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【精華】成功演講稿模板集錦5篇演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的成功演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。成功演講稿篇1在日常工作和生活中,如果你遇到了意想不到的困難你會(huì)用百折不撓的勇氣去戰(zhàn)勝它還是輕言放棄?人人都想做一個(gè)成功者,但是,成功的背后有多少艱辛、有多少汗水和淚水你知道嗎?作家葉萱在她的《想放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一步——忘記中途放棄》一文中為我們講述了一些鮮為人知的成功者的故事,揭示出成功的奧秘和深刻的道理,細(xì)讀此文,或許對(duì)你會(huì)有所幫助?!?940年,年輕的發(fā)明家切斯特?卡爾森帶著他的專利走進(jìn)二十多家公司,包括一些世界最大的公司。他們無(wú)一例外地拒絕了他。1947年,在他被拒絕7年后,終于在紐約的一家小公司肯購(gòu)買他的專利——靜電復(fù)印。這家公司就是后來(lái)的施樂(lè)公司。今天,施樂(lè)的產(chǎn)品遍布世界各地,成為靜電復(fù)印的王牌。而靜電復(fù)印機(jī)幾乎成為我們生活中必不可少的儀器之一,它令我們的生活更加方便迅捷、簡(jiǎn)單而省力??墒钦l(shuí)知道,我們之所以能擁有今天這般迅捷的生活,不過(guò)是因?yàn)橐粋€(gè)青年的不肯放棄?!弊骷胰~萱又說(shuō),她的一位身高177公分,體重100公斤的年輕朋友長(zhǎng)期以來(lái)深受肥胖之苦,多次痛下決心減肥。有時(shí)候他對(duì)自己節(jié)食減肥的“殘酷”甚至連葉萱和她周圍的朋友都看不過(guò)去:一點(diǎn)點(diǎn)稀粥,三兩棵小菜就“打發(fā)”一頓??墒?,每當(dāng)有了三五公斤的減肥成績(jī)時(shí),他就會(huì)樂(lè)呵呵地自己“獎(jiǎng)勵(lì)”自己,“每當(dāng)有好吃的食物,他就安慰自己說(shuō)反正已經(jīng)減去了5公斤……長(zhǎng)此以往,至今,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有絲毫瘦下來(lái)的跡象,倒是年紀(jì)輕輕就患了高血壓,頗恐怖”現(xiàn)實(shí)生活中,凡是成功人士一般都和切斯特?卡爾森一樣,都經(jīng)歷過(guò)一番痛苦和折磨的。想一想切斯特?卡爾森,他研發(fā)出來(lái)的專利卻不被人接受反遭冷落,到處碰壁。這個(gè)時(shí)候,就需要切斯特?卡爾森拿出一種堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)為自己打開(kāi)局面而決不輕言放棄,假使切斯特?卡爾森當(dāng)時(shí)心灰意冷地放棄了,那么,不單是一個(gè)年輕的發(fā)明家的天才被世界埋沒(méi),我們今天也享受不到靜電復(fù)印技術(shù)給我們帶來(lái)的方便,全球聲名顯赫的施樂(lè)公司也許到了今天還是那么一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司。應(yīng)當(dāng)說(shuō),切斯特?卡爾森的堅(jiān)持,使他終于走到了成功的峰頂,同時(shí),由于他的堅(jiān)持,也帶動(dòng)了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起,使靜電復(fù)印技術(shù)之花全球到處開(kāi)放。據(jù)說(shuō)在我國(guó),那一首《?;丶铱纯础犯枨淖髡撸?dāng)初也是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物,最初他創(chuàng)作的這首歌也不被國(guó)內(nèi)那些大的傳媒公司所接受,只是由于這位作者堅(jiān)持不懈的努力和推銷,最后才得以成功,使《?;丶铱纯础愤@首歌曲在今天家喻戶曉。實(shí)際上,遇到困難,特別是當(dāng)困難像一座大山一樣擋在你的面前使你感到無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí),大多數(shù)人都可能選擇放棄,這也是全世界成功的大企業(yè)家和有名的大政治家屈指可數(shù)的原因之一。面對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)像切斯特?卡爾森一樣百折不撓,決不放棄。但是,當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的努力已經(jīng)看到一線成功的希望時(shí),那就更沒(méi)有理由放棄,更需要持之以恒,就像馬克思說(shuō)過(guò)的那樣,只有在那崎嶇小路上不畏勞苦勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。而那位下決心減肥而沒(méi)有成功的朋友之所以不成功,就是當(dāng)他在成功的道路上已經(jīng)看到一線希望的時(shí)候,自己放縱了自己,沒(méi)有按照自己的預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持下去,所以造成了他肥胖依舊。作家葉萱說(shuō)得對(duì),“堅(jiān)忍,那是獲取成功的鑰匙……”,有些事情你想放棄是很容易的,但是你“一旦停頓,再拿起來(lái)的時(shí)候需要更多的時(shí)間、更多的勇氣、更多的毅力。”正如作家葉萱所說(shuō)的那樣,只有堅(jiān)持才是通向成功的必然之路。這好比我們想把水變成水蒸氣,當(dāng)水在99度的時(shí)候,它還是水,如果這時(shí)候你放棄了,那你永遠(yuǎn)也無(wú)法把水變成水蒸氣。但是你只要再堅(jiān)持一下,奇跡就會(huì)發(fā)生,當(dāng)水達(dá)到100度的沸點(diǎn)時(shí),整個(gè)水就沸騰起來(lái),這時(shí)水蒸氣就出現(xiàn)了,也就是說(shuō)我們只有在這個(gè)時(shí)候才能算得上成功了。不妨回頭看看水蒸氣在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的運(yùn)用,大概我們今天醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所使用的醫(yī)用蒸餾水,恐怕就是用這個(gè)原理來(lái)制造出來(lái)的吧?筆者是工商銀行的一員工,我所在的支行經(jīng)過(guò)多年運(yùn)行,許多內(nèi)部設(shè)施多顯得陳舊老化,隨著客戶品位和客戶對(duì)銀行營(yíng)業(yè)功能方面要求的提高,這些設(shè)施在當(dāng)前顯得極不適應(yīng),急需進(jìn)行相應(yīng)改造。但是,從上級(jí)行的角度,整個(gè)門點(diǎn)改造相關(guān)資金是有限的,因此,上級(jí)行也需要統(tǒng)籌兼顧,分輕重緩急對(duì)各個(gè)區(qū)域的不同支行的改造逐步加以推進(jìn)。針對(duì)我行提出的門點(diǎn)改造要求,上級(jí)行的計(jì)劃是暫緩進(jìn)行,也就是說(shuō)短期內(nèi)基本上是不能指望的。如果在這個(gè)時(shí)候我們放棄了,那我們整個(gè)支行在對(duì)外的形象上、在內(nèi)部營(yíng)業(yè)功能適應(yīng)客戶的需求上將大打折扣,會(huì)嚴(yán)重影響到支行的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。為此,我們支行沒(méi)有放棄,在行長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們把支行地處鬧市中心區(qū)域,內(nèi)部設(shè)施陳舊和營(yíng)業(yè)功能極不適應(yīng)客戶需要等情況向上級(jí)行作了匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持。上級(jí)行也專門派員前來(lái)調(diào)研,最后批準(zhǔn)了我行的門點(diǎn)改造報(bào)告,隨著目前內(nèi)部門點(diǎn)裝修改造接近尾聲,一個(gè)功能設(shè)施配套的新的支行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象正逐步展現(xiàn)在客戶的面前。“莎士比亞說(shuō):千萬(wàn)人的失敗,都失敗在做事不徹底;往往做到離成功還差一步的時(shí)候,便終止不做了。”“卡耐基說(shuō)過(guò),成功人物有兩個(gè)特點(diǎn),一是堅(jiān)定,一是忍耐?!薄坝⑿壑允怯⑿郏贿^(guò)是因?yàn)樗隽俗屛覀兙次返拇笫录?。而偉人之所以是偉人,是因?yàn)椋苁冀K不變地經(jīng)營(yíng)許多瑣碎的小事情?!薄爸挥心切┮詧?jiān)毅的步伐、無(wú)與倫比的毅力和大無(wú)畏的勇敢精神堅(jiān)持到最后的人,往往才是最后的成功者?!痹诩磳⒔Y(jié)束本文的時(shí)候,我更愿意用作家葉萱的一句話來(lái)作為文章的結(jié)束語(yǔ):“成功者之所以成功,原來(lái)不過(guò)是因?yàn)樗牟豢戏艞?。”成功演講稿篇2在大多數(shù)人的心目中,沒(méi)有什么事情比在眾人面前演講更使人感到害怕了。毫不奇怪,一項(xiàng)全國(guó)性的研究表明,演講壓倒經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、登高、深海、昆蟲(chóng)和臭蟲(chóng)、孤獨(dú)、飛行、甚至死亡,成為一些人最感恐懼的事情。一想到自己站在眾人面前,因緊張而結(jié)結(jié)巴巴的連話都說(shuō)不出來(lái),當(dāng)眾出丑,人們就對(duì)這種處境感到膽顫心驚,自尊心也會(huì)受到嚴(yán)重的傷害。而這種緊張和恐懼常常又會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有安全感,說(shuō)話咕噥,表現(xiàn)欠佳,這樣反過(guò)來(lái)又會(huì)使你更加堅(jiān)信,你的演講注定要失敗,這似乎成為了一種惡性循環(huán)。來(lái)惠州演講口才培訓(xùn)學(xué)校通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)演講技能使自己能自信、大膽地演講,你就能為自己創(chuàng)造成功的體驗(yàn)。但是,首先你必須意識(shí)到這樣的成功完全在于你自己的努力。人們常常陷入思考的陷阱之中,認(rèn)為一個(gè)成功演講人的素質(zhì)是與生俱來(lái)的。代表這種看法的說(shuō)法有:“她是一個(gè)天生的演說(shuō)家”,或“我恨死了演講——我就是不敢站在眾人面前講話”。事實(shí)上,演講是一種任何人都能培養(yǎng)和掌握的技能,研究表明口頭表達(dá)能力直接與準(zhǔn)備時(shí)間的長(zhǎng)短、研究工作做得如何、演練的次數(shù)以及在準(zhǔn)備演講稿和直觀教具上付出努力的多少有關(guān)。無(wú)論你在演講時(shí)感到多么的緊張和不舒服,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備,你就可以成為一個(gè)成功的演講者。說(shuō)不定用不了多久,你可能就會(huì)喜歡演講!要想成功演講,惠州新勵(lì)成演講培訓(xùn)班幫大家理清演講稿的思路:①題目。確定一個(gè)演講的題目,你首先需要使自己沉浸于對(duì)一個(gè)問(wèn)題的思考之中,然后把你的話題縮小到一個(gè)具體的題目上來(lái)。在醞釀?lì)}目的過(guò)程中,你需要思考你的演講想達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。你想告訴人們重要的事實(shí)或觀點(diǎn)嗎?你想說(shuō)服人們接受一種信仰,改變觀點(diǎn)或采取某種行動(dòng)嗎?抑或你希望同時(shí)達(dá)到這兩個(gè)基本的演講目標(biāo)?換言之,通過(guò)明確你希望達(dá)到的目標(biāo),一開(kāi)始就得出你演講的結(jié)論,然后再返回頭構(gòu)造演講,這樣你就能實(shí)現(xiàn)這些演講目標(biāo)。或許人們?cè)谘葜v中最感恐懼的是“卡了殼”,或大腦一片混亂,沒(méi)有頭緒。如果你的思路很清楚,演講的主要觀點(diǎn)及它們之間的聯(lián)系像一幅清晰的畫映在腦子里,或?qū)懺谥v稿中,那么,這種思維“斷電”或“卡殼”的現(xiàn)象就會(huì)大大地減少。演講一般分為3個(gè)部分:導(dǎo)言、正文和結(jié)論。②導(dǎo)言:這個(gè)部分主要告訴聽(tīng)眾你想表述的主要觀點(diǎn)是什么,但是,它也需要引人入勝,能抓住聽(tīng)眾的注意力。許多演講者喜歡用與演講題目有關(guān)的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)開(kāi)頭,這有助于把演講人自己與聽(tīng)眾聯(lián)系起來(lái),引發(fā)聽(tīng)眾的興趣。其他的導(dǎo)言方法包括:運(yùn)用生動(dòng)的實(shí)例,講幽默故事,要求聽(tīng)眾回答有爭(zhēng)議的問(wèn)題,或背誦一段名言等。在思考你的導(dǎo)言時(shí),不妨想一下如果你是一位聽(tīng)眾,怎樣的開(kāi)頭才會(huì)引起你的`注意。③正文:這個(gè)部分主要是充分地論述你的觀點(diǎn),除了清楚地闡述你主要的觀點(diǎn)之外,你也需要用一些實(shí)例、理由、證據(jù)和他人的證言來(lái)支撐你提出的觀點(diǎn)。嚴(yán)密的組織正文取決于你演講的內(nèi)容和你想達(dá)到的目標(biāo)。有許多思考的模式,你可運(yùn)用它們來(lái)組織書(shū)面的論文或口頭演說(shuō)。一般來(lái)說(shuō),在每一次的組織過(guò)程中,同時(shí)運(yùn)用幾種思考模式效果是很不錯(cuò)的。④結(jié)論:結(jié)論是對(duì)全文的綜合,也即對(duì)主要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),一錘定音,以期給人留下深刻的印象。與導(dǎo)言一樣,你可以用個(gè)人的經(jīng)歷、一段幽默的故事、一個(gè)生動(dòng)的實(shí)例或一句名言來(lái)結(jié)尾。成功演講稿篇3大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅(jiān)持》首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!成功演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!窗外天陰沉沉的,風(fēng)發(fā)出奇怪的響聲,讓人毛骨悚然。寒風(fēng)刮到我的臉頰,讓我不由自主地顫抖。于是,我起身關(guān)上了窗戶。雖然已經(jīng)失敗了多次,但再次的失敗帶來(lái)的失落感仍不減退。數(shù)學(xué)考試總是失利,真是太糟糕了!我在考試之前已經(jīng)反復(fù)給自己加油,可為什么就是分?jǐn)?shù)不盡人意?我渴望成功,但愈是期望越大,失落感愈強(qiáng)。看著那張掛滿紅燈籠的卷子,我十分沮喪地?fù)u了搖頭,一旁的幾個(gè)同學(xué)偷笑,說(shuō):“喲,又考砸了,看來(lái)你永遠(yuǎn)也不會(huì)考好的!哈哈哈!”我白了他們一眼,繼續(xù)訂正我的卷子??蛇@話卻燃起了我心中的怒火,我要證明給他們看!在旁人的嘲笑中,我越來(lái)越渴望成功。此時(shí)的我,就像是滾滾巨浪、茫茫大霧中的一艘航船,既沒(méi)有指南針,也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港的方向,我心里無(wú)聲地呼喊著:“成功!成功!我渴望成功!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我一樣可以戰(zhàn)勝你們!”我不斷地燃燒心中的斗志,發(fā)奮苦讀。終于,我在接下來(lái)的一次數(shù)學(xué)小測(cè)中得了90分??偹氵M(jìn)步了,進(jìn)步雖然不多,但就算是一點(diǎn)點(diǎn),我都欣喜不已。我渴望成功,正是如此,我才要將自己的航船駛向海港的方向,開(kāi)始自己的冒險(xiǎn)之旅。很快,期末考便來(lái)了,我愿為自己而戰(zhàn),為渴望而戰(zhàn)。窗外的太陽(yáng)照耀著大地萬(wàn)物,也溫暖著我的心。不久,成績(jī)便出來(lái)了,老師念道:“這次數(shù)學(xué)期末考滿分的同學(xué)有雷書(shū)航……第一個(gè)就是我,是我,我一時(shí)按捺不住心中的喜悅,用驕傲而自豪的眼神環(huán)視全班同學(xué),我成功了!人最大的敵人是自己,激發(fā)自己的斗志,渴望成功,永不放棄,我們離成功就進(jìn)了一步。老師們,同學(xué)們:大家好!在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn),也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說(shuō)在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們總嘆息:“哎,我那時(shí)……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過(guò)去交給死神,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的未來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是,一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過(guò)去當(dāng)做未來(lái),后者的錯(cuò)誤是以未來(lái)作為過(guò)去。他們都注定要失敗。在俄國(guó)有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書(shū),因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3?!?。無(wú)自省。如果托翁青年時(shí)沒(méi)有翻然醒悟,沒(méi)有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!當(dāng)然,并不意味著要忘記過(guò)去,“忘記過(guò)去意味著背叛”,它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂(lè)與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中?!霸倩厥住笔潜匾模匾氖腔剡^(guò)頭來(lái),瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來(lái),才會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”其實(shí),人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開(kāi)始。同學(xué)們,可以忘記過(guò)去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗(yàn)過(guò)去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽(yáng),去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!謝謝大家!成功演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!依稀記得,那天的雨下得很大,鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼,老師的眼神里充滿無(wú)奈。我第一次發(fā)現(xiàn),竟是如此渴望成功。“我們班這次半期考紅榜人數(shù)特別少,很多本來(lái)應(yīng)該上紅榜的同學(xué)都沒(méi)上。請(qǐng)這些同學(xué)自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的無(wú)奈,他的話語(yǔ)如同一道閃電,把我劈得六神無(wú)主。我默默地低下頭,潔白的試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉和負(fù)分?jǐn)?shù)把我的雙眼染得發(fā)紅。是啊,我怎么考得這么差?我的目標(biāo)是考上“一三附”,可現(xiàn)在我又是在干些什么?抬頭望向窗外,外面正下著傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來(lái)。觸景生情,淚眼朦朧,我要成功!從那以后,我就想是變了一個(gè)人似的。沉寂了很久的我,在課堂上積極發(fā)言起來(lái);動(dòng)輒就偷懶的我,在課后主動(dòng)刷起題來(lái);一向貪睡的我,在晚上愿意騰出大把時(shí)間閱讀……父母心疼、同學(xué)詫異、老師欣慰,我就像是浴火重生的鳳凰。因
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