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文檔簡介

校園競賽活動策劃方案校園競賽活動策劃方案「篇一」為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。一﹑活動目的:(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。(二)提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。二、活動主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。三、策劃主辦單位:學(xué)生會女生部贊助單位:四、活動對象:全院學(xué)生五、活動內(nèi)容:(一)參賽隊(duì)以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。(二)初賽活動時(shí)間:4月8日活動地點(diǎn):教學(xué)樓活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。(三)決賽活動時(shí)間:4月15日活動地點(diǎn):教學(xué)樓活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。比賽規(guī)則:必答題:由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題,其他隊(duì)員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯(cuò)不扣分。搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時(shí)1秒,可相互商討。答對加1分,答錯(cuò)扣5分。心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)隊(duì)員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個(gè)詞得5分,猜對越多,得分越多。選分題:有1-3分的分值題,每隊(duì)從中選擇某一分值的一題,限時(shí)3秒,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)金:35元橫幅:15元場地布置及宣傳:1元總計(jì):陸佰圓部長審批:領(lǐng)導(dǎo)審批:校園競賽活動策劃方案「篇二」一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞縣教育工會20XX年工作目標(biāo),以“當(dāng)好主力軍,建功十二五”為主題,以“提升師德素質(zhì),構(gòu)建有效課堂,強(qiáng)化教育質(zhì)量”為抓手,在全校深入開展校本研訓(xùn)、教學(xué)技能競賽、教育學(xué)術(shù)研討、師徒幫帶等活動,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng),提高教職工的業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識,促進(jìn)教師的自身發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)安圖教育的新發(fā)展、新跨越提供人力資源保障。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:三、活動內(nèi)容:開展“四比四賽”活動:1、比科學(xué)管理、賽教學(xué)質(zhì)量:以各部門和學(xué)年組為單位開展評比活動。看管理方法,效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型職工標(biāo)兵活動,教育教師“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。2、比鉆研精神、賽教學(xué)技能:“開展高效課堂教學(xué)研究”、優(yōu)質(zhì)課競賽、中青年教師教學(xué)技能競賽、師徒結(jié)隊(duì)競賽課、匯報(bào)課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。3、比科技創(chuàng)新,賽教育科研:鼓勵(lì)教師們積極參與科研活動。參與課題研究,多出成果。在語文、數(shù)學(xué)、綜合等課題組中進(jìn)行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評選。4、比社會形象、賽職業(yè)精神:強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)教育,比誰學(xué)得好。組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鼓勵(lì)教師自學(xué),力求使教師職業(yè)要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。自覺遵守有關(guān)規(guī)定,自覺履行師德規(guī)范,比誰做得好。大力宣傳本校的師德標(biāo)兵、巾幗建功標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮校內(nèi)“名師”的幫帶和輻射作用,以先進(jìn)的榜樣感召和激勵(lì)人。配合上級教育部門,借助評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生最喜愛的好老師”的契機(jī),激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊(duì)伍。本次勞動競賽活動,要比家長、社會各界、各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校、教師的滿意度,樹立和展示學(xué)校、教師在社會上的優(yōu)良形象。學(xué)校要通過座談會、問卷調(diào)查、意見征詢會等各種形式,廣泛征求家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校、教師的意見和建議,對存在問題切實(shí)加以整改和反饋。為此,我校將通過定期開放學(xué)校、展示教育成果、擴(kuò)大輿論宣傳,讓社會了解和理解學(xué)校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學(xué)校”、“人民滿意教育”活動。四、實(shí)施步驟:(一)準(zhǔn)備動員階段(20XX年5月)1、建立組織。成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案。2、動員部署。召開動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟,形成濃厚熱烈的競賽氛圍。(二)組織實(shí)施階段(20XX年6月至20XX年12月)緊緊圍繞“四比四賽”活動,面向全體教工開展各類競賽活動。1、開展大討論。組織教工學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī),開展大討論活動,并及時(shí)對教工撰寫的讀后感、隨筆開展評比。2、完善制度措施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以此次勞動競賽為契機(jī),建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。3、開展競賽活動。以活動為載體,以弘揚(yáng)先進(jìn)為動力,以提高教師的整體素質(zhì)為重點(diǎn),全面鋪開競賽活動:(1)開展師德演講賽,提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)。召開師德建設(shè)為主題的教師座談會,結(jié)合學(xué)校工會開展的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動,評選3名校級師德標(biāo)兵,將評選結(jié)果向?qū)W生家長、社會公布,將師德表現(xiàn)納入教師考核。(2)開展教學(xué)比武活動,提高教職工的業(yè)務(wù)水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學(xué)研究活動,使之不斷地朝著更深內(nèi)涵方面發(fā)展。開展優(yōu)質(zhì)課競賽、中青年教師教學(xué)技能競賽、師徒結(jié)隊(duì)競賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻(xiàn),講提質(zhì),求發(fā)展”活動,對默默奉獻(xiàn),質(zhì)量提升最快的教師進(jìn)行大力表彰,以形成全校一心一意謀教學(xué),全心全意為學(xué)生的良好氛圍。(3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),表彰“優(yōu)秀家長”,努力營造良好的家校教育有機(jī)配合的氛圍。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),借助新方法新手段向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)活動開展情況。大力推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),借助學(xué)校網(wǎng)站、新教育實(shí)驗(yàn)論壇、教師博客等新形式全面加強(qiáng)教師與社會、教師與家長,教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系,努力擴(kuò)大學(xué)校的社會影響,為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學(xué)?!?、“人民滿意教育”夯實(shí)基礎(chǔ)。(三)總結(jié)反思階段(20XX年1月)1、總結(jié)。評比競賽活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)競賽活動取得的實(shí)效和存在的不足,提提煉好做法、好經(jīng)驗(yàn),樹立典型。并于20XX年1月8日將總結(jié)交至教育工會。2、表彰。競賽活動結(jié)束后,對本次競賽活動先進(jìn)教研組、先進(jìn)辦公室、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、活動要求:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密計(jì)劃。學(xué)校勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)本校的的競賽活動,確保競賽活動有專人負(fù)責(zé)、專人協(xié)調(diào)、專人落實(shí),保證競賽活動有經(jīng)費(fèi)、有載體、有制度、有措施。制訂切實(shí)可行的競賽活動方案,嚴(yán)格落實(shí)競賽活動情況。2、注重結(jié)合,創(chuàng)新舉措。開展勞動競賽要與爭創(chuàng)人民滿意學(xué)?;顒佑袡C(jī)結(jié)合,做到相互融合、相互促進(jìn)、相互提高。要結(jié)合本校教工實(shí)際,積極創(chuàng)新舉措,保證競賽活動有聲、有色、有形,形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽,不斷提高教工隊(duì)伍素質(zhì)。與創(chuàng)建和諧社會相結(jié)合,通過開展競賽活動,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補(bǔ)短,共同提高。3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。深入發(fā)動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動,講清開展勞動競賽的重要意義,及時(shí)總結(jié)勞動競賽開展情況,大力宣傳報(bào)道在勞動競賽活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)廣大教工的工作熱情,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展,積極主動向上級媒體及主管部門上報(bào)勞動競賽活動相關(guān)信息。校園競賽活動策劃方案「篇三」一活動引言:為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識,相互交流和同臺競技的機(jī)會圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情。二活動目的:1.鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書,多看書。2擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化三策劃承辦團(tuán)體:圖書館志愿者隊(duì)讀書俱樂部圖書館助學(xué)部英語角四活動名稱一站到底圖書館知識問答活動五活動時(shí)間XX年x月xx日下午14:3~18:六活動流程:1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。2、一站到底競爭賽:a:競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。b:競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來,則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份?;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止,如此周而復(fù)始。c:競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。d:獎(jiǎng)品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎(jiǎng)品。3.最后游戲階段游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容,猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始七活動預(yù)算。1.會場布置;氣球:兩袋2元彩帶:一卷2元2.獎(jiǎng)品預(yù)算:筆12盒共計(jì)1元本子3本共計(jì)6元大筆記本2本共計(jì)1元3.其它預(yù)算:18元所有共計(jì):3元八賽后工作:1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;2.秘書部:活動總結(jié);3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。九注意事項(xiàng):1..如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。2.活動現(xiàn)場有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件?;顒幼罱K解釋權(quán)在組織單位校園競賽活動策劃方案「篇四」一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。二、主辦部門:六年級、三年級三、活動時(shí)間:20xx年3月26日下午四、活動地點(diǎn):前教學(xué)樓前面的空地上五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。七、場地布置及相關(guān)工作人員現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:XXX后背景設(shè)計(jì):XXX音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)成績統(tǒng)計(jì):六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:XXX現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。八、現(xiàn)場紀(jì)律:各班班主任九、競賽形式各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯(cuò)不加分3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校園競賽活動策劃方案「篇五」活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)活動背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽?;顒幽康模?、普及校園安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)?;顒訒r(shí)間:xx年1月29--11月19日活動地點(diǎn):階梯一教室活動對象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會承辦單位:院學(xué)生會安全部活動內(nèi)容:一、初賽活動流程:由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。二、復(fù)賽活動流程:題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。比賽口號:當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。必答題環(huán)節(jié)選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)搶答題:本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。風(fēng)險(xiǎn)題:此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。經(jīng)費(fèi)預(yù)算種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)音響、話筒一套廣播站支持獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)條幅校園競賽活動策劃方案「篇六」一、活動目的本次競賽活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。二、活動組織主辦單位:福建省教育廳。協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。三、活動時(shí)間20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。四、活動形式本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時(shí)公布成績。(一)競賽方式。1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。(2)填寫參賽班級信息。(3)生成學(xué)生參賽賬號。(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。(5)組織學(xué)生參賽。3、組織學(xué)生參賽。以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:獎(jiǎng)項(xiàng)1—3年級組4—6年級組中學(xué)組個(gè)人一等獎(jiǎng)100名100名200名個(gè)人二等獎(jiǎng)200名200名400名個(gè)人三等獎(jiǎng)400名400名800名幸運(yùn)獎(jiǎng)每日電腦在參賽選手中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上縣(市、區(qū))組織獎(jiǎng)參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上學(xué)校組織獎(jiǎng)200個(gè)教師參與獎(jiǎng)200個(gè)家長參與獎(jiǎng)200個(gè)2、評獎(jiǎng)辦法。本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎(jiǎng)項(xiàng)。(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績,成績相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。(2)組織獎(jiǎng)。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎(jiǎng)。(4)家長參與獎(jiǎng)。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎(jiǎng)。五、活動要求(一)各班主任要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動學(xué)生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。(二)廣泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。(三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。(四)聯(lián)系方式:省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:05xxx7。中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:18xxx2。中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:15xxx2。競賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。校園競賽活動策劃方案「篇七」護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險(xiǎn)救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護(hù)理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動?,F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,特制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:副組長:成員:工作職責(zé):負(fù)責(zé)護(hù)理知識競賽評分。二、活動主題以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。三、競賽內(nèi)容按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知(X中醫(yī)【20XX】XX號)文件和國家中管局《20XX年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護(hù)理知識競賽內(nèi)容為:1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個(gè),參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容:XXX醫(yī)院《20XX年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》等文件要求;3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項(xiàng)部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。四、竟賽形式及時(shí)間:分為初賽和決賽兩個(gè)階段。1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20XX年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會議室進(jìn)行。2、決賽:決賽采取會場答題式。于20XX年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會議室進(jìn)行。五、競賽規(guī)則(一)基本規(guī)則1、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題(必要時(shí)啟用)。(二)答題、評分規(guī)則1、個(gè)人必答題:(1)每人必答一題。分值10分。(2)獨(dú)立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。(3)判分標(biāo)準(zhǔn):①回答完全正確時(shí),由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分;②回答有分歧時(shí),由評委席商議評判后給分。2、搶答題:每題20分,回

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