內(nèi)蒙古通遼市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

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姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

kāngkǎi

bènzhuō

míméng

xuányá

dǐyù

píjuàn

shēnyín

bàoyuàn

pāishè

xuānnào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全詩句。

①盈盈一水間，__________。

②天街小雨潤如酥，____________。

③____________，輕煙散入五侯家。

④____________，任爾東西南北風(fēng)。

⑤______________，今我來思，雨雪霏霏。

⑥若有人知春去處，___________。2）.請為“肖”字加偏旁組成新字，填寫在橫線上。

陡____的懸崖

勝利的____息

俊____的姑娘

彌漫的____煙

暢____的商品

元____佳節(jié)

____遙自在

____好的鉛筆3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）有道是“__________，當(dāng)以死守，________________”，因此保家衛(wèi)國，匹夫有責(zé)，正所謂“位卑________________”。

（2）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，________________。五嶺逶迤騰細(xì)浪，________________。（毛澤東《七律·長征》）

（3）劉禹錫《浪淘沙》（其一）一詩中，運(yùn)用了夸張的修辭手法寫黃河的詩句是：“________________，________________。”4）.讀一讀，根據(jù)你對句子的理解，完成填空。

（1）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

這句話這里運(yùn)用了_______句式，_______的修辭手法，寫出了作者對_______的贊美。

（2）我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。

這句話中“_______”說明了“我”的知識(shí)缺乏，但這些關(guān)于貝殼、關(guān)于西瓜的故事，卻都是_______熟悉的，這體現(xiàn)了閏土是一個(gè)_______、_______、_______的孩子。5）.快快寫下了自己的感悟。

萬物繁盛的夏季，正是讀書的好時(shí)光。但是，時(shí)光易逝。______先生在《匆匆》一文中感嘆道：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像______，我的口子滴在______，沒有聲音，也沒有______?！睂W(xué)習(xí)中想偷懶時(shí)，我就會(huì)想起《長歌行》里的“______，______”遇到老人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”時(shí)，我可以借用蘇軾的名句“誰道人生無再少？______休將白發(fā)唱黃雞回”來勸慰他?；厥琢晷W(xué)時(shí)光，感謝老師的教導(dǎo)，用“窮則變，______，______”教導(dǎo)我遇事不必死鉆牛角眼，而應(yīng)該懂得通融、屈伸：用“______，忠言逆耳利于行”來勸誡我接受別人正確的建議，不斷地保持進(jìn)步。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在《童年》中，第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是（）A．外祖母B．外祖父C．舅舅D．舅媽2）.丁丁這個(gè)學(xué)期正在臨柳公權(quán)的《玄秘塔碑》（見下圖），她的同學(xué)介紹柳公權(quán)書法的特點(diǎn)是（）

A．流暢飄逸B．圓轉(zhuǎn)流美C．瘦硬挺拔D．豐美沉厚3）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是（

）A．茅檐（茅屋）長掃凈無苔，花木成畦（小路）手自栽B．南朝四百八十寺（四百八十座寺院）C．少選（一會(huì)兒不久）之間而志（心志，情志）在流水D．今乃（卻）掉尾而斗（垂下）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.【活動(dòng)二】閱生活，贊英雄

英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇，還體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守，“雜交水稻之父”袁隆平為了增強(qiáng)水稻產(chǎn)量，造福人民，貢獻(xiàn)了自己的一生。他就是真正的英雄。

（1）畫線句子有語病，請用修改符號在原句上修改。

（2）請將“他就是真正的英雄?！边@句話改為反問句。

評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把意思和詞語連起來

（1）客人到了這里就像回到自己的自己的家一樣

A喜笑顏開

（2）美好的東西太多了看不過來了

B浩浩蕩蕩

（3）氣魄雄偉聲勢浩大

C賓至如歸

（4）應(yīng)該有的全都有

D美不勝收

（5）心情愉快，滿臉笑容

E應(yīng)有盡有2）.將作品與對應(yīng)的作者連線。

《金色的魚鉤》

塞爾瑪·拉格洛芙

《騎鵝旅行記》

馮至

《表里的生物》

史鐵生

《那個(gè)星期天》

楊旭評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請按事情發(fā)展的順序排一排。（寫序號）

①請求任務(wù)②舍身炸堡③解放隆化④猛沖橋下⑤封鎖道路

__________________________________________2）.排列句序。

(

)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。

(

)我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。

(

)它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機(jī)。

(

)我家門前有一個(gè)小小的花園。

(

)一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。

(

)過了半個(gè)多月，指甲花長得有一尺多高了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“李商隱”用拼音拼寫應(yīng)為“LiShangyin”；“都梁路”應(yīng)拼寫為“DOULANGLU”。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。七步詩煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？(1)這首詩是_____時(shí)期的_____寫的。

(2)寫出下列字在詩中的意思。

持：________

漉：________

萁：_________________

釜：_______

(3)“本是同根生，相煎何太急？”這是一個(gè)_____句，這句話的意思是__________

(4)這首詩表達(dá)了作者_(dá)______________的思想感情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，我們每天都會(huì)經(jīng)受各種誘惑的考驗(yàn)，比如手機(jī)、電視、游戲或舒適的被窩，同伴的邀約；我們每天可能都需要戰(zhàn)勝懶惰、放縱、暴躁的自己。成功屬于自制的人，自由只給自律的人。

請以“今天，我終于管住了自己”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：①文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③書寫工整，卷面整潔；④不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.簡單道理①從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是，他們分道揚(yáng)鑣了。②得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。③有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。④一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。1．寫出下列詞語的近義詞。

恩惠(

)意味悠長(

)

2．在文中用“﹏﹏﹏”畫出具體寫“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥?。

3．概括這篇文章的主要內(nèi)容：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4．“一個(gè)簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。”這個(gè)簡單的道理是什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________。

5．這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請結(jié)合生活實(shí)際說說自己的理解。

_____________________________________________________________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

粉墨登場

字正腔圓

脫穎而出

個(gè)性鮮明

戲曲，是中國老百姓喜聞樂見的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。每當(dāng)鑼敲起來，鼓打起來，生旦凈丑就會(huì)一個(gè)個(gè)(

)。他們的演唱()，他們刻畫的人物(

)。這離不開演員們臺(tái)下孜孜不倦的努力，俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！庇辛诉^硬的功夫，才能從同行里(

)。2）.請選擇加點(diǎn)字正確的讀音。

遠(yuǎn)征難（nán

lán）

五嶺（lǐn

lǐng）騰細(xì)浪（tén

téng）

烏蒙（mén

méng）

水拍（pāi

pò）

橋橫（héng

hén）

云崖暖（luǎn

nuǎn）盡開顏（jìn

jìng）岷山（mián

mín）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子。

（1）貝多芬創(chuàng)作的《月光曲》意境優(yōu)美。皮鞋匠兄妹倆聯(lián)想到了奇麗的畫面。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連接句子）

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