江蘇省淮安市浦東實(shí)驗中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期階段調(diào)研二物理試卷（無答案）

淮安市浦東實(shí)驗中學(xué)2024?2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研（二）八年級物理試卷試卷滿分：100分考試時間：70分鐘一、單選題：共30分。1.物理課上，同學(xué)們做了“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實(shí)驗，同學(xué)們對實(shí)驗結(jié)果感到非常吃驚，他們對影響放入回形針數(shù)量的因素進(jìn)行猜想。下面是同學(xué)們的一些猜想，其中不合理的是(

)A.杯子的材料 B.杯子口徑的大小 C.杯中的液體 D.杯子的價格2.如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，這個實(shí)驗用來探究(

)

A.聲音能否傳播信息 B.聲音產(chǎn)生的原因

C.聲音能否在固體中傳播 D.聲音傳播是否需要時間3.小明在演奏二胡時，不斷改變手指控制琴弦的位置，他這樣做的目的是(

)A.使二胡發(fā)出不同音調(diào)的聲音 B.使二胡發(fā)出不同音色的聲音

C.使二胡發(fā)出不同響度的聲音 D.阻止琴弦振動發(fā)音4.科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會發(fā)出(

)A.響度很小的超聲 B.響度很大的超聲 C.響度很小的次聲 D.響度很大的次聲5.太陽光透過紅色玻璃照到白紙上，在白紙上的光斑呈(

)A.綠色 B.紅色 C.白色 D.紫色6.如圖所示，晚上小林同學(xué)從遠(yuǎn)處走近一盞路燈又遠(yuǎn)離路燈的過程中，他的影子長度的變化情況是(

)

A.一直在變短 B.一直在變長 C.先變短后變長 D.先變長后變短7.夏日下午，為了防止自行車被曝曬，學(xué)校的四層教學(xué)樓邊有如圖的四個露天停車區(qū)，你認(rèn)為停車的最佳位置是(

)

A.停車區(qū)① B.停車區(qū)② C.停車區(qū)③ D.停車區(qū)④8.百米競賽時，關(guān)于終點(diǎn)計時員計時的說法，正確的是(

)A.聽到發(fā)令槍響開始計時，會使記錄時間偏短

B.聽到發(fā)令槍響開始計時，會使記錄時間偏長

C.看到發(fā)令槍冒白煙開始計時，會使記錄時間偏短

D.看到發(fā)令槍冒白煙開始計時，會使記錄時間偏長9.如圖所示，小紅正在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗，棋子A、B完全相同。關(guān)于該實(shí)驗，下列說法中錯誤的是(

)

A.選用茶色玻璃板便于確定像的位置

B.茶色玻璃板應(yīng)豎直放置在方格紙上

C.若B能與A的像完全重合，則說明像與物等大

D.在B位置放上光屏能接收到A的像10.下列說法中正確的是(

)A.0°C的冰比0°C水溫度低B.-6°C讀作“零下6攝氏度”

11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中，當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是(

)

A.圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同

B.該凸透鏡的焦距范圍為10cm<f<15cm

C.透鏡不動，蠟燭從刻度為30cm處移動到12.如圖所示，人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石，現(xiàn)若使A處激光手電筒的激光照在白色鵝卵石上，則激光束應(yīng)對著(

)A.B點(diǎn) B.B點(diǎn)的上方 C.B點(diǎn)的下方 D.都可以13.有兩支用后都沒有甩過的體溫計，它們的示數(shù)都是37.5℃，直接用來測量兩位病人的體溫．若兩位病人的實(shí)際體溫分別是39℃、37℃，那么，測量后這兩支體溫計的示數(shù)分別是(

)A.39℃、37.5℃ B.39℃、37℃ C.37.5℃、37.5℃ D.39℃、39℃14.夏天，人在電扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊?，這是因為(

)A.電扇吹來的是冷風(fēng)

B.電扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度

C.電扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量

D.電扇吹風(fēng)可以提高人體溫度，加快汗水蒸發(fā)15.常溫下，A、B兩個燒杯中分別盛有冰塊和熱水，如圖所示，燒杯上方分別蓋有玻璃板，過一會兒會看到(

)

A.A、B兩燒杯壁外側(cè)都有小水珠 B.A、B兩燒杯壁內(nèi)側(cè)都有小水珠

C.A燒杯壁外側(cè)、B燒杯壁內(nèi)側(cè)有小水珠 D.A燒杯壁內(nèi)側(cè)、B燒杯壁外側(cè)有小水珠二、填空題：共14分。16.下列的實(shí)驗和實(shí)例：①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動．②放在真空罩里的手機(jī)有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲．③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發(fā)現(xiàn)兩次的聲音不同．④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲立即消失了．用來探究聲音的產(chǎn)生的是________，用來探究聲音的傳播條件的是________.(填寫序號)17.音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦______產(chǎn)生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，這是根據(jù)聲音的______不同判斷的。小提琴發(fā)聲時，發(fā)聲琴弦越短，音調(diào)越______。18.如圖是不同聲音的波形圖，屬于噪聲的是________，音調(diào)相同的是甲和________．

19.如圖所示，甲溫度計的示數(shù)是

℃，乙溫度計的示數(shù)是

℃。

20.一位身高1.6m的人站在穿衣鏡前2m處，他在鏡中的像到他的距離是______m；他在鏡中所成的像高是______m。當(dāng)他向前移動0.5m時，像距平面鏡______m。21.夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可以觀察到飲料瓶外表面有小水珠，擦干后很快又會形成。形成小水珠的物態(tài)變化是______(填物態(tài)變化名稱)，該過程中需要______(選填“吸熱”或“放熱”)。三、作圖題：本大題共4小題，共8分。22.（1）在圖中，利用平面鏡成像特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的虛像．（2）如圖，一束光與平面鏡成50°角射向鏡面，作出反射光線并標(biāo)出反射角．（3）如圖是一束光線從空氣中斜射到水面，試畫出折射光線并標(biāo)出入射角α。（4）請在圖中畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的光線(請保留作圖痕跡)．

四、實(shí)驗探究題：共48分。23.如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗時：(1)所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的棋子、鉛筆、刻度尺。(2)實(shí)驗時應(yīng)選擇玻璃板來代替平面鏡，主要目的是________(看清A的像/看清B)，便于確定A(3)在實(shí)驗過程中，將棋子A放在玻璃板的一側(cè)，則棋子B放在玻璃板的另一側(cè)，移動棋子B，直至與A的像________時便停止移動棋子B，B的位置即為棋子A像的位置，用鉛筆分別在________(A/B(4)在棋子________(A/B)位置豎直放一張白紙，用眼睛________(直接/透過玻璃板)觀察，若白紙上沒有像，則說明像為24.在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗中，實(shí)驗裝置如圖所示，把一個可繞ON翻折的白色硬紙板豎直放置在水平的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面的O點(diǎn)，在硬紙板上便可描出入射光線和反射光線．(1)當(dāng)光束________射向鏡面時，反射光線與入射光線重合；當(dāng)入射光線從與反射光線重合的位置逆時針偏轉(zhuǎn)一定角度時，反射光線________(選填“不”“順時針”或“逆時針”)偏轉(zhuǎn)．(2)為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，小明讓光束EO與平面鏡成47°角射向O點(diǎn)，測得反射光線OF與ON的夾角為43°，初步得出反射角________入射角．為了得到普遍規(guī)律，他下一步操作應(yīng)是________________________________________．(3)實(shí)驗中，使一束光緊貼著白色硬紙板A射向鏡面的O點(diǎn)，以O(shè)N為軸線，將硬紙板B繞ON緩慢地向前或向后翻折，只有兩硬紙板在同一平面內(nèi)才能觀察到反射光線，由此可知反射光線、入射光線和法線________．(4)若將硬紙板(連同入射光線)向后傾斜，此時反射光線________(填選項字母)．A.仍在硬紙板上呈現(xiàn)

B.被硬紙板擋住

C.25.如圖是小南和小紅進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗。

(1)為了測出所用凸透鏡的焦距，小南將透鏡對著太陽，圖甲，移動白紙位置直到白紙上出現(xiàn)最小最亮的點(diǎn)，測量出該點(diǎn)到透鏡光心距離即為焦距，小紅指出小南的操作中存在的錯誤：______，改正錯誤后，小南用正確方法測出凸透鏡焦距為10cm。

(2)實(shí)驗前，調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的______；如果實(shí)驗中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏，光屏上只有一個與透鏡相同大小的圓形光斑，其原因可能是______。

(3)圖乙是某次實(shí)驗中儀器擺放的位置圖，此時光屏上成倒立的______(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像；保持蠟燭和光屏的位置不變，只要將凸透鏡移到______cm刻度線處，光屏上能再次成一個清晰的像。

(4)實(shí)驗完成之后，圖丙小南將小紅的眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間，光屏上原本清晰的像變模糊了，小南將光屏向靠近凸透鏡方向移動適當(dāng)距離后，光屏上的像再次清晰，則小紅同學(xué)的眼鏡為______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。26.某小組用圖甲的裝置做“探究水的沸騰”實(shí)驗。

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是_________；(2)下表是記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象；時間/012345678…溫度/℃919395979999999999…(3)為了說明水沸騰過