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文檔簡介

【熱門】班長競選演講稿模板集合六篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。班長競選演講稿篇1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在這次班干部競選活動中,我想當(dāng)班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長也是一件很榮幸的事情。我真誠希望大家相信我,支持我當(dāng)班長。謝謝大家!班長競選演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好!今天,我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,我不是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我堅(jiān)信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔(dān)任過班長,缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢。我之所以競聘這個職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€優(yōu)勢:一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優(yōu)勢。班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將職工的積極性都調(diào)動起來,使每個班組成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會用真情和愛心去善待我的每一個同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。最后,因?yàn)槲移綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事:1.借助科學(xué)的工作方法,減輕職工個人勞動強(qiáng)度,提高效率;2.組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;班長競選演講稿篇3親愛的同學(xué)們:大家好!首先,我先感謝大家對我的支持,對我的信任,讓我成功當(dāng)選班長。我認(rèn)為,我所得到的不止是班長這個稱號,不止是班長的權(quán)利,更多的還是老師和同學(xué)們對我的考驗(yàn)和鍛煉。我決不會辜負(fù)大家對我的期望,一定會當(dāng)好班長。作為一班之長,要有這三個重要因素:一是要以身作則,起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作;三是學(xué)習(xí)成績必須處于上等或中上等。班長介于老師和同學(xué)之間,既要維護(hù)集體的利益,維護(hù)同學(xué)的利益,也要維護(hù)老師的威信。因此要起到五個作用:1、具備責(zé)任感,誠信,獲取同學(xué)的信任。2、通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。3、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。4、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。5、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),心中要有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的工作,誰落實(shí),沒完成的工作抓緊做,不拖延。如果大家還有哪些意見或建議,可以隨時向我提出。還望大家多多關(guān)照。謝謝大家!我的演講完畢。班長競選演講稿篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我非常榮幸能參加競選——一個令所有同學(xué)都向往的職位——班長。此時此刻,我很激動,也很緊張。我知道,班長應(yīng)該是由一個有責(zé)任心的人來當(dāng)?shù)?。我相信我有這個能力。我在三、四年級的時候都擔(dān)任過班長。我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且成績也總是名列前茅。我之所以想當(dāng)班長,是因?yàn)槲蚁胍鲥憻捵约?,充?shí)自己,成為更優(yōu)秀的人;成為一個能為同學(xué)們伸張正義的人;成為一個能當(dāng)老師左右手的人。如果我能成為班長,我一定要以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,成為更優(yōu)秀的班級。首先,我要管好班里的紀(jì)律,嚴(yán)禁在上課時說小聲話、做小動作的人。制止住同學(xué)們在課間追逐、打鬧的現(xiàn)象。其次是背誦問題。對待同學(xué)們的背誦要嚴(yán)格,不能馬馬虎虎就讓他們過關(guān)。如果同學(xué)們有什么建議,我可以反映給老師聽,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……同學(xué)們,相信我,支持我吧!請投我一票!班長競選演講稿篇5大家好!就在今天,我們就要開始我們?nèi)松幸粋€新的階段,我們也將摘下自己頭上頑劣的小學(xué)生稱號,成為一名更穩(wěn)重、更懂事的初中生了。但是當(dāng)我們來到新的學(xué)校,面對著陌生的環(huán)境和陌生的'同學(xué)卻難免感到不安,為了讓我們班級能夠早早地沖破這種不安,率先的在其他班級還沒有調(diào)整過來的時候就搶占先機(jī),我們選擇了在今天選出我們的班干部來幫助老師,幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境。而班干部自然也責(zé)任深重,其中最關(guān)鍵的班長更是重中之重,而我雖然與各位同學(xué)們不熟悉,但卻愿意承擔(dān)起這個重?fù)?dān),成為我們這個新生班級的班長,為我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活奔走,為我們這個新班級的發(fā)展添力。當(dāng)然,因?yàn)榇蠹叶疾皇煜?,所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我,畢竟萬一選出個沒有能力或者責(zé)任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個人介紹,我叫xx,畢業(yè)于xx小學(xué),(xxxx寫一些自己在小學(xué)時期的功績),當(dāng)然我也知道,過去并不能代表未來,我們能夠考上xx中學(xué),進(jìn)入到同一個班,就說明我們大家都是優(yōu)秀的學(xué)子,但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學(xué)上更有經(jīng)驗(yàn)一些。畢竟到了初中以后,我們所要面對的學(xué)習(xí)壓力可不是小學(xué)時候能比較的,我們的主科目甚至從三科變成了七科,在這驟然加重的學(xué)習(xí)壓力下,沒有人能夠保證自己一定能夠適應(yīng)得了,包括我也是。所以,在這樣的學(xué)習(xí)壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負(fù)擔(dān)。所以這種情況下,我在小學(xué)時積累的經(jīng)驗(yàn)就顯得寶貴起來,縱然是面對未知,但我也相信能夠憑借著經(jīng)驗(yàn)和韌性,在學(xué)習(xí)和職責(zé)上都做好,都不放松,以我的拳拳之心來給我們班級創(chuàng)造出更好地氛圍,讓我們班級能夠在這個新的學(xué)校中嶄露頭角。也許有人會自認(rèn)為比我更優(yōu)秀,但是我仍然相信我自己,也希望各位同學(xué)能夠相信我,相信我這個從未見過的陌生同學(xué)能夠讓我們的初中生活更加的鮮艷多姿。畢竟我們大家都是抱著對未來的美好期望來到新學(xué)校的,我也不想讓大家失望,所以大家如果信任我的話,請?jiān)诤竺娴陌喔刹客镀杯h(huán)節(jié)之上,向我投出一票,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)這一對自我的挑戰(zhàn)。謝謝大家!班長競選演講稿篇6親愛的老師同學(xué)們:大家好!我叫徐xx,新的學(xué)期開始了,我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天,很榮幸走上講臺,來競選班干部這個職位。班長!這個職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學(xué)也對這個職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個職位的。一個班長,首先需要的就是責(zé)任心,應(yīng)該為同學(xué)服務(wù),應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手,搞好班級工作。假如我當(dāng)上了班長,我會和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,當(dāng)有人遇到困難時,我會向他伸出援助之手。假如我當(dāng)上了班長,我一定會幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上多幫助他們,我會和他

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