2024北京育才九年級（上）期中語文（教師版）

第1頁/共1頁2024北京育才初三（上）期中語文一、基礎(chǔ)·運用（共13分）北京城的中軸線展現(xiàn)了北京的歷史文化傳承和首都新文化風(fēng)貌，為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識中軸線，學(xué)校組織了一系列語文實踐活動。各小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)實踐后，完成了“探訪中軸線學(xué)習(xí)手冊”。1.請你用正楷字書寫“探訪中軸線學(xué)習(xí)手冊”九個字。第一組同學(xué)在查閱資料和實地考察后撰寫了關(guān)于中軸線的介紹性文字，請在閱讀后根據(jù)要求完成題目。①北京中軸線【甲】中國理想都城秩序的杰作，縱貫北京老城區(qū)南北，經(jīng)不斷演進發(fā)展，形成今天全長7.8公里的城市軸線，也是世界上現(xiàn)存最長【乙】保存最為完整的古代城市軸線之一，被譽為“北京老城的靈魂和脊梁”。一線牽一城，中軸線上匯集了北京建筑的（jīng）華，見證了北京城的（cāng）桑變遷。②北京中軸線及其建筑承載著深厚的中華民族歷史文化內(nèi)涵，與中國延續(xù)數(shù)千年的古都城市發(fā)展史一脈相承，是幾千年來中華文化孕育的一種特殊的文化成果。作為北京城市空間格局與城市功能的統(tǒng)領(lǐng)，它代表了中華文明在城市規(guī)劃建設(shè)上的偉大創(chuàng)造與杰出才能，是中國人民智慧的結(jié)晶和寶貴的文化遺產(chǎn)，集中展現(xiàn)了大國首都形象和中華文化的魅力。2.撰稿的同學(xué)對文段中加點字的注音和括號內(nèi)的漢字沒有把握，你認(rèn)為正確的一項是（）A.脊梁jǐ精華 B.脊梁jí精華C.承載zài蒼桑 D.承載zǎi滄桑3.有同學(xué)對【甲】【乙】兩處使用的標(biāo)點符號有疑問，你認(rèn)為這兩處標(biāo)點符號使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】——【乙】， B.【甲】——【乙】、C.【甲】，【乙】， D.【甲】；【乙】、第二組同學(xué)查閱資料和實地考察后，介紹了永定門的歷史變遷。閱讀后請根據(jù)要求完成題目。①永定門城樓是北京城經(jīng)典的城門建筑之一，它與正陽門南北相望，是北京中軸線南段的重要景觀。②自明代始建以來，飽經(jīng)風(fēng)霜的永定門因年久失修而逐漸損毀，北京中軸線上一度缺失了這座帶有標(biāo)志性的重要建筑。20世紀(jì)90年代起，不少專家和社會熱心人士建議復(fù)建永定門城樓。2004年，北京市仿照乾隆年間式樣，經(jīng)過多次勘探研討，重新建筑了永定門城樓。8月18日，隨著永定門城樓大脊的成功合龍，主體工程圓滿完成。按照歷史原貌復(fù)建的永定門城樓，重新屹立在了古都北京中軸線的最南端。首屈一指的是，2004年重建后的永定門城樓門洞上方所嵌的石匾是仿照明代原配石匾雕刻的，其上“永定門”三字，蒼勁有力。而原件現(xiàn)藏于首都博物館，是復(fù)建工程啟動時，在先農(nóng)壇內(nèi)北京古代建筑博物館門口的一株古柏樹下意外發(fā)現(xiàn)的。4.你檢查了文段中詞語使用的情況。下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.飽經(jīng)風(fēng)霜 B.年久失修 C.首屈一指 D.蒼勁有力5.文段中的劃線句存在問題，請你修改。第三組同學(xué)在了解了中軸線申遺工作后，制作了“護古利今”的宣傳冊。閱讀后請根據(jù)要求完成題目。北京中軸線申遺工作開展十余年來，以北京中軸線申遺保護為抓手，帶動北京老城整體保護，用“老城保護”替代“舊城改造”。這種做法既改善了當(dāng)?shù)鼐用竦木幼…h(huán)境，又保護了歷史文化遺跡，為探索我國乃至世界其他國家古代都城保護理念與做法，妥善處理好遺產(chǎn)保護與城市發(fā)展的辯證關(guān)系，提供了中國案例和中國經(jīng)驗。6.小組同學(xué)討論應(yīng)如何理解文段中的“抓手”。請你根據(jù)語境判斷，下列正確的一項是（）A.扶手處 B.關(guān)鍵點 C.著力點 D.分界點7.宣傳冊上有一副對聯(lián)需要同學(xué)們補充完整，請你幫助選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ┒噍d申遺路，無問①，情懷不改穿②一條中軸線，縱貫③，文化流傳系④A.①南北②古今③西東④歲月 B.①西東②古今③南北④歲月C.①南北②歲月③西東④古今 D.①西東②歲月③南北④古今二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫（共5分）8.默寫填空①學(xué)而不思則罔，_________________。（《論語·為政》）②鄉(xiāng)書何處達？_________________。（《次北固山下》）③_________________，直掛云帆濟滄海。（《行路難》）④古人常借自然之景以遣懷，歐陽修在滁州將“山水之樂，________”，蘇軾則借中秋佳月送出“但愿人長久，________”的美好祝愿。（二）（共5分）閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》，完成下面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。9.根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。詩人在詩歌中情感變化豐富，首聯(lián)盡述被放逐凄涼之地的_____；頷聯(lián)則借_____表達物是人非之感；但頸聯(lián)格調(diào)卻發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使詩歌呈現(xiàn)出沉郁中見豪邁的風(fēng)格。10.優(yōu)秀的詩歌作品往往通過鮮明生動的形象來表現(xiàn)哲理。請找出這首詩歌中用具體形象闡述道理的詩句，并簡要分析。（三）（共7分）閱讀《岳陽樓記》，完成下面小題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。11.“前人之述備矣”中的“備”與下列詞語中加點的“備”，意思相同的一項是（）A.求全責(zé)備 B.攻其不備 C.備受鼓舞 D.有備無患12.翻譯文中句子并依據(jù)上下文對其作出分析，全都正確的一項是（）A.覽物之情，得無異乎？翻譯：（他們）對自然景物的感受，恐怕會有所不同吧？分析：遷客騷人們在描寫相同的自然景物時，會呈現(xiàn)出不同的文學(xué)特色，這表明他們的文學(xué)造詣有所不同。B.不以物喜，不以己悲。翻譯：不因外物和自己處境的變化而喜或悲。分析：范仲淹與遷客騷人最大的不同在于，他的視野能夠不受個人境遇的局限，真正做到以天下為己任。13.根據(jù)《岳陽樓記》及下面的材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齦齪循默，普剛激果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒碎裂案牘擲地普顏色不變跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（節(jié)選自《宋史·趙普傳》）趙普雖然性格有所缺陷，但他能夠做到“_____”，與范仲淹有著相同的政治抱負(fù)。這樣的政治抱負(fù)具體表現(xiàn)在趙普____，范仲淹_____。（①用原文回答，②③用自己的話概括）三、名著閱讀（4分）14.名著往往在語言、主題、手法等方面都有自己的獨到之處，請你結(jié)合具體內(nèi)容，根據(jù)自己的閱讀體會，從任一角度分析一下艾青詩歌的獨到之處。（不少于50字）四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）（共8分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧棵ず惺侵赶M者不能提前得知具體產(chǎn)品款式的玩具盒子，具有隨機屬性，只有打開才會知道自己抽到了什么。盲盒并不是什么新鮮產(chǎn)物，有人考古到了明治末期的日本。當(dāng)時的日本百貨公司為處理尾貨會銷售福袋，福袋里通常會裝著款式不一但價值一定高于福袋定價的商品。后來隨著福袋銷售活動在特定的節(jié)日固定下來，有相當(dāng)數(shù)量的消費者會專門前往購買福袋。【材料二】近年來，隨著盲盒經(jīng)濟的崛起，潮玩市場備受關(guān)注。根據(jù)弗若斯特沙利文報告，全球潮流玩具的零售市場規(guī)模預(yù)計會進一步增長至2024年的448億美元，年復(fù)合增長率為17.7％。而在中國，。表12015-2024年中國盲盒行業(yè)市場規(guī)?！静牧先慨?dāng)下的盲盒市場十分龐大，不確定的刺激會加強重復(fù)決策，因此一時間盲盒成了讓人上癮的存在。但與此同時，也存在著許多潛在的市場風(fēng)險。2021年1月26日，中國消費者協(xié)會官方網(wǎng)站發(fā)布消費提示指出，有經(jīng)營者用官盒清庫存，損害消費者合法權(quán)益，擾亂市場，提醒廣大消費者勿盲目購買。2022年1月14日，上海市市場監(jiān)管局發(fā)布了《上海市盲盒經(jīng)營活動合規(guī)指引》，建議單個盲盒售價不超過200元。2024年8月29日，新華網(wǎng)部讓未成年人遠(yuǎn)離“盲盒誘惑”，“盲盒經(jīng)濟”在消費領(lǐng)域流行，但不能盲目無序發(fā)展，更不該“盲”無底線地將未成年人鎖定為盲盒產(chǎn)品的重點消費人群。15.根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是（）A.所謂盲盒，實際上就是日本百貨公司為處理尾貨所銷售的福袋。B.在盲盒經(jīng)濟的帶動下，全球潮流玩具的零售市場規(guī)模不斷擴大。C.部分經(jīng)營者會將積壓庫存包裝成盲盒進行銷售，牟取暴利。D.許多商家正在將未成年人鎖定為盲盒產(chǎn)品的重點消費人群。16.根據(jù)材料二文字和圖表的信息，在材料二的橫線處補寫一句話。17.從上述三則材料可以看出，由于盲盒的_____性，使得百盒經(jīng)濟具有______、_______的特點。（二）（共11分）閱讀《宮鎖匠心》，完成下面小題。宮鎖匠心①“沙沙沙……沙沙沙……”故宮西三所，文?？萍疾科崞鹘M工作室內(nèi)，閔俊嶸用右手拇指和食指捏著一條約兩厘米寬的砂紙，有節(jié)奏地摩擦一件金漆彩繪瑟的漆皮。他的眼神專注于砂紙和古瑟漆面的摩擦處，身邊的空氣也隨之安靜了。他的工作臺就在瑟的左邊，果面上放著一本白色封面的《考工記》。如果坐下來，與視線幾乎平行的架子上，放著一小碗生漆和各種工具。②在故宮里的時光已有12年了。2004年，閔俊嶸從清華工藝美院漆藝專業(yè)畢業(yè)，進入了專業(yè)對口的故宮文保科技部漆器組，按著當(dāng)年“一對一”的師徒制，成為老師傅張克學(xué)的徒弟。當(dāng)年漆器組只有他和師傅以及師兄三人，那時他對故宮了解不多，帶著讀書時打下的漆器工藝底子，開始給師傅打下手。③從除塵起步，他在修復(fù)不同的漆器文物中，一一掌握了漆皮加固、灰胎補全、貼金箔、罩漆等手藝?！坝檬裁礉舛鹊哪z，選什么樣的填充材料”，在師傅的言傳身教中，他逐漸領(lǐng)會著文物修復(fù)要“修舊如舊，最小干預(yù)”。比如罩在金箔上的漆，太深會和顏色不統(tǒng)一，淺了又沒有效果……這些經(jīng)驗隨著12年來經(jīng)手的100多件漆器，逐步緊積。④過去12年，他修漆器時經(jīng)歷過兩次“忐忑”。第一次是剛?cè)肼?，隨著師傅修復(fù)編鐘編磬漆架；還有一次是2012年師傅退休后，他真正獨立地修復(fù)文物時。漆器修復(fù)是一門博大精深的學(xué)問，有些技藝至今達不到，有些要慢慢琢磨，《髹飾錄》是閔俊嶸的寶典之一。⑤現(xiàn)在的閔俊嶸已是漆器組組長，去年故宮舉辦“文物修復(fù)技藝展”，他帶著同事們特意選取了一件破損嚴(yán)重的金漆彩繪瑟進行修復(fù)，這件面板破損開裂、構(gòu)件也有所缺失的瑟，最終以光鮮亮麗的“原貌”躺在展柜里。很多文物是為了布展修復(fù)的，更多的時候修復(fù)工作會緩緩來，沒有工作量的要求。“做這個工作，如果你靜，你會變得更靜。如果你不靜，你必須靜下來?！?2年在故宮修文物的工作對他是一種磨礪。他一定要把一天中狀態(tài)最好的時候用在文物修復(fù)上。這像準(zhǔn)則一樣刻在每位文物修復(fù)師的心上。⑥有時為了修好文物，他會給自己加碼。一次為了修復(fù)好一把所有構(gòu)件都翻開、上面的漆都脫落殆盡的清宮舊藏、國家級文物“金陵易少山斫古琴”，他用晚上和業(yè)余時間找老師學(xué)古琴制作，從古籍、文獻里找線索，還專門買了一把所舉學(xué)習(xí)樂理和演奏，至今已經(jīng)足足花了9年時間。“會做了就更會修?！薄靶迯?fù)過程中，不能違背古舉基本的演奏功能，如何演奏自己也得懂?！彼沁@么想的。⑦為了獲得更純粹的漆，他經(jīng)常會跋山涉水和漆農(nóng)一起去崇山峻嶺采漆。采漆基本在比較容易出漆的三伏天進行。因為害怕白天漆被太陽曬起皺，割漆一般都在晚上。從深夜12點到第二天黎明，他經(jīng)常只戴一個頭燈在漆黑的沒有月光、伸手不見五指的山巒里作業(yè)，下面是陡峭嶙峋的山峰，稍有不慎就有可能墜下。按照一棵樹10個口割40刀，一宿割60棵樹來算，有的時候六七個小時下來也就能裝一礦泉水瓶那么多的漆，所以行業(yè)里流傳著“百里千刀一斤漆”的說法。⑧“宮內(nèi)”做工匠，不覺歲月長?？邕M文?？萍疾康拇箝T，就像進入了另一個世界，即使這里距離斷開放的慈寧宮區(qū)域，只有一墻之隔。⑨漆器修復(fù)就是跟古人對話，得琢磨古代的匠人們是怎么繪制的，用的什么材料，色彩控制如何，甚至還得揣測古人造這件器物時的精神狀態(tài)。他覺得自己來對了地方。作為世界上院藏明清皇室藝術(shù)精品最多的博物館，故宮庫房內(nèi)藏的1.7萬多件明清漆器，數(shù)量最多，品質(zhì)最好，再加上古建筑的內(nèi)檐裝修，于他們是學(xué)習(xí)不盡的財富。他在反復(fù)體會和修復(fù)中，接過了前輩遞來的工具，成為這個領(lǐng)域的主力。⑩他在其中尋求一種道?！敖橙司瘛庇袃蓚€含義，一是對技藝的追逐，二是追求完美和極致的精神。這意味著工匠需要關(guān)注的不僅是技術(shù)，還有如何游刃有余地享受這個過程，這是從技術(shù)到精神層面的追求。?文物修復(fù)者的任務(wù)就是讓文物盡量完整地傳承下去，所以他修復(fù)漆器時會盡量在能力以下挑選，“可以巧手以做拙作”，意思是技術(shù)高的人可以修復(fù)工藝一般的文物，但是“不能庸工以當(dāng)精致”，如果超出了現(xiàn)有的水平就要退回去。?閔俊嶸這批人2004年左右進入故宮，發(fā)展至今有8個人，但只有3個人接受過老師傅的指導(dǎo)，現(xiàn)在和之后的工作大家需要摸索著來。相比而言，人倒不是太重要的問題，“招人比片子（《我在故宮修文物》）還火?！惫蕦m今年預(yù)計招一兩百個人，報名者達到了兩萬多人?！拔覀冋腥说臅r候特別嚴(yán)格，也會講清楚要求。來了的人就沒有走的，留下的都是有緣分的。”他說。?都說深宮鎖人心，但鎖住的“匠心”只會越陳越靜，越靜越美。剛剛過去的春節(jié)，閔俊嶸是在故宮度過的。除夕當(dāng)天走在空無一人的故宮，這個工作了12年的地方仿佛又有了第一次來時那種皇家大院的感覺。一進來，外面的聲音似乎都消失了，像進入了另一個世界。18.在文章中，伴隨著閔俊嶸的成長經(jīng)歷，他對文物修復(fù)工作的認(rèn)識也在不斷加深。工作之初，______，他領(lǐng)會了文物修復(fù)要“修舊如舊，最小干預(yù)”；后來，在獨立修復(fù)文物的過程中，他_______；現(xiàn)在，作為這個領(lǐng)域的主力，他_______。19.結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對文章第?段畫線語句的理解。20.文章的第⑧段和第?段，都寫到了“像進入了另一個世界”。請你結(jié)合文章內(nèi)容分析一下，這樣寫的表達效果。（三）（共7分）閱讀下面的文章，完成下面小題。讓更多年輕人領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)之美①劇場里，欣賞傳統(tǒng)戲曲的年輕面孔越來越多；校園里，相聲、戲曲等學(xué)生社團廣受歡迎；電視和網(wǎng)絡(luò)上，《國樂大典》《角兒來了》《青春京劇社》等綜藝節(jié)目層出不窮；手機APP上，“我要笑出‘國粹范’”“誰說曲藝不抖音”等活動吸引數(shù)億人點贊……近年來，戲曲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù)，正成為年輕人喜愛的新時尚。②年輕人愛上傳統(tǒng)藝術(shù)，折射出時代的文化風(fēng)貌。傳統(tǒng)藝術(shù)在青年群體中走紅，體現(xiàn)著對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值認(rèn)同和情感認(rèn)同?！皷|方美學(xué)”激發(fā)出青少年心中強烈的愛國情緒和民族自豪感，也產(chǎn)生了更強烈的文化自信，成為引人注目的時尚符號。同時，欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)是有門檻的，需要一定的知識背景和審美水平，這也促使青少年更加注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。相關(guān)部門對傳統(tǒng)文化的教育和普及也非常重視，不斷加大投入，比如持續(xù)推進“戲曲進校囚”等項目。在這一環(huán)境下成長起來的青年一代，有著更高的藝術(shù)素養(yǎng)，自然能夠深入感受傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力。③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，往往有著穿越時空的感染力。傳統(tǒng)藝術(shù)包含著源遠(yuǎn)流長的民族精神密碼，并以高度審美化的方式呈現(xiàn)，成為吸引當(dāng)代年輕人的重要原因。近年來，一些戲曲在年輕人中特別“火”，比如昆曲青春版《牡丹亭》，梨園戲《董生與李氏》等。原因之一便在于，這些劇種都有著深厚的文化底蘊和美學(xué)積淀。昆曲被稱為“百戲之師”，有600多年的歷史；梨園戲被譽為“古南戲活化石”，歷史長達800多年，其劇種美學(xué)之精致曼妙、表演手段之豐富完善，年輕人一旦了解便容易沉醉其中。古老傳統(tǒng)蘊含的精神密碼和藝術(shù)魅力超越時代，賡續(xù)傳承，于此可見一斑。④當(dāng)然，。創(chuàng)作上，不能一味復(fù)古守舊，要在堅守藝術(shù)本體的前提下，符合當(dāng)代審美趨勢與價值觀。傳播上，應(yīng)充分利用各種新媒體平臺和流行文化元素，用年輕人的“語言”與他們溝通。比如，京劇名家尚長榮的代表作之一《曹操與楊修》，突破固有的標(biāo)簽化形象，塑造了一個既有宏圖大志、又有人性弱點的戲劇形象，后來還拍成3D電影，以電影的形式傳播京劇，很受年輕人歡迎。中國民樂開辟網(wǎng)絡(luò)秀場，通過演奏流行樂曲以及電影、游戲主題曲等方式，在年輕人心中留下“時尚”“酷”的印象，進而引導(dǎo)他們走進音樂會現(xiàn)場，領(lǐng)略民族樂器技藝之精、音色之美。⑤傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與傳播，知名藝術(shù)家應(yīng)發(fā)揮更大的作用。某種意義上，戲曲、中國民樂、曲藝等藝術(shù)，都是“角兒”的藝術(shù)，名家、名角要充分利用自身的影響力。比如，琵琶大師方錦龍參加《國樂大典》《經(jīng)典詠流傳》《鄰家詩話》、青年京劇演員王佩瑜參加《朗讀者》《開學(xué)第一課》《跨界歌王》等綜藝節(jié)目，都推動了傳統(tǒng)藝術(shù)的“破圈”。⑥傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)藝術(shù)要積極主動地?fù)肀贻p人，創(chuàng)造讓年輕人走進傳統(tǒng)藝術(shù)的契機，從而贏得更多年輕人，也讓傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承不乏人。21.根據(jù)上下文，在第④段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。22.閱讀全文，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.第①段列舉種種現(xiàn)象，證明傳統(tǒng)藝術(shù)正在贏得越來越多年輕人的喜愛。B.第②段中的“戲曲進校園”項目，是國家普及傳統(tǒng)文化的措施之一。C.第④段中國民樂開辟網(wǎng)絡(luò)秀場，是為了讓年輕人領(lǐng)略民族樂器之美。D.第⑤段中舉方錦龍、王珮瑜的例子，是為了證明藝術(shù)家都多才多藝。23.閱讀文章，寫出第③段的論證過程。五、作文（40分）24.作文拐彎處，指行路轉(zhuǎn)方向的地方；也比喻轉(zhuǎn)變認(rèn)識或想法的關(guān)鍵處。在校園、小區(qū)、街角的某個拐彎處，你是否經(jīng)歷過什么難忘的事？在成長之路上，你是否轉(zhuǎn)變過思想認(rèn)識從而獲得蛻變？請以“拐彎處”為題，寫一篇作文。文體不限，詩歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不出現(xiàn)學(xué)校的真實校名、師生姓名等。

參考答案一、基礎(chǔ)·運用（共13分）【答案】1.探訪中軸線學(xué)習(xí)手冊2.A3.A4.C5.2004年，北京市經(jīng)過多次勘探研討，仿照乾隆年間式樣，重新建筑了永定門城樓。6.B7.B【解析】【1題詳解】本題考查漢字臨摹。要求用正楷字書寫。示例：探訪中軸線學(xué)習(xí)手冊【2題詳解】本題考查給漢字注音和根據(jù)拼音寫漢字。脊梁（jǐ）：比喻支撐事物的中堅力量。（jīng）華——精華：（事物）最重要、最好的部分。承載（zài）：指承受。（cāng）?！獪嫔＃罕扔魇朗伦兓艽蟆９蔬xA。【3題詳解】本題考查正確運用標(biāo)點符號?！炯住刻帲阂罁?jù)“北京中軸線……中國理想都城秩序的杰作”可知，“中國理想都城秩序的杰作”是對“北京中軸線”作用的解釋說明，進一步說明了北京中軸線的意義和價值。所以，此處應(yīng)使用破折號，起到解釋說明的作用?！疽摇刻帲阂罁?jù)“也是世界上現(xiàn)存最長……保存最為完整的古代城市軸線之一”可知，此處應(yīng)使用逗號。句子中的“最長”和“保存最為完整”是兩個獨立的描述性成分，用來描述“古代城市軸線”的不同特征。且“保存最為完整”是對“世界上現(xiàn)存”的進一步說明，意思上更進步。所以，此處應(yīng)使用逗號。故選A?！?題詳解】本題考查正確運用成語。A.飽經(jīng)風(fēng)霜：經(jīng)歷過種種艱難困苦。依據(jù)“自明代始建以來，飽經(jīng)風(fēng)霜的永定門”可知，永定門自明代修建以來，隨著歷史的發(fā)展，其建筑經(jīng)歷了自然風(fēng)化、社會變遷及人類活動，符合經(jīng)歷過漫長歲月風(fēng)霜雨雪的狀態(tài)，因此使用“飽經(jīng)風(fēng)霜”來描述永定門是恰當(dāng)?shù)?。B.年久失修：年代久遠(yuǎn)，荒廢失修。依據(jù)“飽經(jīng)風(fēng)霜的永定門因年久失修而逐漸損毀”可知，這里形容永定門經(jīng)歷了長時間的風(fēng)吹雨打、自然侵蝕和歷史滄桑，體現(xiàn)了其悠久的歷史背景和所經(jīng)歷的磨難。使用恰當(dāng)。C.首屈一指：通常用于形容在某個領(lǐng)域或方面處于領(lǐng)先地位?。依據(jù)“首屈一指的是，2004年重建后的永定門城樓門洞上方所嵌的石匾是仿照明代原配石匾雕刻的，其上‘永定門’三字，蒼勁有力”可知，子中只是介紹石匾的雕刻和字體特征，并沒有對這特征進行與他物比較以證實其優(yōu)異地位的意思。使用不恰當(dāng)。D.蒼勁有力：通常用來形容書法字體剛勁有力、氣勢磅礴，尤其是在字跡遒勁有力方面具有較強的表現(xiàn)力。依據(jù)“其上‘永定門’三字，蒼勁有力”可知，句中提到的“永定門”三個字是石匾上的書法雕刻，用“蒼勁有力”來形容“永定門”的字體特點，符合書法藝術(shù)作品的風(fēng)格，使用恰當(dāng)。故選C?！?題詳解】本題考查病句辨析與修改。語序不當(dāng)。依據(jù)“2004年，北京市仿照乾隆年間式樣，經(jīng)過多次勘探研討，重新建筑了永定門城樓”可知，原句中“仿照乾隆年間式樣”放在“經(jīng)過多次勘探研討”之前，會讓人誤以為是在勘探研討之前就已經(jīng)決定了建筑樣式，這在邏輯上是不合適的，應(yīng)該是經(jīng)過多次勘探研討后才決定仿照乾隆年間的式樣，因此調(diào)整語序使邏輯更加合理。應(yīng)改為“2004年，北京市經(jīng)過多次勘探研討，仿照乾隆年間式樣，重新建筑了永定門城樓”?！?題詳解】本題考查詞義理解。依據(jù)“北京中軸線申遺工作開展十余年來，以北京中軸線申遺保護為抓手，帶動北京老城整體保護，用‘老城保護’替代‘舊城改造’”可知，在本句中，申遺保護工作是推進北京老城整體保護的重要關(guān)鍵點或者關(guān)鍵步驟。通過中軸線的申遺保護，直接影響并帶動了整體的保護工作，使這一具體行動成為改變甚至帶動其他相關(guān)工作的核心或關(guān)鍵的因素。所以，“抓手”應(yīng)理解為“關(guān)鍵點”。故選B?！?題詳解】本題考查對聯(lián)擬寫。擬寫對聯(lián)的要求：字?jǐn)?shù)相等，詞性一致；句式相同，位置相當(dāng)；語意相關(guān)，上下銜接；平仄相合，音調(diào)和諧。對聯(lián)的上聯(lián)最后一個字應(yīng)該是仄聲，下聯(lián)最后一個字是平聲。①空，③空，依據(jù)上聯(lián)“多載申遺路”可知，結(jié)合日常表達習(xí)慣，“無問”之后應(yīng)填“西東”最合適，與之對應(yīng)，下聯(lián)中“縱貫”后應(yīng)填充“南北”。這樣形成照應(yīng)空間位置關(guān)系。②空，④空，依據(jù)“情懷不改穿”可知，后應(yīng)接“古今”，與之對應(yīng)，下聯(lián)“文化流傳系”后對應(yīng)的是“歲月”，以此傳遞時間的演變過程。這樣在時間維度上保持統(tǒng)一，這樣使得整副對聯(lián)的意思連貫且富有層次感。此外，結(jié)合上下文對北京中軸線文化傳承的理解，與“西東”“南北”的地理概念對應(yīng)，進一步演繹出時間上和文化上的繼承與延續(xù)。故選B。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫（共5分）8.【答案】①.思而不學(xué)則殆②.歸雁洛陽邊③.長風(fēng)破浪會有時④.得之心而寓之酒也⑤.千里共嬋娟【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“殆、雁、寓、酒、嬋娟”等字詞容易寫錯。（二）（共5分）【答案】9.①.凄涼②.典故10.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。沉舟和病樹原本是自指，比喻貶謫后的自己，后來借指舊事物；千帆、萬木原本比喻那些在他貶謫之后的新貴，后來借指新事物。此聯(lián)本意是想通過兩組形象(意象)表達劉禹錫的身世感慨，但由于其客觀上包含新陳代謝的自然規(guī)律，故而現(xiàn)在通常指舊事物被新事物取代的自然規(guī)律。

【解析】【導(dǎo)語】劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》以深沉的情感變化和雄渾的意境著稱。首聯(lián)抒發(fā)被貶謫多年的苦楚，展現(xiàn)出身處異地的孤寂。頷聯(lián)的典故表達了重返故土?xí)r的生疏感。頸聯(lián)則以“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的生動比喻，寄托著新生與希望，展示出對未來的樂觀態(tài)度，整首詩突顯了在逆境中不斷奮進的豪情。最終以樂天之歌和杯酒抒懷，為全詩畫上積極的尾聲?！?題詳解】本題考查詞句理解賞析。一空，首聯(lián)“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”意為：被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，度過了二十三年淪落的光陰。詩人用“凄涼地”和“棄置身”直接描繪出自己被貶謫到偏遠(yuǎn)之地，長達二十三年之久的境遇?！捌鄾觥倍?，盡顯詩人內(nèi)心的孤獨、苦悶與無奈，深刻地表現(xiàn)出他在這漫長歲月里所承受的痛苦，體現(xiàn)出一種濃郁的凄涼之情。二空，頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了典故?！奥劦奄x”，借向秀悼念嵇康、呂安的典故，表達對已逝舊友的懷念；“爛柯人”則借王質(zhì)爛柯的故事，暗示自己被貶多年，歸來后世事全非。通過這些典故，詩人巧妙地將自己的情感融入其中，表達出強烈的物是人非之感，使詩句更具文化內(nèi)涵和情感深度?！?0題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解。在本詩中，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是，翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。從詩句本意來看，劉禹錫以“沉舟”“病樹”自比，他經(jīng)歷了長期的貶謫，就像那擱淺的船只、枯萎的樹木一般，充滿了滄桑與落寞。而“千帆過”“萬木春”則是描繪出在他身處困境之時，那些在仕途上受到朝廷重用的新貴。作者通過對比了自己的沉淪與新貴的得勢，表達他對自身遭遇的一種感慨，有憂傷之情。從更廣泛的意義層面理解，這兩組意象客觀上蘊含了深刻的哲理?！俺林邸焙汀安洹笨梢韵笳髋f事物，它們在時代發(fā)展中逐漸衰落；“千帆”和“萬木”代表新事物，它們蓬勃發(fā)展。這一詩句生動地展現(xiàn)了新陳代謝這一不可抗拒的自然規(guī)律，即舊事物總會被新事物取代，展現(xiàn)出一種豁達和樂觀的精神。（三）（共7分）【答案】11.A12.B13.①.不以物喜，不以己悲②.堅持推薦人才③.憂國憂民【解析】【導(dǎo)語】《岳陽樓記》是范仲淹的一篇經(jīng)典散文，文章通過描繪岳陽樓的壯麗景色，表達了作者的曠達胸襟和憂國憂民的情懷。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，先寫景后抒情，層次分明。范仲淹通過對比不同天氣下的景色，表現(xiàn)了遷客騷人的不同心境，進而引出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句，展現(xiàn)了古仁人的高尚情操和責(zé)任感。文章語言優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，具有很強的感染力和思想深度?！?1題詳解】本題考查理解文言文實詞?！扒叭酥鰝湟印钡木湟馐?，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。備：詳盡。A.“求全責(zé)備”的意思是，對人對事要求十全十美，毫無缺點。備：齊全B.“攻其不備”的意思是，趁敵人沒有防備的時候進攻。備：防備。C.“備受鼓舞”的意思是，特別鼓勵人，受到的鼓舞很大。備：完全。D.“有備無患”的意思是，事先有準(zhǔn)備，就可以避免禍患。備：準(zhǔn)備、防備。故選A?！?2題詳解】本題考查理解文章翻譯和賞析句子。A.重點詞有，覽：觀賞；情：感情；得：大概；，這句話的翻譯應(yīng)該是：他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？結(jié)合第三段“登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”，第四段“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”，第五段“或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲”可知：遷客騷人看到風(fēng)景蒼涼的時候，內(nèi)心感到很憂傷，也會為自己的遭遇而感慨；看到優(yōu)美的風(fēng)景，就會覺得心曠神怡，內(nèi)心快樂，他們的覽物之情是受景物和自身的遭遇而影響的。并非是表明“他們的文學(xué)造詣有所不同”；本項分析不當(dāng)；故選B?！?3題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。第一空，第二空，結(jié)合《宋史·趙普傳》“雖多忌克，而能以天下事為己任”“在相位者多齦齪循默，普剛激果斷”“嘗奏薦某人為某官，太祖不用”“太祖怒碎裂案牘擲地普顏色不變跪而拾之以歸”“他日補綴舊紙，復(fù)奏如初”，可知：趙普辦事能夠以天下為己任，當(dāng)別的宰相對問題持保守謹(jǐn)慎的態(tài)度時，趙普敢于堅持自己的看法，剛毅果敢，毫不畏懼。曾經(jīng)他為了推薦一位一位人才當(dāng)官員，不惜得罪皇帝，再而三請求皇帝任用此人。在他的身上體現(xiàn)的是不以自身的利益為重，只要對天下有益的事情，他甘愿舍棄自己的利益。由此可見，他能做到“不以物喜，不以己悲”的政治抱負(fù)。這種抱負(fù)體現(xiàn)在他向皇帝推薦人才。故第一空填：不以物喜，不以己悲；第二空填：他向皇帝推薦人才。第三空，結(jié)合第五段“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，可知：范仲淹認(rèn)為，為政者在朝廷里做高官，要多點考慮民生大事，在偏遠(yuǎn)的小地方也要時刻關(guān)注國家安危，要心懷天下蒼生，要具有先憂后樂的精神，由此可見，范仲淹是個憂國憂民的執(zhí)政者。第三空填：憂國憂民。【點睛】參考譯文：慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬著小山，吞下了長河，水流浩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，被降職到外地的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，這時登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡??！這時登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？大概一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？《宋史·趙普傳》趙普性情沉著且為人嚴(yán)肅剛正，雖然對人忌妒刻薄，但是他能夠以天下大事作為自己的責(zé)任。宋朝初年，在宰相職位上的人，大多過分謹(jǐn)慎拘于小節(jié)，按常規(guī)辦事，不多言語，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能和他比的。他曾經(jīng)上奏推薦某人擔(dān)任某個官職，太祖沒有任用。趙普第二天又上奏請這個人（擔(dān)任某官），太祖還是不用。第三天，趙普又把這個人（擔(dān)任某官的事）上奏太祖，太祖發(fā)怒了，把奏章撕碎了扔在地上，趙普臉色不變，跪在地上把撕碎的奏章拾起來回到家。趙普把撕碎的舊紙片修補連接起來，又像當(dāng)初一樣上奏。太祖這才明白，終于任用了那個人。三、名著閱讀（4分）14.【答案】艾青詩歌的獨到之處在于其深沉而富有激情的語言風(fēng)格，以及對生活、自然和人民的深刻描繪。他的詩歌主題多關(guān)注社會現(xiàn)實和人民生活，手法上善于運用象征和比喻，使詩歌具有強烈的藝術(shù)感染力。【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解賞析。本題可從語言、主題、手法三個角度入手。對于語言，分析艾青詩歌語言的風(fēng)格特點，如質(zhì)樸、富有力量等；主題方面，探討其詩歌常涉及的內(nèi)容，如對土地、人民的熱愛和對光明的追求等；手法上，可以研究象征、排比等手法在詩歌中的運用及效果?！栋嘣娺x》是現(xiàn)代詩人艾青所編著的一部詩歌選集，收錄了艾青在二十世紀(jì)三十年代到七十年代末的作品。該詩集涵蓋了艾青在不同時期、不同主題下的豐富創(chuàng)作，包括對土地、人民、自然、戰(zhàn)爭等方面的描繪和思考。示例一：艾青的詩歌語言質(zhì)樸而有力量。如《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”，沒有華麗的辭藻，用最直白、樸素的語言，卻將對祖國深深的眷戀之情表達得淋漓盡致，這種質(zhì)樸的語言能直擊讀者心靈，讓每一個人都能深切感受到詩人那熾熱的情感。示例二：艾青詩歌的主題具有深刻的社會意義和民族情懷。他的很多作品圍繞著土地和人民展開，如《大堰河——我的保姆》，通過描寫大堰河這個貧苦婦女的一生，展現(xiàn)了舊中國農(nóng)民悲慘的命運，表達了對勞動人民的同情和贊美，同時也體現(xiàn)出對民族命運的關(guān)注，讓讀者深刻認(rèn)識到那個時代的苦難，激發(fā)人們對美好生活的向往。示例三：艾青善于運用象征手法。在《礁石》中，“礁石”象征著堅韌不拔的民族精神。海浪無休止地?fù)湎蚪甘瑓s無法將其打敗，生動形象地表現(xiàn)出面對艱難困苦，民族頑強不屈的精神品質(zhì)。這種象征手法使抽象的精神有了具體可感的形象，讓讀者更易理解和體會詩歌內(nèi)涵。四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）（共8分）【答案】15.A16.中國的潮流玩具市場也在迅速增長，預(yù)計到2024年將達到300億美元。17.①.隨機②.市場規(guī)模大③.潛在風(fēng)險多【解析】【導(dǎo)語】這篇文章通過多個材料展示了盲盒經(jīng)濟的興起及其市場影響。材料一回顧盲盒的歷史淵源，將其與日本的福袋文化相聯(lián)系。材料二提供了市場數(shù)據(jù)，說明全球尤其是中國的潮流玩具市場在盲盒經(jīng)濟推動下的快速增長。材料三則揭示了盲盒市場存在的風(fēng)險，強調(diào)了監(jiān)管政策的重要性。整體來看，文章既展現(xiàn)了盲盒經(jīng)濟的魅力和潛力，也提醒讀者關(guān)注其中的潛在問題，是一篇信息詳實、觀點平衡的文章?！?5題詳解】本題考查對材料內(nèi)容的理解。A.根據(jù)材料一“盲盒是指消費者不能提前得知具體產(chǎn)品款式的玩具盒子，具有隨機屬性，只有打開才會知道自己抽到了什么”“有人考古到了明治末期的日本。當(dāng)時的日本百貨公司為處理尾貨會銷售福袋，福袋里通常會裝著款式不一但價值一定高于福袋定價的商品。后來隨著福袋銷售活動在特定的節(jié)日固定下來，有相當(dāng)數(shù)量的消費者會專門前往購買福袋”，可知盲盒的起源，有人考古到日本百貨公司為處理尾貨所銷售的福袋，但盲盒并不是福袋。故選A?！?6題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)材料二橫線前“全球潮流玩具的零售市場規(guī)模預(yù)計會進一步增長至2024年的448億美元，年復(fù)合增長率為17.7％”可知，橫線處應(yīng)填寫中國的潮流玩具市場規(guī)模和2024年的增長率。根據(jù)材料二“2015-2024年中國盲盒行業(yè)市場規(guī)?！北砀裰袛?shù)據(jù)，可知2015年至2024年，中國的潮流玩具市場規(guī)模以20%以上的增長率遞增，2024年將超過300億元以上，據(jù)此可概括為：中國的潮流玩具市場也在迅速增長，預(yù)計到2024年將達到300億美元?！?7題詳解】本題考查材料內(nèi)容概括。第一空，根據(jù)材料一“盲盒是指消費者不能提前得知具體產(chǎn)品款式的玩具盒子，具有隨機屬性，只有打開才會知道自己抽到了什么”，可提取“隨機”填空。第二、三空，根據(jù)材料三第一段“當(dāng)下的盲盒市場十分龐大，不確定的刺激會加強重復(fù)決策，因此一時間盲盒成了讓人上癮的存在。但與此同時，也存在著許多潛在的市場風(fēng)險”可概括為“市場規(guī)模大”“潛在風(fēng)險多”填空。（二）（共11分）【答案】18.①.跟著師傅學(xué)習(xí)②.經(jīng)歷了忐忑③.尋求一種道19.這句話強調(diào)了文物修復(fù)工作的重要性和傳承性，閔俊嶸這批人雖然人數(shù)不多，但他們在故宮的工作對于文物修復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用，同時也體現(xiàn)了對傳統(tǒng)技藝的堅守和傳承。20.“像進入了另一個世界”的表達效果。這兩句話通過對比，強調(diào)了故宮的特殊氛圍和文物修復(fù)工作的神圣感。這樣的描寫不僅突出了故宮的歷史厚重和文化底蘊，也反映了閔俊嶸對工作的熱愛和專注?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】《宮鎖匠心》通過細(xì)膩描繪漆器修復(fù)師閔俊嶸的成長與工作經(jīng)歷，展示了文物修復(fù)的艱辛與執(zhí)著。文章深入描寫了閔俊嶸從初入職場，到獨立承擔(dān)重任，再到領(lǐng)悟“匠人精神”的過程，刻畫了他對技藝的追求與敬畏古人的使命感。通過細(xì)節(jié)呈現(xiàn)與環(huán)境的對比（如故宮的孤寂與鎖心），折射出修復(fù)工作對于心靈的洗滌與另一種境界的追求，彰顯文物背后的匠心與匠魂?！?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。一空，結(jié)合②段“2004年，閔俊嶸從清華工藝美院漆藝專業(yè)畢業(yè)，進入了專業(yè)對口的故宮文?？萍疾科崞鹘M，按著當(dāng)年‘一對一’的師徒制，成為老師傅張克學(xué)的徒弟。當(dāng)年漆器組只有他和師傅以及師兄三人，那時他對故宮了解不多，帶著讀書時打下的漆器工藝底子，開始給師傅打下手”、③從除塵起步，他在修復(fù)不同的漆器文物中，一一掌握了漆皮加固、灰胎補全、貼金箔、罩漆等手藝?！檬裁礉舛鹊哪z，選什么樣的填充材料’，在師傅的言傳身教中，他逐漸領(lǐng)會著文物修復(fù)要‘修舊如舊，最小干預(yù)’”可知，2004年閔俊嶸從清華工藝美院漆藝專業(yè)畢業(yè)后進入故宮漆器組成為張克學(xué)的徒弟，開始給師傅打下手，在修復(fù)不同漆器文物過程中，在師傅言傳身教下逐漸掌握多種手藝并領(lǐng)會文物修復(fù)原則。據(jù)此可得：跟著師傅學(xué)習(xí)；二空，結(jié)合④段“過去12年，他修漆器時經(jīng)歷過兩次‘忐忑’。第一次是剛?cè)肼?，隨著師傅修復(fù)編鐘編磬漆架；還有一次是2012年師傅退休后，他真正獨立地修復(fù)文物時。漆器修復(fù)是一門博大精深的學(xué)問，有些技藝至今達不到，有些要慢慢琢磨，《髹飾錄》是閔俊嶸的寶典之一”可知，過去12年，閔俊嶸修漆器有兩次“忐忑”時刻，一次是剛?cè)肼氹S師傅修編鐘編磬漆架，一次是師傅退休后自己獨立修復(fù)文物時，漆器修復(fù)學(xué)問博大精深，他還在慢慢琢磨技藝，《髹飾錄》是他的寶典之一。據(jù)此可得：經(jīng)歷了忐忑；三空，結(jié)合⑨段“他在反復(fù)體會和修復(fù)中，接過了前輩遞來的工具，成為這個領(lǐng)域的主力”、⑩段“他在其中尋求一種道。‘匠人精神’有兩個含義，一是對技藝的追逐，二是追求完美和極致的精神。這意味著工匠需要關(guān)注的不僅是技術(shù)，還有如何游刃有余地享受這個過程，這是從技術(shù)到精神層面的追求”可知，閔俊嶸在反復(fù)體會與修復(fù)中成為漆器修復(fù)領(lǐng)域的主力，他在其中尋求一種“道”，“匠人精神”包含對技藝的追逐和追求完美極致的精神，工匠不僅要關(guān)注技術(shù)，還要享受過程，實現(xiàn)從技術(shù)到精神層面的追求。據(jù)此可得：尋求一種道?！?9題詳解】本題考查句子理解。結(jié)合?段“文物修復(fù)者的任務(wù)就是讓文物盡量完整地傳承下去”、?段“閔俊嶸這批人2004年左右進入故宮，發(fā)展至今有8個人，但只有3個人接受過老師傅的指導(dǎo)，現(xiàn)在和之后的工作大家需要摸索著來”等內(nèi)容可知，故宮文物修復(fù)工作意義重大，它關(guān)乎文物能否完整傳承。閔俊嶸這批人2004年左右進入故宮，雖只有8人且僅3人接受過老師傅指導(dǎo)，但他們在摸索中承擔(dān)起漆器修復(fù)工作。在漆器修復(fù)中，他們傳承傳統(tǒng)技藝，像閔俊嶸在修復(fù)中積累經(jīng)驗、領(lǐng)悟匠人精神。他們面對復(fù)雜的修復(fù)難題，如閔俊嶸修復(fù)金陵易少山斫古琴等，仍堅守崗位。而且修復(fù)工作有嚴(yán)格要求，“可以巧手以做拙作，不能庸工以當(dāng)精致”。雖然文物修復(fù)人才招募嚴(yán)格，但報名者眾多，留下來的都是有緣分且愿意為文物修復(fù)奉獻的人。這體現(xiàn)出在這項偉大事業(yè)面前，只要有傳承之心，人的數(shù)量不是關(guān)鍵，傳承傳統(tǒng)技藝和堅守修復(fù)工作才是核心。【20題詳解】本題考查詞句理解賞析。結(jié)合第⑧段“跨進文?？萍疾康拇箝T，就像進入了另一個世界，即使這里距離斷開放的慈寧宮區(qū)域，只有一墻之隔”可知，將文?？萍疾颗c僅一墻之隔的慈寧宮區(qū)域?qū)Ρ?。慈寧宮對外開放，熱鬧喧囂，而這里安靜專注于文物修復(fù)。凸顯出文?？萍疾开毺胤諊?，一種與外界不同的、充滿歷史文化氣息的靜謐，強調(diào)了文物修復(fù)環(huán)境的特殊性。結(jié)合第?段“除夕當(dāng)天走在空無一人的故宮，這個工作了12年的地方仿佛又有了第一次來時那種皇家大院的感覺。一進來，外面的聲音似乎都消失了，像進入了另一個世界”可知，通過除夕故宮的安靜與外界的對比，體現(xiàn)出故宮濃厚的歷史感。這種“另一個世界”的感覺，反映出閔俊嶸在這樣的環(huán)境中工作，深受其感染，沉浸于文物修復(fù)工作，側(cè)面表現(xiàn)出他對工作的熱愛與專注，也體現(xiàn)出故宮對于文物修復(fù)工作而言是神圣之地。（三）（共7分）【答案】21.傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承不能僅僅停留在對過去的復(fù)制上。22.D23.第③段首先提出了傳統(tǒng)藝術(shù)具有穿越時空的感染力這一觀點，然后通過舉例說明傳統(tǒng)藝術(shù)包含的民族精神密碼和高度審美化的方式呈現(xiàn)是吸引年輕人的重要原因，最后以昆曲和梨園戲為例，具體說明了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這篇文章探討了年輕人對傳統(tǒng)藝術(shù)的日益喜愛，分析其背后的文化認(rèn)同和藝術(shù)傳播策略。文章指出傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力源于其深厚的文化積淀和超越時空的藝術(shù)感染力，并強調(diào)創(chuàng)作者和傳播者在傳承過程中的創(chuàng)新和現(xiàn)代化傳播手段的使用。作者通過具體例子表明知名藝術(shù)家的影響力在推動傳統(tǒng)藝術(shù)“破圈”中的重要作用，呼吁傳統(tǒng)藝術(shù)更積極地吸引年輕一代，以實現(xiàn)文化的可持續(xù)傳承?！?1題詳解】本題考查補全語句。根據(jù)上下文語境，結(jié)合第③段“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，往往有著穿越時空的感染力。傳統(tǒng)藝術(shù)包含著源遠(yuǎn)流長的民族精神密碼，并以高度審美化的方式呈現(xiàn)，成為吸引當(dāng)代年輕人的重要原因”“古老傳統(tǒng)蘊含的精神密碼和藝術(shù)魅力超越時代，賡續(xù)傳承，于此可見一斑”，第④段“創(chuàng)作上，不能一味復(fù)古守舊，要在堅守藝術(shù)本體的前提下，符合當(dāng)代審美趨勢與價值觀?！笨芍?，上文的內(nèi)容是交代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著穿越時空的感染力，蘊含深厚的藝術(shù)魅力，需要把它傳承下去。下文的內(nèi)容是交代我們在創(chuàng)作上不能一味復(fù)古守舊，要在堅守的前提下敢于創(chuàng)新，跟上時代的步伐。由此可見，填寫的內(nèi)容在結(jié)構(gòu)上要起到承上啟下的作用。突出怎么傳承傳統(tǒng)文化即可。示例：傳承傳統(tǒng)文化不能拘泥于復(fù)古守舊，要敢于創(chuàng)新?！?2題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。D.結(jié)合第⑤段“傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與傳播，知名藝術(shù)家應(yīng)發(fā)揮更大的作用。某種意義上，戲曲、中國民樂、曲藝等藝術(shù)，都是‘角兒’的藝術(shù)，名家、名角要充分利用自身的影響力”可知，此處強調(diào)的是傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與傳播的過程，知名藝術(shù)家應(yīng)發(fā)揮更大的作用。結(jié)合“比如，琵琶大師方錦龍參加《國樂大典》《經(jīng)典詠流傳》《鄰家詩話》、青年京劇演員王佩瑜參加《朗讀者》《開學(xué)第一課》《跨界歌王》等綜藝節(jié)目，都推動了傳統(tǒng)藝術(shù)的‘破圈’破”，此處是舉方錦龍、王珮瑜的例子是為了說明知名藝術(shù)家利用影響力推動傳統(tǒng)藝術(shù)的傳播和“破圈”，從而吸引更多年輕人關(guān)注和熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)。而不是“為了證明藝術(shù)家多才多藝”，選項D與原文意思不符，表述有誤；故選D?！?3題詳解】本題考查文章論證結(jié)構(gòu)。結(jié)合第③段“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，往往有著穿越時空的感染