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文檔簡介

畢業(yè)時(shí)給班主任的留言畢業(yè)時(shí)給班主任的留言「篇一」1、老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草,學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您。2、農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。3、目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!4、尊敬的老師,非常感謝您這些年來對我的教導(dǎo),我會(huì)把你的教誨牢記在心,努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!5、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。6、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!7、老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。8、難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報(bào)答你對我的教導(dǎo)?,F(xiàn)在的我只能對你說一句,謝謝你。9、十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。10、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!11、您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!12、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。13、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。14、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。15、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。16、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!17、在這漫長的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!18、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。19、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。20、尊敬的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭就會(huì)飄過一股暖流。祝您天天快樂!21、老師,畢業(yè)在即,對您說一聲感謝。小學(xué)六年,您讓我從一顆小豆芽,變成一只展翅欲飛的雄鷹。22、您用善的眼神擁抱了我,用愛的語言溫暖了我,用真的雙手托起了我,用美的紅燭點(diǎn)亮了我。23、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!24、們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。25、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。26、三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!27、老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報(bào),我在此真的謝謝你們!28、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。29、老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。30、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!31、是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!親愛的老師!謝謝你!32、您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?3、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!34、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。35、人生旅程上,您豐富我的心靈,開—發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的火焰。謝謝您,老師!36、人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致?,F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。37、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。38、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。39、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您。40、上學(xué)時(shí),您讓我懂得了許多愛,謝謝老師畢業(yè)時(shí)給班主任的留言「篇二」1、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。3、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!4、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。5、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。畢業(yè)時(shí)給班主任的留言「篇三」1、把自己當(dāng)別人,可以更好的審視自己。其實(shí)人最難認(rèn)識的就是自己,如果能把自己當(dāng)別人,從客觀的角度出發(fā)來了解和考察自己,自己往往可以獲得快速的發(fā)展。同時(shí)把自己當(dāng)別人還可以在心中懷有一個(gè)景象,從而忘卻自己,努力使自己成為你夢想成為的人物。2、把別人當(dāng)成自己,講究的是換位思考,愛護(hù)別人勝過自己,處處想著別人實(shí)際上是為了成就自己,這和幫助別人恒等于幫助自己是一個(gè)道理。畢竟獨(dú)樂樂與眾樂樂孰樂的道理誰都懂,因?yàn)槿水吘故莻€(gè)社會(huì)的產(chǎn)物,好東西沒人分享,取得的成就沒人認(rèn)可,那么內(nèi)心的喜悅也是有限的。設(shè)身處地地為他人著想,相對待自己一樣對待周圍的人你就會(huì)得到一個(gè)翹動(dòng)人心靈的杠桿,以一己之心換萬片真誠。3、把別人當(dāng)成別人是要尊重個(gè)性,天下沒有一摸一樣的樹葉,同樣也沒有一摸一樣的人,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特性、優(yōu)勢和劣勢。不要期望每個(gè)人都和你一樣,更不讓奢望人人都喜歡你、認(rèn)同你。正因?yàn)閭€(gè)性的不同才有了人類的文明。容許人和人之間的差異化,尊重彼此的個(gè)性,善于學(xué)習(xí)和利用他人的優(yōu)勢發(fā)揮巨大的整體效應(yīng),互補(bǔ)有無,通力協(xié)作是塑造完美團(tuán)隊(duì)的必要條件。4、把自己當(dāng)成自己強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持自己,人們最難的就是認(rèn)識自己并堅(jiān)持自己,細(xì)想古今中外,政界商海,任何取得卓越成就的都有一個(gè)明顯的特征,就是最終認(rèn)識了自己并一直堅(jiān)定自己的聲音不動(dòng)搖,永不放棄的去追逐他們的夢想。相反那些不能夠堅(jiān)定自我的人往往因?yàn)闆]有目標(biāo)或是朝令夕改、徘徊籌措最終沉淪一生。5、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。畢業(yè)時(shí)給班主任的留言「篇四」1、你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。2、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅來自于你。3、你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。4、畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過,“畢

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