五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)-句子專項(xiàng)訓(xùn)練

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)——句子專項(xiàng)訓(xùn)練一、按要求寫句子。1.我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。ǜ臑椤氨弧弊志洌┠侵惠d著父愛的小船什么時(shí)候能夠被我用自己手中的筆畫出來就好了！2.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?（改為陳述句）白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。3.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）這里的桂花再香，難道能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎？4.藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）藺相如說，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？5.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（調(diào)換語(yǔ)序換種說法）一座舉世聞名的皇家園林是圓明園。6.秋天的黃昏很美。（擴(kuò)句，寫具體不少于20字）秋天的黃昏很美，夕陽(yáng)斜照西山，像被鍍上了一層絢麗的橙色，又像披了錦。稀稀落落的農(nóng)家上空飄起了裊裊炊煙，偶爾還能聽到一兩聲的狗叫聲。7.當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮句）我回頭看榕樹。二、給句子填寫上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）哥哥嫂子（既然）這樣對(duì)待我，我（）沒有什么可留戀的。（2）（盡管）海力布焦急的催促大家，（但是）沒有人相信他。（3）太陽(yáng)（雖然）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（但是）它和我們的關(guān)系非常密切。（4）（即使）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（也）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。三、修改病句。1.信賴，往往制造出美好的境界?！爸圃臁备臑椤皠?chuàng)造”2.我唯一的法寶就是考試，從未沒有落過榜。“未”、“沒有”去掉任意一個(gè)3.又見到了爺爺養(yǎng)的那只小狗。添加主語(yǔ)4.云層里小水滴越聚越多，就變成雨飄下來?！捌备臑椤奥洹?.我估計(jì)太陽(yáng)表面溫度一定有六千攝氏度。去掉“一定”四、補(bǔ)充名言佳句。1.盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。2.莫等閑，白了少年頭，空悲切。3.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。4.欲窮千里目，更上一層樓。5.非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。6.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。7.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。8.一粥一飯，當(dāng)思來之不易。9.由儉入奢易，由奢入儉難。（司馬光）10.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游）11.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（林杰）12.多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。（毛澤東）五、看圖完成練習(xí)。1.看到這幅圖，讓我想到了民間故事《牛郎織女》，每年的農(nóng)歷七月七日，也就是人們常說了七夕（乞巧）節(jié)，這一天是牛郎和織女在鵲橋（地方）相見的日子。唐朝的林杰寫過有關(guān)的詩(shī)，詩(shī)句是七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。2.左邊這幅圖中的人物（從左