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語文四年級(jí)下冊(cè)19小英雄雨來（節(jié)選）學(xué)習(xí)把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容回顧主題這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，同敵人勇敢斗爭(zhēng)的故事，贊揚(yáng)了雨來的機(jī)智、勇敢以及愛國主義精神。怎樣把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容呢？默讀課文，邊讀邊思考，把握課文的主要內(nèi)容。1快速默讀課文，邊讀邊思考：課文分為六個(gè)部分，每個(gè)部分都寫了什么？（1）利用課文中“泡泡”的提示了解、把握課文的主要內(nèi)容。如第一部分中“讀完這部分后，我要停下來想一想，這部分主要講的是什么”。雨來的生活環(huán)境高超的游泳本領(lǐng)快速默讀課文，邊讀邊思考：課文分為六個(gè)部分，每個(gè)部分都寫了什么？（2）瞻前顧后，弄清故事的前后聯(lián)系。如第六部分中“李大叔是誰？前面好像提到過，我再看看前面的內(nèi)容”。雨來一骨碌下了炕，把書塞在懷里就往外跑，剛要邁門檻，進(jìn)來一個(gè)人，雨來正撞在這個(gè)人的懷里。他抬頭一看，是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員，常在雨來家落腳。介紹了李大叔的身份雨來十分機(jī)智，他在槍響之前跳下水，安全脫險(xiǎn)。雨來為了掩護(hù)李大叔，被敵人逮住槍殺。概括主要內(nèi)容怎樣把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容呢？采用預(yù)測(cè)的閱讀策略，把握課文的主要內(nèi)容。2小英雄雨來疑問1.為什么稱雨來是小英雄？2.故事會(huì)發(fā)生怎樣的變化？3.故事會(huì)有怎樣的結(jié)果？雨來一看要挨打了，撒腿就往外跑。雨來挨打了嗎？預(yù)測(cè)爸爸怎么忽然這樣打扮起來了呢？這樣打扮是怎么回事？預(yù)測(cè)怎樣把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容呢？通過列小標(biāo)題，把握課文的主要內(nèi)容。3游泳本領(lǐng)高上夜校讀書以雨來為主題掩護(hù)李大叔智勇斗鬼子寧死不屈機(jī)智脫險(xiǎn)總結(jié)學(xué)習(xí)把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容采用預(yù)測(cè)的閱讀策略，把握課文的主要內(nèi)容。默讀課文，邊讀邊思考，把握課文的主要內(nèi)
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