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文檔簡(jiǎn)介

《海商法》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱(chēng)海商法課程編號(hào)380020045課程性質(zhì)選修課課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)課開(kāi)課單位法學(xué)教研室授課學(xué)期第6學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)2/32課內(nèi)學(xué)時(shí)32理論授課32上機(jī)學(xué)時(shí)0課內(nèi)實(shí)踐0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0課外學(xué)時(shí)15適用專(zhuān)業(yè)法學(xué)是否雙語(yǔ)否先修課程民法、商法、國(guó)際法、國(guó)際私法后續(xù)課程國(guó)際經(jīng)濟(jì)法二、課程簡(jiǎn)介《海商法》是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課,是理論性與實(shí)踐性都較強(qiáng)的課程。本課程主要講授海上運(yùn)輸關(guān)系和船舶關(guān)系的法律規(guī)范,使學(xué)生了解船舶和海事運(yùn)輸、各種海事業(yè)務(wù)及事故發(fā)生時(shí)各方的權(quán)利和義務(wù),領(lǐng)會(huì)相關(guān)海商事法律知識(shí),初步具備規(guī)避海商事法律風(fēng)險(xiǎn),分析、解決海商事糾紛的能力。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐(一)課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):課程目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用海商法的基本概念、立法原理、船舶、海事運(yùn)輸?shù)鹊幕局R(shí),能夠分析海事業(yè)務(wù)及事故發(fā)生時(shí)各方的權(quán)利與義務(wù)。課程目標(biāo)2.具備法律思維,能夠運(yùn)用海商法知識(shí)和法律邏輯獨(dú)立思考、分析海事法律問(wèn)題,初步解決海事法律糾紛,培養(yǎng)預(yù)防與控制風(fēng)險(xiǎn)的能力和初步解決海商事糾紛的能力。課程目標(biāo)3.使學(xué)生能夠?qū)⒑I谭ㄖ贫扰c處理海運(yùn)實(shí)踐需要相結(jié)合,維護(hù)我國(guó)國(guó)家和當(dāng)事人的正當(dāng)利益;在海事糾紛解決中具備中國(guó)立場(chǎng)與國(guó)際視野,具有堅(jiān)定正確的政治方向,具有服務(wù)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的責(zé)任感和使命感;關(guān)注海商法制定和完善,擴(kuò)展海商法理論視野,理解海商法在建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)中的保障作用,擁有建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的意識(shí)。(二)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)2-1法學(xué)知識(shí):領(lǐng)會(huì)法學(xué)基本理論、基本知識(shí),形成完整的法學(xué)知識(shí)體系。2-1法學(xué)知識(shí)課程目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)2-2法律思維:領(lǐng)會(huì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)思維方法和研究方法,能夠運(yùn)用法學(xué)理論和知識(shí)獨(dú)立思考、辨別法律問(wèn)題,具備利用創(chuàng)造性思維方法開(kāi)展科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力。指標(biāo)點(diǎn)2-3法律實(shí)務(wù):能夠恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)法學(xué)知識(shí),提出解決法律糾紛的方案;初步具備法律咨詢(xún)、案件審理、法庭辯論、法律文書(shū)寫(xiě)作等能力。2-2法律思維2-3法律實(shí)務(wù)課程目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)1-1具有堅(jiān)定正確的政治方向,了解、擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和法律意識(shí)。指標(biāo)點(diǎn)2-5職業(yè)規(guī)范:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁有良好的道德品格、健全的職業(yè)人格、強(qiáng)烈的法律職業(yè)認(rèn)同感,具有服務(wù)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的責(zé)任感和使命感。指標(biāo)點(diǎn)2-7終身學(xué)習(xí)與研究:具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),正確收集、選擇、管理和分析信息;關(guān)注學(xué)科前沿發(fā)展,具有一定的國(guó)際視野,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)以具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。1思想政治和德育方面2-5職業(yè)規(guī)范2-7終身學(xué)習(xí)與研究四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元海商法緒論(學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)海商法商法的概念、調(diào)整對(duì)象及性質(zhì);(2)全球范圍內(nèi)海商法的歷史沿革和法律淵源;(3)中國(guó)海商法制定的歷史過(guò)程與作用。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容為海商法的性質(zhì)、概念與國(guó)際、國(guó)內(nèi)法律淵源;難點(diǎn)內(nèi)容為我國(guó)的海商法制定過(guò)程與依據(jù),海商法具備的國(guó)際法與國(guó)內(nèi)法屬性。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行講授,闡明海商法的任務(wù)與內(nèi)容,豐富基本知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的海商法思維,即以海商事法律制度規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),解決糾紛;(2)以對(duì)比教學(xué)的方法,使學(xué)生把握中外海商法產(chǎn)生與發(fā)展的過(guò)程。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生通過(guò)對(duì)本單元的學(xué)習(xí),形成對(duì)海商法的整體認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)海商法的基本原理,進(jìn)入海商法學(xué)科領(lǐng)域,開(kāi)始培養(yǎng)海商法思維,并了解海商法的學(xué)習(xí)方法。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)支撐課程目標(biāo)1和3。第二單元船舶與船舶物權(quán)(學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)船舶的一般知識(shí)與立法體系;(2)船舶的概念、法律地位和登記制度;(3)船舶物權(quán),包括船舶所有權(quán)、抵押權(quán)、優(yōu)先權(quán)、留置權(quán)。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容為船舶的概念與法律地位與國(guó)內(nèi)與國(guó)際法淵源;船舶物權(quán)的法律制度。難點(diǎn)內(nèi)容是船舶物權(quán)與一般民法中物權(quán)制度的對(duì)比以及船舶優(yōu)先權(quán)制度。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行講授,結(jié)合學(xué)生的民法知識(shí),闡明船舶作為物的特殊性以及船舶物權(quán)體系的基本內(nèi)容,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu);(2)以對(duì)比教學(xué)的方法,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)船舶物權(quán)與一般物權(quán)制度的區(qū)別,加深對(duì)船舶所有權(quán)、抵押權(quán)、優(yōu)先權(quán)和留置權(quán)的理解。(3)采用案例教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生將船舶物權(quán)的法律規(guī)則運(yùn)用于船舶海商事糾紛解決中,并在運(yùn)用過(guò)程中分析現(xiàn)行立法的特點(diǎn)、不足與完善;(4)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布PPT、微測(cè)試等途徑將需要識(shí)記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時(shí)間,則可以用來(lái)進(jìn)行運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)等高級(jí)思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生能夠理解《海商法》中船舶的含義與法律地位,對(duì)于船舶物權(quán)體系形成深入認(rèn)識(shí),識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、分析船舶物權(quán)的法律規(guī)定。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)支撐課程目標(biāo)1、2、3。第三單元海上運(yùn)輸與拖航(學(xué)時(shí)數(shù):14學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)海上貨物運(yùn)輸合同,包括合同的概念、種類(lèi)、訂立與解除、合同當(dāng)事人;(2)調(diào)整海上貨物運(yùn)輸合同的法律規(guī)范,包括國(guó)際條約與國(guó)內(nèi)法;(3)承運(yùn)人與托運(yùn)人的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任國(guó)際貨物運(yùn)輸法;(4)提單;(5)租船合同,包括航次租船合同、定期租船合同、光船租船合同;(6)海上旅客運(yùn)輸合同,包括合同的訂立與解除、承運(yùn)人責(zé)任、旅客的義務(wù)與責(zé)任;(7)海上拖航合同。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容為海上貨物運(yùn)輸合同中承運(yùn)人的責(zé)任;提單性質(zhì)、分類(lèi)及內(nèi)容、提單欺詐;海上旅客運(yùn)輸合同中的承運(yùn)人責(zé)任。難點(diǎn)內(nèi)容為承運(yùn)人責(zé)任歸責(zé)原則的歷史演變、提單的法律性質(zhì)以及海上旅客運(yùn)輸與貨物運(yùn)輸中承運(yùn)人責(zé)任的區(qū)別。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行講授,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生理解并領(lǐng)會(huì)海上貨物運(yùn)輸合同和旅客運(yùn)輸合同以及海上拖航合同的法律制度;(2)以對(duì)比教學(xué)的方法,對(duì)不同國(guó)際海運(yùn)規(guī)則以及國(guó)際規(guī)則與我國(guó)立法的比較,加深學(xué)生對(duì)海運(yùn)承運(yùn)人責(zé)任的理解;(3)采用案例教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用海運(yùn)規(guī)則分析運(yùn)輸合同當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)、責(zé)任,解決海上運(yùn)輸糾紛中,并在運(yùn)用法律的過(guò)程中分析現(xiàn)行立法的特點(diǎn)、不足與完善;(4)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布PPT、微測(cè)試等途徑將需要識(shí)記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時(shí)間,則可以用來(lái)進(jìn)行運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)等高級(jí)思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)并深入分析國(guó)際海上貨物、旅客、拖航合同的法律規(guī)定,運(yùn)用各類(lèi)具體規(guī)則,規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),解決海上運(yùn)輸糾紛,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,保障海商活動(dòng)的順利進(jìn)行。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)支撐課程目標(biāo)1、2、3。第四單元海事法(學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)船舶碰撞,包括船舶碰撞的概念、責(zé)任構(gòu)成要件以及責(zé)任承擔(dān)原則;(2)海難救助,包括海難救助的含義、種類(lèi)、海難救助報(bào)酬請(qǐng)求權(quán)的構(gòu)成要件、特別補(bǔ)償制度;(3)共同海損,包括共同海損的概念、構(gòu)成要件、共同海損理算、《約克-安特衛(wèi)普規(guī)則》;(4)海事賠償責(zé)任限制,包括海事賠償責(zé)任限制的演變與該制度對(duì)我國(guó)海運(yùn)事業(yè)發(fā)展的作用、《1976年責(zé)任限制公約》、責(zé)任限制的主體范圍、限制性債權(quán)與非限制性債權(quán)的具體內(nèi)容以及責(zé)任限制基金的設(shè)立。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容為船舶碰撞責(zé)任、海難救助報(bào)酬、共同海損的構(gòu)成要件和海事賠償責(zé)任限制制度的內(nèi)容。難點(diǎn)內(nèi)容是海難救助的特別補(bǔ)償制度、共同海損的理算以及海事賠償責(zé)任限制的限制性債權(quán)與非限制性債權(quán)。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行講授,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生識(shí)記、領(lǐng)會(huì)船舶碰撞、海難救助、共同海損和海事賠償責(zé)任限制等海事法律制度;(2)采用案例教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生將關(guān)于上述海事法律制度運(yùn)用于具體的涉外海事糾紛解決中,鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律解決問(wèn)題的能力;(3)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布PPT、微測(cè)試等途徑將需要識(shí)記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時(shí)間,則可以用來(lái)進(jìn)行運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)等高級(jí)思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過(guò)本章學(xué)習(xí),學(xué)生能夠識(shí)記、運(yùn)用、分析海事法律方面的國(guó)際與國(guó)內(nèi)立法,以法律規(guī)則解決涉外責(zé)任糾紛,維護(hù)國(guó)家和各方當(dāng)事人正當(dāng)利益,理解海事法律制度發(fā)展與我國(guó)“海洋強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)支撐課程目標(biāo)1、2、3。第五單元海上保險(xiǎn)法(學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)海上保險(xiǎn)的種類(lèi)(2)海上保險(xiǎn)合同的訂立與解除;(3)海上保險(xiǎn)合同的基本原則、內(nèi)容、貨物保險(xiǎn)的險(xiǎn)種;(4)海上保險(xiǎn)合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)、責(zé)任;(5)保險(xiǎn)的索賠與理賠。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容為海上保險(xiǎn)合同的接本原則、訂立和貨物保險(xiǎn)險(xiǎn)種及保險(xiǎn)人的責(zé)任。難點(diǎn)內(nèi)容為貨物保險(xiǎn)不同險(xiǎn)種的區(qū)別。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行講授,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生識(shí)記、領(lǐng)會(huì)海上保險(xiǎn)制度的基本原理與海運(yùn)貨物保險(xiǎn)等海上保險(xiǎn)法制度;(2)以對(duì)比教學(xué)的方法,對(duì)國(guó)際海上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的不同險(xiǎn)種進(jìn)行比較,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)海上保險(xiǎn)合同中保險(xiǎn)人的保險(xiǎn)責(zé)任;(3)采用案例教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生將海上保險(xiǎn)法的規(guī)則運(yùn)用于國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)糾紛解決中,鍛煉學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力;(4)采用線上線下混合式教學(xué)方法,在學(xué)生課下學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布PPT、微測(cè)試等途徑將需要識(shí)記、理解的內(nèi)容在課前宣布,課堂上的時(shí)間,則可以用來(lái)進(jìn)行運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)等高級(jí)思維訓(xùn)練。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)、識(shí)記并運(yùn)用海上保險(xiǎn)法的原理與規(guī)則解決海上保險(xiǎn)糾紛;能夠分析我國(guó)現(xiàn)行立法存在的不足并提出完善建議,理解海上保險(xiǎn)業(yè)對(duì)建立國(guó)際海事司法中心的意義,能夠?qū)⒁?guī)則的運(yùn)用與我國(guó)海運(yùn)事業(yè)發(fā)展相聯(lián)系,合理維護(hù)國(guó)家、當(dāng)事人的合法權(quán)益。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)支撐課程目標(biāo)1、2、3。(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元緒論講授法、比較教學(xué)課程目標(biāo)1、321:0.5第二單元船舶與船舶物權(quán)講授法、比較教學(xué)、案例教學(xué)、線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1、2、341:0.5第三單元海上運(yùn)輸與拖航講授法、比較教學(xué)、案例教學(xué)、線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3141:0.5第四單元海事法講授法、案例教學(xué)、、線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1、2、381:0.5第五單元海上保險(xiǎn)法講授法、案例教學(xué)、比較教學(xué)線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1、2、341:0.5合計(jì)321:0.5五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐(一)課程考核課程成績(jī)構(gòu)成(百分制)課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)100%作業(yè)(百分制)40本門(mén)課程兩次作業(yè),主要考核學(xué)生對(duì)于海商法知識(shí)領(lǐng)會(huì)的理論深度。作業(yè)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)提交,內(nèi)容考查學(xué)生對(duì)海商法知識(shí)的理解、運(yùn)用、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新,闡述問(wèn)題有理有據(jù)。目標(biāo)分值=0.4*作業(yè)平均成績(jī)測(cè)驗(yàn)(百分制)40測(cè)驗(yàn)分為日常測(cè)驗(yàn)和期末測(cè)驗(yàn),主要考核學(xué)生將海商事法律規(guī)則運(yùn)用于實(shí)際問(wèn)題解決的能力,要求作答正確。目標(biāo)分值=0.4*測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)課堂表現(xiàn)(百分制)20課堂表現(xiàn)考核學(xué)生日常聽(tīng)課與課下學(xué)習(xí)的狀態(tài),包括出勤、課堂發(fā)言等。目標(biāo)分值=0.2*作業(yè)平均成績(jī)(二)課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元緒論1-1海商法商法的概念、調(diào)整對(duì)象及性質(zhì)1-2全球范圍內(nèi)海商法的歷史沿革和法律淵源1-3中國(guó)海商法制定的歷史過(guò)程與作用測(cè)驗(yàn)課程目標(biāo)1、3第二單元船舶與船舶物權(quán)2-1船舶的一般知識(shí)與立法體系2-2船舶的概念、法律地位和登記制度2-3船舶物權(quán)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第三單元海上運(yùn)輸與拖航3-1海上貨物運(yùn)輸合同3-2調(diào)整海上貨物運(yùn)輸合同的法律規(guī)范3-3承運(yùn)人與托運(yùn)人的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任國(guó)際貨物運(yùn)輸法3-4提單3-5租船合同3-6海上旅客運(yùn)輸合同3-7海上拖航合同作業(yè)、測(cè)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第四單元海事法4-1船舶碰撞4-2海難救助4-3共同海損4-4海事賠償責(zé)任限制作業(yè)、測(cè)驗(yàn)課程目標(biāo)1、2、3第五單元海上保險(xiǎn)法5-1海上保險(xiǎn)的種類(lèi)5-2海上保險(xiǎn)合同的訂立與解除5-3海上保險(xiǎn)合同的基本原則、內(nèi)容、貨物保險(xiǎn)的險(xiǎn)種;5-4海上保險(xiǎn)合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)、

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