠A=30°,∠BCA=100°,∠ABC=50°,∵△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A=30°.(2)∵∠A′CA=∠A′+∠B′=80°,∠A′CB′=∠ACB=100°,∴∠A′CB=∠ACB-∠A′CA=20°,∴∠B′BC=∠A′+∠A′CB=50°.[方法規(guī)律]本題第(2)問(wèn)求∠B′BC只需求出∠A′CB即可運(yùn)用∠B′BC=∠A′+∠A′CB計(jì)算,因?yàn)椤螦′CB=∠ACB-∠ACA′,故而須求出∠ACA′.14.B[解題方法]真正合同三角形與鏡面合同三角形的區(qū)別在于運(yùn)動(dòng)方向的相同和相反,解題時(shí),先找出各對(duì)應(yīng)點(diǎn),標(biāo)明運(yùn)動(dòng)方向即可得出準(zhǔn)確判斷.11.1全等三角形思維啟動(dòng)觀察下列各組圖形:?jiǎn)栴}:什么樣的兩個(gè)圖形叫做全等形?什么又叫做全等三角形呢?綜合探究探究一變換與全等1.如圖1、圖2、圖3,△ABC通過(guò)怎么變換得到另一個(gè)三角形的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.圖1圖2圖32.圖1、圖2、圖3中的兩個(gè)三角形全等嗎?________________________________________________________________________.3.討論總結(jié):變換與全等的關(guān)系._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.答案:1.圖1中,△ABC可以通過(guò)平移得到另一個(gè)三角形;圖2中,△ABC可以通過(guò)翻折得到另一個(gè)三角形;圖3中,△ABC可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到另一個(gè)三角形.2.圖1、圖2、圖3中的兩個(gè)三角形分別全等.3.一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后,位置變了,但形狀、大小都沒(méi)有改變,即平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等.探究二全等三角形中的對(duì)應(yīng)元素1.圖4中,△ABC≌△DCB,BC的對(duì)應(yīng)邊是________;圖5中,△ABC≌△ADE,∠BAC的對(duì)應(yīng)角是_________;圖6中,△ABC≌△ADE,∠BAC的對(duì)應(yīng)角是_________.圖4圖5圖62.討論總結(jié):由1得出的規(guī)律是什么?_________________________________________________________________________.3.找出圖4、圖5、圖6中的所有對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.4.討論總結(jié):通過(guò)3的解答,你還能得到什么規(guī)律?_________________________________________________________________________.答案:1.CB,∠DAE,∠DAE.2.公共邊是對(duì)應(yīng)邊,公共角是對(duì)應(yīng)角,對(duì)頂角是對(duì)應(yīng)角.3.圖4中,AB與DC,AC與DB是對(duì)應(yīng)邊;∠A與∠D,∠ABC與∠DCB,∠ACB與∠DBC是對(duì)應(yīng)角.圖5中,∠C與∠E,∠ABC與∠ADE是對(duì)應(yīng)角;AB與AD,BC與DE,AC與AE是對(duì)應(yīng)邊.∠B與∠D,∠C與∠E是對(duì)應(yīng)角;AB與AD,BC與DE,CA與EA是對(duì)應(yīng)邊.4.對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角,對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊.探究三全等三角形性質(zhì)的應(yīng)用1.如圖7,△ABD≌△EBC,指出圖中所有的相等的邊和角._________________________________________________________________________.圖72.若AB=7,BC=18,你能求出哪些邊的長(zhǎng)度?圖7__________________________________________________.3.你能求出線段DE的長(zhǎng)嗎?__________________________________________________.4.討論總結(jié):以上求解過(guò)程中,應(yīng)用了全等什么性質(zhì)?__________________________________________________.5.你能求出圖形中哪個(gè)角的大?。縚______________________________________________________________________.6.討論總結(jié):5中又應(yīng)用了全等三角形什么性質(zhì)?_______________________________________________________________________.答案:1.AB=EB,BD=BC,DA=CE;∠A=∠CEB,∠D=∠C,∠ABD=∠EBC.2.EB=7,DB=18.3.DE=DB-EB=18-7=11.4.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.5.由∠ABD=∠EBC,∠ABD+∠EBC=180可求得,∠ABD=∠EBC=90.6.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.隨堂反饋1.一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移后,發(fā)生變化的是()A.形狀 B.大小 C.位置 D.以上都變化了2.若△ABC與△DEF全等,A和E,B和D分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.BC=EF B.∠B=∠D C.∠C=∠F D.AC=EF3.如圖,△ABC≌△CDA,AB=5,BC=7,AC=6,則AD邊的長(zhǎng)為()A.4 B.5 C.6 D.7(第3題)(第4題)(第5題)4.如圖,△ABC中,∠BAC=60,將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)40,則∠的度數(shù)為()A.60 B.40 C.100 D.905.如圖,把△ABD沿BD翻折到△CBD的位置,若∠ABD=60,∠C=90,則∠ADC的度數(shù)為____________.6.已知△ABC≌△DEF,若△ABC的周長(zhǎng)為32,AB=8,BC=12,則ED的長(zhǎng)為_____________.7.下列圖案是由全等的圖形組成的,其中AB=5cm,CD=2AB.則AF=_________.8.如圖,△ABC與△DEF是全等三角形,其中A和D、B和E是對(duì)應(yīng)點(diǎn).(1)用符號(hào)“≌”表示這兩個(gè)三角形全等(要求對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)寫在對(duì)應(yīng)位置上).(2)寫出圖中相等的線段和相等的角.(3)寫出圖中互相平行的線段,并說(shuō)明理由.9.如圖,把大小為4×4的正方形網(wǎng)格分割成兩個(gè)全等的圖形,請(qǐng)?jiān)趫D中沿虛線畫出三種不同的方法.10.如圖,在△ABC中,D和E分別是邊AC和BC上的點(diǎn),若△ADB≌△EDB≌△EDC,求∠C的度數(shù).參考答案1.C2.A3.D4.C5.606.127.608.(1)△ABC≌△DEF.(2)AB=DF,BC=EF,CA=FD,BF=EC;∠A=∠D,∠B=∠E,∠ACB=∠DFC,∠ACE=∠DFB.(3)AB∥DE,AC∥DF.理由:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFC,∴AB∥DE,AC∥DF.9.略.10.∵△EDB≌△EDC,∴∠DEB=∠DEC=90.∵△ADB≌△EDB,∴∠DAB=∠DEB=90.∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴∠C=∠ABD=∠CBD=30.11.1全等三角形班級(jí)姓名座號(hào)月日主要內(nèi)容:全等三角形的概念及性質(zhì)一、課堂練習(xí):圖(1)1.(課本4頁(yè))如圖(1),把△ABC沿直線翻折,得△ABC≌,圖(1)對(duì)應(yīng)邊分別為、、,對(duì)應(yīng)角分別為、、.如圖(2),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得△ABC≌,圖(2)對(duì)應(yīng)邊分別為、、,圖(2)對(duì)應(yīng)角分別為、、.(友情提示:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)要寫在相應(yīng)的位置)2.如圖,△ABC沿直線BC向右平移線段BC的長(zhǎng)后與△ECD重合,則△ABC≌,對(duì)應(yīng)邊分別為、、,對(duì)應(yīng)角分別為、、.3.(課本4頁(yè))如圖:△OCA≌△OBD,C和B,A和D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),寫出這兩個(gè)三角形中相等的邊和角.二、課后作業(yè):1.如圖,Rt△ABC沿直角邊BC所在的直線向右平移得到△DEF,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.△ABC≌△DEFB.C.D.2.(課本4頁(yè))如圖:△ABC≌△CDA,AB和CD是對(duì)應(yīng)邊,則其他對(duì)應(yīng)邊為,對(duì)應(yīng)角分別為、、.第1題第2題第3題3.(課本4頁(yè))如圖:△ABN≌△ACM,∠B和∠C是對(duì)應(yīng)角,AB和AC是對(duì)應(yīng)邊,則其他對(duì)應(yīng)邊分別是、,其他對(duì)應(yīng)角分別是、.4.已知△ABC≌△DEF,其中,則△DEF的最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)為.5.(課本4頁(yè))如圖:△EFG≌△NMH,∠F和∠M是對(duì)應(yīng)角.在△EFG中,FG是最長(zhǎng)邊.在△NMH中,MH是最長(zhǎng)邊..(1)寫出其他對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角.(2)求線段NM及線段HG的長(zhǎng)度.6.(課本5頁(yè))如圖:△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是對(duì)應(yīng)邊,∠ACD和∠BCE相等嗎?為什么?7.如圖,△ABC≌△DEF,且A、D、B、E在同一直線上,試找出圖中互相平行的線段,并說(shuō)明理由.8.如圖,△AEC≌△ADB,點(diǎn)E和點(diǎn)D為對(duì)應(yīng)點(diǎn).試說(shuō)明(1)BE=CD;(2)∠DCO=∠EBO.第2題三、新課預(yù)習(xí):第2題1.三邊對(duì)應(yīng)的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫成或.2.如圖,在△ABC和△DEC中,若,當(dāng)時(shí),可用“SSS”來(lái)判斷△ABC≌△DEC.3.如圖,若.求證△ABD≌△ACD.
參考答案一、課堂練習(xí):圖(1)1.(課本4頁(yè))如圖(1),把△ABC沿直線翻折,得△ABC≌△DBC,圖(1)對(duì)應(yīng)邊分別為AB和DB、BC和BC、AC和DC,圖(2)對(duì)應(yīng)角分別為∠1和∠2、∠3和∠4、∠A和∠D.圖(2)如圖(2),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得△ABC≌△AED,對(duì)應(yīng)邊分別為AB和AE、BC和ED、AC和AD,對(duì)應(yīng)角分別為∠1和∠2、∠B和∠E、∠C和∠D.(友情提示:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)要寫在相應(yīng)的位置)2.如圖,△ABC沿直線BC向右平移線段BC的長(zhǎng)后與△ECD重合,則△ABC≌△ECD,對(duì)應(yīng)邊分別為AB和EC、BC和CD、AC和ED,對(duì)應(yīng)角分別為∠B和∠2、∠1和∠D、∠A和∠E.3.(課本4頁(yè))如圖:△OCA≌△OBD,C和B,A和D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),寫出這兩個(gè)三角形中相等的邊和角.解:相等的邊:;相等的角:∠A=∠D,∠C=∠B,∠AOC=∠DOB.二、課后作業(yè):1.如圖,Rt△ABC沿直角邊BC所在的直線向右平移得到△DEF,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(D)A.△ABC≌△DEFB.C.D.2.(課本4頁(yè))如圖:△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是對(duì)應(yīng)邊,則其他對(duì)應(yīng)邊為AC和CA,對(duì)應(yīng)角分別為∠B和∠D、∠BCA和∠DAC、∠BAC和∠DCA.第1題第2題第3題3.(課本4頁(yè))如圖:△ABN≌△ACM,∠B和∠C是對(duì)應(yīng)角,AB和AC是對(duì)應(yīng)邊,則其他對(duì)應(yīng)邊分別是AN和AM、BN和CM,其他對(duì)應(yīng)角分別是∠2和∠1、∠BAN和∠CAM.4.已知△ABC≌△DEF,其中,則△DEF的最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)為6.5.(課本4頁(yè))如圖:△EFG≌△NMH,∠F和∠M是對(duì)應(yīng)角.在△EFG中,FG是最長(zhǎng)邊.在△NMH中,MH是最長(zhǎng)邊..(1)寫出其他對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角.(2)求線段NM及線段HG的長(zhǎng)度.解:(1)對(duì)應(yīng)邊是:EF和NM、EG和NH、FG和MH;對(duì)應(yīng)角是:∠EGF和∠NHM、∠E和∠N.(2)∵△NMH≌△EFG∴∴6.(課本5頁(yè))如圖:△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是對(duì)應(yīng)邊,∠ACD和∠BCE相等嗎?為什么?解:∠ACD和∠BCE相等.理由:∵△ABC≌△DEC∴∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE即∠ACD=∠BCE7.如圖,△ABC≌△DEF,且A、D、B、E在同一直線上,試找出圖中互相平行的線段,并說(shuō)明理由.解:AC∥DF,BC∥EF.理由:∵△ABC≌△DEF∴∠A=∠1,∠2=∠E∴AC∥DF,BC∥EF8.如圖,△AEC≌△ADB,點(diǎn)E和點(diǎn)D為對(duì)應(yīng)點(diǎn).試說(shuō)明(1)BE=CD;(2)∠DCO=∠EBO.解:(1)∵△AEC≌△ADB(2)∵△AEC≌△ADB∴AE=AD,AC=AB∴∠ACE=∠ABD∴∴∠DCO=∠EBO即BE=CD第2題三、新課預(yù)習(xí):第2題1.三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫成邊邊邊或SSS.2.如圖,在△ABC和△DEC中,若,當(dāng)BC=EC時(shí),可用“SSS”來(lái)判斷△ABC≌△DEC.3.如圖,若.求證△ABD≌△ACD.證明:在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SSS)11.1全等三角形◆夯實(shí)基礎(chǔ)一、耐心選一選,你會(huì)開心:(每題6分,共30分)1.下列說(shuō)法:①全等圖形的形狀相同、大小相等;②全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;③全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;④全等三角形的周長(zhǎng)、面積分別相等,其中正確的說(shuō)法為()A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④2.如果是中邊上一點(diǎn),并且,則是( )A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形3.一個(gè)正方形的側(cè)面展開圖有()個(gè)全等的正方形.A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.6個(gè)4.對(duì)于兩個(gè)圖形,給出下列結(jié)論:①兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等;②兩個(gè)圖形的面積相等;③兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積都相等;④兩個(gè)圖形的形狀相同,大小也相等.其中能獲得這兩個(gè)圖形全等的結(jié)論共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.下列說(shuō)法正確的是( )A.若,且的兩條直角邊分別是水平和豎直狀態(tài),那么的兩條直角邊也一定分別是水平和豎直狀態(tài)B.如果,,那么C.有一條公共邊,而且公共邊在每個(gè)三角形中都是腰的兩個(gè)等腰三角形一定全等D.有一條相等的邊,而且相等的邊在每個(gè)三角形中都是底邊的兩個(gè)等腰三角形全等二、精心填一填,你會(huì)輕松(每題6分,共30分)6.如圖所示,沿直線對(duì)折,△ABC與△ADC重合,則△ABC≌,AB的對(duì)應(yīng)邊是,BC的對(duì)應(yīng)邊是,∠BCA的對(duì)應(yīng)角是.第6題第7題7.如圖所示,△ACB≌△DEF,其中A與D,C與E是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),則CB的對(duì)應(yīng)邊是,∠ABC的對(duì)應(yīng)角是.8.如圖,AB、DC相交于點(diǎn)O,△AOB≌△DOC,A、D為對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),則這兩個(gè)三角形中,相等的邊是____________________,相等的角是____________________.9.已知,,,則 ,,和的度數(shù)分別為 , , .10.請(qǐng)?jiān)谙聢D中把正方形分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第1課時(shí) 不進(jìn)位加 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2025至2030年中國(guó)鋁木復(fù)合門窗行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 客廳門洞施工方案
- 2025至2030年中國(guó)系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)磷酸鋁不燒磚行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 木頭門頭施工方案
- 安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案(2024-2026年)的措施
- 2024一級(jí)建造師考務(wù)文件
- 2025中介租賃合同范文
- 教學(xué)課件-積極心理學(xué)(第2版)劉翔平
- 注射相關(guān)感染預(yù)防與控制(全文)
- TSG+11-2020鍋爐安全技術(shù)規(guī)程
- 情感糾紛案件調(diào)解協(xié)議書
- 北師大版生物七年級(jí)下冊(cè) 第10章 第2節(jié) 《人體細(xì)胞獲得氧氣的過(guò)程》學(xué)案 (表格式無(wú)答案)
- 港澳臺(tái)聯(lián)考考試大綱
- 移動(dòng)式腳手架安全操作規(guī)程
- 排水溝導(dǎo)流施工技術(shù)方案
- 多肉生石花圖譜_版
- 送達(dá)地址確認(rèn)書(法院最新版)
- 手工皂配方計(jì)算表 手工皂配方計(jì)算器
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論