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第第頁統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊《13.2在奉獻(xiàn)中成就精彩人生》同步練習(xí)題及答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________【課前預(yù)習(xí)】1.如何看待不同工作?(1)每個(gè)人都有自己的,也會(huì)從事各種不同的工作,但只有把自己的小我融入時(shí)代、祖國和人民的大我之中,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(2)任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,沒有。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。2.如何成就精彩人生?(1)立足崗位。任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,沒有高低貴賤之分。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。(2)在中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。只有沉下心來,干一行、愛一行、精一行,才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章。(3)在中走向偉大,成就精彩人生。當(dāng)我們將的命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為之奉獻(xiàn)時(shí),人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題(每題3分,共18分)1.“七一勛章”和“第八屆全國道德模范”獲得者——艾愛國在焊工崗位上一干就是半個(gè)多世紀(jì)。他從學(xué)徒做起,舍得吃苦、不怕吃虧、刻苦鉆研,攻克焊接技術(shù)難關(guān)400多個(gè),改進(jìn)工藝100多項(xiàng),尤其是在焊接難度最大的紫銅、鋁鎂合金、鑄鐵焊接等方面有精深造詣。艾愛國成才的故事啟示我們()A.要把成為高技能人才作為自己的人生目標(biāo)B.要干一行、愛一行,用奮斗去成就一番事業(yè)C.做好職業(yè)選擇,將個(gè)人興趣愛好放在第一位D.服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),盡快選喜歡的方向去創(chuàng)業(yè)2.焊工高鳳林突破極限精度為火箭鑄“心臟”;電力工人王進(jìn)行走在特高壓線上守護(hù)萬家燈火;環(huán)衛(wèi)工人黃忠為爭創(chuàng)全國文明城市“四連冠”每天早出晚歸……對此認(rèn)識(shí)正確的是()①美好生活依靠不同崗位的勞動(dòng)者②國家的發(fā)展是所有成年人的職責(zé)③勞動(dòng)實(shí)踐比理論知識(shí)學(xué)習(xí)更重要④實(shí)干精神是創(chuàng)造美好未來的支撐A.①②B.①④C.②③D.③④3.“人生最大的快樂,是自己的勞動(dòng)得到了成果。農(nóng)民勞動(dòng)得到了收獲,工人勞動(dòng)生產(chǎn)出了產(chǎn)品,醫(yī)生勞動(dòng)治好了病人,教師勞動(dòng)教好了學(xué)生,其他工作也是一樣?!边@段話啟示我們()A.每個(gè)勞動(dòng)者都是兢兢業(yè)業(yè)的B.生活因勞動(dòng)而精彩C.勞動(dòng)有高低貴賤之分D.每一次勞動(dòng)都能獲得成果4.閱讀下圖漫畫,下列說法正確的是()A.今天的幸福生活全是一線勞動(dòng)者建設(shè)出來的B.每一個(gè)勞動(dòng)者都是國家的建設(shè)者,都值得尊敬C.只要付出勞動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)一切夢想和輝煌D.只有為社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人才值得尊重5.“95后”泥瓦匠鄒彬,憑借一把砌刀為國爭光,“這時(shí)代人人能出彩”;26歲姑娘張琳,熟練操控大貨車“送快樂”,“他們說不得不佩服我”;曾經(jīng)的快遞小哥萬春海,通過招飛計(jì)劃成為飛行員,“機(jī)會(huì)來了一定要牢牢把握住”……對此,下列感悟不恰當(dāng)?shù)氖?)A.實(shí)現(xiàn)中國夢需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勞和汗水B.勞動(dòng)最光榮,無論從事哪個(gè)行業(yè)都有人生出彩的機(jī)會(huì)C.每個(gè)人在自己所處崗位上為社會(huì)創(chuàng)造出獨(dú)特的價(jià)值D.只有體力勞動(dòng)者才需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工匠精神和實(shí)干精神6.每一次的豐收,無不源于平時(shí)的辛勤勞作;所有成功的取得,無不基于日常的拼博奮斗?!靶腋6际菉^斗出來的,奮斗本身就是一種幸福?!边@讓我們感悟到()A.勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的所有夢想B.體力勞動(dòng)者更值得人尊敬C.努力工作離中學(xué)生很遙遠(yuǎn)D.勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉二、非選擇題7.閱讀材料,回答問題。(14分)材料:勞動(dòng)模范是勞動(dòng)群眾的杰出代表,是最美的勞動(dòng)者。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神。在內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市包鋼鋼聯(lián)股份有限公司煤焦化工分公司,維護(hù)部工控網(wǎng)絡(luò)段段長邢崗爬上了40多米高的煤塔。作為全國勞動(dòng)模范,邢崗在“五一”假期堅(jiān)守崗位,和同事們調(diào)試自動(dòng)回轉(zhuǎn)布料機(jī)。“以前塔上要留人值守,一班崗要待半天?!毙蠉徑榻B,近期團(tuán)隊(duì)攻克了遠(yuǎn)程自動(dòng)控制的技術(shù)難題,減輕了人工任務(wù)量?!傲?xí)近平總書記囑托勞動(dòng)群眾‘踴躍投身以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的火熱實(shí)踐’,我們會(huì)繼續(xù)研發(fā)、應(yīng)用更多先進(jìn)技術(shù),提高生產(chǎn)效率,為現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說說材料中習(xí)近平總書記的囑托體現(xiàn)了什么道理。(6分)(2)談?wù)劜牧现袆趧?dòng)模范帶給我們的啟示。(8分)【提升訓(xùn)練】一、選擇題1.如果生命是一粒種子,那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯成長,無論在怎樣的情況下,都能綻放生命的精彩。下列事例體現(xiàn)了綻放生命精彩的有()①每周定期到社區(qū)做志愿者,照顧行動(dòng)困難的孤寡老人②沖出亞洲速度的蘇炳添,超越傷病和年齡、超越自己③返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的天門市青年姚超君,用網(wǎng)絡(luò)直播帶富了鄉(xiāng)鄰④電商平臺(tái)開辦農(nóng)副產(chǎn)品專柜,助力貧困戶快速脫貧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“我的力量雖然微小,但我想成為這些孩子的媽媽。”朱培娟放棄縣城名校公辦教師的工作,來到福利院,成為“80多個(gè)孩子的媽媽”,用愛點(diǎn)亮一束束希望之光,照亮孩子前進(jìn)的方向。朱培娟的事跡說明()①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí),要放棄個(gè)人利益②服務(wù)社會(huì)能夠體現(xiàn)人生的價(jià)值③要積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)④父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)A.①②B.①③C.②③D.③④3.翻看“時(shí)代楷模”余元君生前的70余本工作記錄本,字跡大多不甚工整,那是他在大堤上通宵達(dá)旦初步制訂的分蓄防洪方案,那是他帶隊(duì)實(shí)地調(diào)研時(shí)快速記下的數(shù)據(jù)和問題解決措施……他立足本職、扎根一線,勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)。余元君的事跡啟示我們()①生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造②只有做與眾不同的事,生命才有價(jià)值③要用堅(jiān)持和責(zé)任書寫自己的生命價(jià)值④做好本職工作,盡職盡責(zé)的人生是有意義的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.雷鋒的一生是無私奉獻(xiàn)的一生,他將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的一生是平凡的一生,他干一行、愛一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。雷鋒短暫的一生告訴我們()①生命是有限的,及時(shí)享樂的人生才是值得的②只有對社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的生命才是有意義的③踏踏實(shí)實(shí)干一行、愛一行,生命也能在平凡中書寫不平凡的華章④當(dāng)我們將個(gè)人生命投入到為國家、為人民中去,生命就在奉獻(xiàn)中走向偉大A.①②B.①④C.②③D.③④5.習(xí)近平總書記指出:“青年有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的?!边@告訴我們青年()A.要抓住機(jī)遇,盡情享受美好青春B.只有在艱苦環(huán)境中磨煉才能成功C.堅(jiān)守專業(yè)就能成為國家之棟梁D.要在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩6.2023年9月,“新時(shí)代的貴州人”評選活動(dòng)在貴陽舉行,“新時(shí)代的貴州人”創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平凡的奇跡,用汗水和行動(dòng)熔鑄成新時(shí)代貴州風(fēng)貌的英雄群像。以“新時(shí)代的貴州人”為榜樣,我們應(yīng)()①學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,積極參與實(shí)踐活動(dòng)②充盈生命并書寫精彩的人生價(jià)值③完全放棄個(gè)人利益,只為奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)④在平凡的崗位盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題7.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:國家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了2024年新年賀詞。賀詞中說道:“辛勤勞作的農(nóng)民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者,保家衛(wèi)國的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”千工易尋,一匠難求。環(huán)顧當(dāng)今世界,綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。高素質(zhì)勞動(dòng)者眾多的人才優(yōu)勢,是我們的信心和底氣。培養(yǎng)造就更多大國工匠,高質(zhì)量發(fā)展就有了澎湃動(dòng)能和堅(jiān)實(shí)依托。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劤蔀楫?dāng)今時(shí)代國家所需人才的關(guān)鍵是什么。(2分)材料二:安徽省發(fā)布《關(guān)于授予2023年職業(yè)技能競賽優(yōu)秀選手“安徽省技術(shù)能手”稱號的決定》,來自安徽萬通高級技工學(xué)校的“00后”小伙宋杰名列其中?!叭倭?,行行出狀元?!彼谓茉诮邮懿稍L時(shí)說,只要肯努力,職教生也可以擁有燦爛的人生。高二時(shí),宋杰不顧家人的反對選擇了輟學(xué)。輟學(xué)后,宋杰選擇了打工,一次偶然的機(jī)會(huì),宋杰接觸到了汽修這個(gè)行業(yè)。2020年9月,宋杰主動(dòng)報(bào)名進(jìn)入了安徽萬通高級技工學(xué)校。要學(xué)真本領(lǐng),沒有捷徑可走。汽車零部件拆了裝,裝了拆,在萬通,宋杰找到了自己的舞臺(tái),一股腦地鉆進(jìn)了汽修的世界。由于過硬的技術(shù)和在各類大賽中的精彩表現(xiàn),2023年6月剛一畢業(yè),宋杰便被安徽萬通高級技工學(xué)校聘為教師,成為年紀(jì)輕輕的“老師傅”。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),評析“只要勤奮踏實(shí),在平凡的崗位上也能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,綻放人生的光彩”。(8分)參考答案【課前預(yù)習(xí)】1.(1)人生追求。(2)高低貴賤之分。2.(1)作奉獻(xiàn)。(2)踏實(shí)奮進(jìn)。(3)奉獻(xiàn);個(gè)人?!净A(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題(每題3分,共18分)BBBBDD二、非選擇題7.(1)在奉獻(xiàn)中走向偉大,成就精彩人生。(2分)當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為之奉獻(xiàn)時(shí),人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。(4分)(2)①每個(gè)人都有自己的人生追求,也會(huì)從事各種不同的工作,但只有把自己的小我融入時(shí)代、祖國和人民的大我之中,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(3分)②人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。(2分)③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。只有沉下心來,干一行、愛一行、精一行,才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章。(3分)【提升訓(xùn)練】一、選擇題ACCDDB二、非選擇題7.(1)成為當(dāng)今時(shí)代國家所需人才的關(guān)鍵是要把自己的小我融入時(shí)代、祖國和人民的大我之中,更好
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