《電機技術(shù)應(yīng)用》1.3 順序起動電路接線調(diào)試實訓(xùn)任務(wù)書及評價表

子情境2.1順序起動電路接線調(diào)試實訓(xùn)任務(wù)評價表任務(wù)評價表學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱電機技術(shù)應(yīng)用任務(wù)名順序起動電路接線調(diào)試實訓(xùn)任務(wù)工作小組任務(wù)承接人評分內(nèi)容標準分值自我評分分值×20%小組評分分值×30%教師評分分值×50%任務(wù)的領(lǐng)會及計劃階段：是否掌握異步電動機的相關(guān)知識5是否掌握三相異步電動機順序起動電路的連接方法5任務(wù)實施執(zhí)行階段：主電路的連接15控制電路的連接15任務(wù)完成效果檢查：電路聯(lián)接是否正確15記錄數(shù)據(jù)是否準確15操作是否規(guī)范15個人表現(xiàn)：積極、有興趣地參與工作5提出有效的建議或決策5促進班組融洽，具有組織管理才能5核分100總分本次任務(wù)中你仍未解決的難點你對本任務(wù)的建議（任務(wù)設(shè)置的合理性、有待改進之處、改進方法等）班組評語：組長簽名：首頁序號第15次教學(xué)時數(shù)2教學(xué)主題學(xué)習(xí)情境異步電動機的控制學(xué)習(xí)任務(wù)三相異步電動機順序起動電路接線調(diào)試實訓(xùn)教學(xué)目標知識目標：掌握三相異步電動機的控制線路技能目標：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)生產(chǎn)實際需要選擇三相異步電動機的能力。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、分析問題與解決問題的能力、組織實施的能力、電氣設(shè)備規(guī)程規(guī)范的使用能力、自我管理能力和沉著應(yīng)變能力。學(xué)情分析1.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電工及電子分析與制作等課程，具備電電路分析的基本知識、技能，熟悉常用的電子元器件，為本次課的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。2.學(xué)生已經(jīng)熟悉了水利終身學(xué)習(xí)平臺和超星學(xué)習(xí)通的基本使用。3.學(xué)生剛接觸電機這個新鮮事物，有一定的學(xué)習(xí)興趣。4.學(xué)生接觸計算機較多，容易使用仿真軟件。教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動、分組合作，應(yīng)用水利終身學(xué)習(xí)平臺發(fā)布學(xué)習(xí)工作任務(wù)，學(xué)習(xí)過程中完成學(xué)習(xí)工作任務(wù)。教學(xué)手段應(yīng)用水利終身學(xué)習(xí)平臺線上、線下相結(jié)合。在實訓(xùn)室完成電機的線路控制。教學(xué)重點三相異步電動機順序起動電路接線與調(diào)試教學(xué)難點三相異步電動機順序起動電路接線與調(diào)試作業(yè)布置實訓(xùn)報告教學(xué)組織時間段教學(xué)活動場景要求教師學(xué)生課前1.下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)；2.收集課前學(xué)習(xí)情況。1.認領(lǐng)學(xué)習(xí)任務(wù)；2.網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)；3.完成課前學(xué)習(xí)測試。以水利終身學(xué)習(xí)平臺自主學(xué)習(xí)為主。課中10分鐘1.學(xué)習(xí)通發(fā)起簽到2.小結(jié)課前學(xué)習(xí)情況3.布置課中學(xué)習(xí)內(nèi)容1.簽到2.分享課前學(xué)習(xí)成果導(dǎo)課：超星學(xué)習(xí)通簽到，終身平臺展示學(xué)習(xí)情況。15分鐘1、提出問題：三相異步電動機的如何順序起動？2、評價學(xué)生成果，小結(jié)。1.分組討論，獲取最佳答案；2.展示成果。新知識：分組討論、展示成果、互評，小結(jié)。60分鐘1、提出問題：三相異步電動機的如何順序起動？2、評價學(xué)生成果，小結(jié)。1.分組討論，獲取最佳答案；2.展示成果。新知識：分組討論、展示成果、互評，小結(jié)。5分鐘總結(jié)本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，點評學(xué)習(xí)情況。歸納總結(jié)，查漏補缺。課件展示，講授為主。課后布置作業(yè)完成作業(yè)終身平臺完成作業(yè)，交流探討。教學(xué)反思建議從教學(xué)效果、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、教學(xué)感受、教學(xué)評價、特色與創(chuàng)新、不足之處等方面進行總結(jié)與反思。三相異步電動機順序起動電路接線調(diào)試實訓(xùn)（一）實訓(xùn)目的1、能夠設(shè)計或選擇電動機的順序控制電路。2、正確安裝所設(shè)計（選擇）的電路。3、能熟練檢測、維修所安裝的電路。（二）實訓(xùn)器材1、異步電動機的控制實訓(xùn)臺。2、異步電動機。3、導(dǎo)線、常用工具等。（三）畫出三相異步電動機順序啟動控制電路的原理與安裝圖（四）安裝圖連接電路?？刂圃?啟動電動機M1：KM1主觸頭閉合M1起動運行按下SB1KM1線圈得電KM1自鎖觸頭閉合自鎖KM1自鎖觸頭閉后為電動機M2的啟動做準備。啟動電動機M2：按下SB2KM2線圈得電KM2主觸頭閉合M2接著啟動運行KM2自鎖觸頭閉合自鎖（五）完畢后用萬用表檢測主電路與控制電路。（六）完成電動機的順序啟動操作。（七）安裝一種順序啟動、順序停機電路（選做）。（八）故障維修1、按下SB1、M1不啟動。可能原因：電源沒電或熔斷器FU2的熔芯沒裝。若有嗡嗡聲，電機不轉(zhuǎn)動，說明缺相。2、按下SB1，KM1線圈不能吸合?？赡茉颍和ｋ娀驍嗦罚紫葯z查常用觸頭FR1、FR2及FU2。若正常，再檢查停止按鈕SB3，啟動按鈕SB1及KM1線圈等處是否出現(xiàn)斷路。3、M1啟動正常，按下SB2后KM2線圈不得電，原因肯定是SB2或KM2線圈處出現(xiàn)了斷路。根據(jù)分析排除故障。（九）注意事項1、注意順序控制中常