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文檔簡介

關(guān)于師范求職信合集七篇時間就如同白駒過隙般的流逝,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,是時候靜下心來寫一封求職信了哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢?下面是收集整理的師范求職信7篇,歡迎大家分享。

師范求職信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是XX外語大學(xué)英語專業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

XX外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。

同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

祝您工作順心!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

師范求職信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

聽聞貴公司將要招聘新員工,特擬此求職信進行自薦。我目前就讀于XX師范大學(xué),是商務(wù)經(jīng)濟與代理專業(yè)的學(xué)生。

人們都說大學(xué)是社會的后花園,那么今天的我就是即將步入社會大觀園的求索者之一。校園生活將成為回憶,而社會則是我的下一個驛站。

昨日之日,是我的校園學(xué)習(xí)階段。我出生于XX縣的大山深處,懂得了勞動的意義、生活的艱辛,讓我明白了吃苦耐勞、樂觀豁達并不是無謂的空談,而是生活的本身。在三年的學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,綜合素質(zhì)也有了很大的提升,還通過積極主動的參與各種實習(xí)活動,增強自己的責(zé)任心、交際能力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)了團隊精神。

今日之日,是我邁步社會尋求職業(yè)的關(guān)鍵時刻?!暗抡?,才之帥也?!边@份簡歷,于您是千萬份中普通的一頁,于我則是傾注了很多的難得機會。您和我是機會的雙方,我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定,我較豐富的社會經(jīng)歷與樂于助人的性格能獲得您的欣賞,我較強的溝通、交際能力與環(huán)境適應(yīng)能力能夠得到您的青睞!

明日之日,是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應(yīng)用教育,而非學(xué)校里的專業(yè)和素質(zhì)教育。我真誠的希望貴公司能給予我機會為公司的'發(fā)展與繁榮盡綿薄之力!

從某種意思上說,我更愿把這封信看作和您交流的私人信件。我愿您此刻有一個不錯的心情,在這里我還想說說我的感受:有幾分緊張與忐忑,但更多的是開始新生活的欣喜與對即將扮演的新的角色的熱切期盼!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您相見!

此致

敬禮!

求職人:

XXX年XX月XX日

師范求職信篇3

尊貴的領(lǐng)導(dǎo):

第一,感謝您為一名普通的畢業(yè)生騰出寶貴的時間閱讀求職信!

本人畢業(yè)于名牌大學(xué),并無碩士學(xué)位,在校期間從未評過優(yōu)秀獎,但本人有自己的愛好和追求。除了完成學(xué)業(yè)外,我還大量讀書,參加社會實踐,對自己有信心,對生活有熱情,希望貴公司能給我一個機會,讓我的工作證明我的能力,并用我獨特的能力創(chuàng)造出應(yīng)有的價值。

本人畢業(yè)于xxx大學(xué)英語專業(yè),成績平平,日語成績不突出,但能與說英語及說日語的人流利交流。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我專攻新聞專業(yè),自以為取得了優(yōu)異的成績,曾打算報考中國人民大學(xué)研究生,且意志十分堅定,但最終因家庭原因無奈放棄。另外,我自己也學(xué)過經(jīng)濟學(xué),社會學(xué)和法律,興趣廣泛,沒有任何涉獵。在大學(xué)期間,我的大部分業(yè)余時間都在圖書館度過,尤其是到報刊閱覽室,熟悉各種報紙,尤其喜歡特寫和評論。

放假期間,我和同學(xué)一直在參加社會調(diào)查,每次都要寫調(diào)查報告;我當(dāng)過廣告公司的業(yè)務(wù)員,和老板經(jīng)理經(jīng)常打交道;拉過贊助,策劃過娛樂活動;做過小報記者;搞過宣傳。

但愿貴公司能接受我,投入我的執(zhí)著和努力,為美好的明天譜寫出輝煌的詩篇。

求職人:

年月日

師范求職信篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的求職信!我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。

我堅定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會有回報!我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,

使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的大學(xué)生活,鑄就了我老實,踏實,務(wù)實的工作作風(fēng),增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間,我本著務(wù)實求學(xué)的精神,曾獲得國家及院級獎學(xué)金,通過了省vb二級考試,并在積極預(yù)備國家計算機二級考試(c語言),以及大學(xué)英語四級考試。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用理論知識,有較強的動手操作能力。

廣泛閱讀了經(jīng)濟、治理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。大學(xué)生學(xué)以致用,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職人:XXXX

年XX月XX日

師范求職信篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是XX幼兒高等師范學(xué)校涉外文秘專業(yè)XX屆。首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信。

在學(xué)校期間,我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)扎實,努力專業(yè)知識,成績優(yōu)異。積極參與學(xué)校的各種活動,擔(dān)任班級班長一職使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,作為XX年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學(xué)習(xí)之余,我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。

走出校園的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應(yīng)該去大海搏擊,是鷹,就應(yīng)該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。

此致

敬禮!

師范求職信篇6

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

我叫,是XX師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。

此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當(dāng)過三年班長和社團部門負(fù)責(zé)人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu),被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

此致

敬禮!

求職人:

XXXX年X月X日

師范求職信篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是四川師范大學(xué)英語系3級的一名學(xué)生,即將于明年七月完成本科學(xué)業(yè),真正步入社會,開始人生的新一段征程,

上大學(xué)以后,我鄭重地告訴自己的一句話,同時也是我父親給我的一句教誨:踏踏實實學(xué)好自己的專業(yè),老老實實學(xué)會做人。于是我從自己感興趣的交際英語著手,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎(chǔ)上,我涉獵了美國概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識,這些努力不僅使我的專業(yè)知識每年都有相應(yīng)的提高,而且擴展了視野,豐富了頭腦,并使我通過了英語專業(yè)四級、國家英語六級考試,還將于明年三月參加專業(yè)八級考試。

我深知語言交際作用的重要性,我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動外,我還時常參加英語角和負(fù)責(zé)英語角活動的開展,以及利用寒暑假開辦英語輔導(dǎo)班。同時,我也做過義

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