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第第1頁/共7頁2022學年度第一學期期末隨堂測試九年級化學可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Cu-64一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每道題只有一項符合題意。選錯、不選、多選或涂改不清的,均不給分)濕衣服晾干 B.雪糕融化 C.玻璃瓶破碎 D.米飯變餿下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對應的用途沒有因果關(guān)系的是()石墨能導電﹣﹣作電極﹣﹣用于人工降雨﹣﹣作保護氣氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人的是室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.用明火檢驗燃氣是否泄漏 D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻(AQI)中污染物監(jiān)測范疇的是CO B.SO2 C.CO2 D.PM2.5傾倒液體 B.稱量固體C.檢查氣密性 D.加熱液體物質(zhì)都是由元素組成的元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)C60和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法的是這三種物質(zhì)都是碳的單質(zhì) B.常溫下,它們的化學性質(zhì)都比較穩(wěn)定C.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石屬于物理變化 D.這三種物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 B.氧氣易溶于水,魚蝦可以在水中生存C.紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧 D.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體(C6H6O)防腐的條件下制成的,下列有關(guān)苯酚的說法正確的是113個原子從宏觀上看:苯酚由6個碳元素、6個氫元素和1個氧元素組成從質(zhì)量上看:苯酚中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號是GaC.屬于金屬元素 對原子質(zhì)量為69.72g點燃程式2CO+O2 讀法正確的是一氧化碳和氧氣生成二氧化碳一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳器甲盛放,則三者的金屬活動性順序為A甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>甲>丙選項實驗目的實驗設計A鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體加水,攪拌后測量溶液溫度B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入氣體中CCOCO2將氣體通過灼熱的氧化銅DCuSO4加入足量鋅粉,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D4個坐標圖分別表示實驗過程中某些量的變化,其中正確的是()在密閉裝置內(nèi)點燃紅磷向盛有MnO2H2O2溶液向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉二、非選擇題①鉀元素 ;②2個硫離子 ;③氦氣 ;④硫酸鐵 ;⑤氯化鈣溶液中的溶劑是 ;⑥利用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式: 。種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和H2O。若用“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示碳原子,該反應的微觀示意圖如圖:請把圖中方框內(nèi)的微觀示意圖補畫完整。2個小魔術(shù)。①“可樂燃燒”:拉開可樂罐口的拉環(huán),將打火機的火苗湊近開口,只聽“呼”的一聲,一股火焰從可樂罐里噴了出來。請據(jù)此推斷,此可樂罐內(nèi)事先藏著具有 (填化學性質(zhì))的物質(zhì)。②“燒不壞的紙船”將裝有水的紙盤放在酒精燈火焰上燒(如圖所示,一段時間后發(fā)現(xiàn)水沸騰了但紙并沒被燒著。以下說法正確的是 (填字母序號。紙盤溫度未達到它的著火點酒精燈火焰溫度不夠高D.水將紙盤和空氣隔開了做飯時,燃氣灶出現(xiàn)黃色或橙色火焰說明 不足導致燃氣燃燒不充分。熱飯盒內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。需要加熱食物時,讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可。此反應的化學方程式是 。28臺液氧煤油發(fā)動機組合起飛方案,10臺發(fā)動機同時點火,首次發(fā)射取得圓滿成功。10臺發(fā)動機點火后燃料燃燒都會有物質(zhì) (填化學式)生成。②下列有關(guān)煤油的說法正確的是 (填字母序號。A.煤油就是煤焦油 B.煤油是石油加工后的產(chǎn)品 C.煤油是混合物(一)金屬材料的腐蝕和保護鐵制品的銹蝕實際上是鐵與空氣中的 和 生化學變化的過程。高鐵所用金屬材料主要來源于金屬資源。下列有關(guān)保護金屬資源的說法中合理的是 字母序號。A.不顧國家的利益亂采礦 B.常用水清洗鐵制品表面C.鐵生銹后沒有回收價值 D.用塑料代替金屬做水管(二)金屬的回收利用、ZnSO4FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬,實驗過程如下:寫出步驟①發(fā)生反應的化學方程式是: ; 。分離回收金屬鐵是在步驟 序號)進行的。固體B的成分是 化學式。寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式是: ,屬于 基本反應類型。D置于燒杯中,逐滴滴加稀硫酸,邊加邊攪拌,直到 (填實驗現(xiàn)象填寫儀器名稱:X 。檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是:先將旋鈕關(guān)閉,向X中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到 說明氣密性良好;請寫出用該裝置制取CO2的化學方程式 。(3)B是制取蒸餾水的簡易裝置,圓底燒瓶中沸石是以防加熱時出現(xiàn) 。(4)裝置C可通過測量生成2 體積來測定廢液中鹽酸的含量(雜質(zhì)不與鋅粒反應,使Y形管中的液與鋅粒反應的正確操作是 (填字母序號。a、將鋅粒轉(zhuǎn)移到廢液中 將廢液轉(zhuǎn)移到鋅粒中二氧化碳是一種寶貴的資源,科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)。上述想的優(yōu)點有 (填字母序號;A.原料可循環(huán)利用 B.有效利用太陽能 C.有效減少酸雨的形成捉CO2前后加熱器中鈣元素的質(zhì)量分數(shù):捕捉前 后(填>、<或=)第第10頁/共16頁捕捉CO2”的化學方程式: ;CO2可以制造金剛石,請將此反應的化學方程式補充完整:一定條件3CO2+4X C(金剛石)+2Na2CO3,X的化學式為 。250)廣泛應用于生產(chǎn)生活中。CuSO4是由 (填分子、原子或離子)構(gòu)成的。25.0g膽礬充分加熱,固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線如圖。①加熱至 ℃時,CuSO4開始分解。1000℃時,CuOCu2O與一種能使帶火星的木條復燃的氣體,該氣體為 。CuO完全分解時產(chǎn)生該氣體的質(zhì)量為 g。4 2 4 ③根據(jù)膽礬分解的化學方程式CuSO5HOΔCuSO+5HO,計算圖中4 2 4 ④下列物質(zhì)均可作為煉銅原料。理論上,冶煉等質(zhì)量的下列物質(zhì)得到銅最多的是 字母序號。CuSO4·5H2O b、CuSO4c、CuO d、Cu2O2022學年度第一學期期末隨堂測試九年級化學可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Cu-64一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每道題只有一項符合題意。選錯、不選、多選或涂改不清的,均不給分)濕衣服晾干 B.雪糕融化 C.玻璃瓶破碎 D.米飯變餿【答案】D【解析】A、濕衣服晾干即水分蒸發(fā),過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;B、雪糕融化過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;、玻璃瓶破碎過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;D、米飯變餿過程中生成新物質(zhì),是化學變化。D。下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對應的用途沒有因果關(guān)系的是()石墨能導電﹣﹣作電極﹣﹣用于人工降雨﹣﹣作保護氣氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人【答案】D【解析】【詳解】A、石墨具有導電性,能用作電極材料,故A正確;BB正確;CC正確;錯誤。D。的是室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.用明火檢驗燃氣是否泄漏 D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻【答案】C【解析】A、室內(nèi)著火時打開門窗,會增大空氣流通,使火勢更旺,則室內(nèi)著火時不急于打開門窗,做法正確;B、炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣,達到滅火的目的,做法正確;C、可燃性氣體與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,則用明火檢驗燃氣是否泄漏,做法錯誤;C。(AQI)中污染物監(jiān)測范疇的是CO B.SO2 C.CO2 D.PM2.5【答案】C【解析】(PM2.5)(疇。C。傾倒液體 B.稱量固體C.檢查氣密性 D.加熱液體【答案】C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤;B、使用托盤天平稱量固體藥品時,注意“左物右碼”,圖中所示操作錯誤;不漏氣;圖中所示操作正確;1/3,圖中所示操作錯誤。故選:C物質(zhì)都是由元素組成的元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)【答案】B【解析】A正確;B、同種元素質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同,選項B不正確;C正確;DDB。C60和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法的是這三種物質(zhì)都是碳的單質(zhì) B.常溫下,它們的化學性質(zhì)都比較穩(wěn)定C.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石屬于物理變化 D.這三種物質(zhì)完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】A、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的,都是碳單質(zhì),說法正確;B、碳單質(zhì),化學性質(zhì)相似,常溫下,它們的化學性質(zhì)都比較穩(wěn)定,說法正確;C、石墨、金剛石屬于不同單質(zhì),所以石墨轉(zhuǎn)化成金剛石屬于化學變化,說法不正確;C。木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 B.氧氣易溶于水,魚蝦可以在水中生存C.紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧 D.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體【答案】D【解析】【詳解】A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光。A不正確;B、氧氣不易溶于水,說明水中含有一定量氧氣,所以魚蝦可以在水中生存。B不正確;C、紅磷在空氣中燃燒生成大量白煙。C不正確;D、硫燃燒時生成二氧化硫,二氧化硫是有刺激性氣味的氣體。D正確。D。(C6H6O)防腐的條件下制成的,下列有關(guān)苯酚的說法正確的是113個原子從宏觀上看:苯酚由6個碳元素、6個氫元素和1個氧元素組成從質(zhì)量上看:苯酚中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1【答案】A【解析】【分析】A、16個碳原子、6個氫原子、113個原子,故選項說法正確;B、苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法錯誤;誤;、苯酚中碳、氫元素的質(zhì)量比(1×6(1)=121故選:A。(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號是GaC.屬于金屬元素 對原子質(zhì)量為69.72g【答案】D【解析】A.根據(jù)原子的核電荷數(shù)=31A不符合題意;GaB不符合題意;钅”字旁,因此鎵屬于金屬元素,故C不符合題意;根據(jù)圖可知信息:相對原子質(zhì)量為69.72.其單位為1,而非g.故D符合題意。D。點燃2CO+O2
2CO2,讀法正確的是一氧化碳和氧氣生成二氧化碳一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳【答案】D【解析】【分析】A、一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,沒有描述反應條件,故選項錯誤;B、在反應中“+”讀作“和”,“═”讀應作“生成”,故選項讀法錯誤;C、反應中“+”讀作“和”,“═”讀應作“生成”,微觀上可讀作兩個一氧化碳分子和一個氧氣分子生成兩個二氧化碳分子,故選項讀法錯誤;故選:D。器甲盛放,則三者的金屬活動性順序為甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>甲>丙【答案】B【解析】于乙,故三種金屬的活動性強弱關(guān)系是:甲>丙>乙。B。選項實驗目的實驗設計A鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體加水,攪拌后測量溶液溫度B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入氣體中CCOCO2將氣體通過灼熱的氧化銅DCuSO4加入足量鋅粉,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低;氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高。A實驗設計能達到目的。B、氮氣和二氧化碳都不燃燒也不支持燃燒,B實驗設計不能達到目的。C、CO與灼熱的氧化銅反應生成二氧化碳,CO被除去。C實驗設計不能達到目的。FeSO4FeSO4也被除去。D實驗設計不能達到目的。A。4個坐標圖分別表示實驗過程中某些量的變化,其中正確的是()在密閉裝置內(nèi)點燃紅磷向盛有MnO2H2O2溶液向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉【答案】A【解析】【詳解】A、在密閉裝置內(nèi)點燃紅磷,紅磷燃燒放出大量的熱,使容器內(nèi)壓強增大,當燃燒完畢,壓強達到最大值,冷卻過程壓強變小,當恢復至室溫時,由于密閉容器內(nèi)氣體減小,壓強小于初始時壓強,A圖正確;溶液,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣,氧氣的質(zhì)量隨著加入的過氧化氫的質(zhì)量一直不斷增大,B圖錯誤;灰石中的碳酸鈣完全反應時,二氧化碳質(zhì)量不再變化,C圖錯誤;D、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉,鹽酸完全反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應相等,D圖錯誤;A?!军c睛】解答圖象題先明確橫縱坐標含義,然后看“起點、拐點、終點和變化趨勢”是否正確。二、非選擇題①鉀元素 ;②2個硫離子 ;③氦氣 ;④硫酸鐵 ;⑤氯化鈣溶液中的溶劑是 ;⑥利用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式: 。種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和H2O。若用“”表示氫原子,“ ”表示氧原子,“ ”表示碳原子,該反應的微觀示意圖如圖:請把圖中方框內(nèi)的微觀示意圖補畫完整?!敬鸢浮浚?) ①.K 高溫3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
2S2 ③.He ④.FeSO4 ⑤.H2O ⑥.(2)【解析】1詳解】K,故填:K;號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字;如兩個硫離子表示為2S22S2;He,故填:He;④硫酸亞鐵中亞鐵的化合價為+2-244;H2O,故填:H2O;⑥赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,利用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵發(fā)生的反應為一氧化碳與氧化鐵高溫生成鐵和高溫 高溫二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O3 ,故填:3CO+Fe2O3 ;2詳解】H2CH3OHH2O,反應的化學方程式為催化劑CO2+3H2 CH3OH+H2O,則圖中方框內(nèi)的微觀示意圖為3個H2,即 ,故填:。2個小魔術(shù)。①“可樂燃燒”:拉開可樂罐口的拉環(huán),將打火機的火苗湊近開口,只聽“呼”的一聲,一股火焰從可樂罐里噴了出來。請據(jù)此推斷,此可樂罐內(nèi)事先藏著具有 (填化學性質(zhì))的物質(zhì)。②“燒不壞的紙船”將裝有水的紙盤放在酒精燈火焰上燒(如圖所示,一段時間后發(fā)現(xiàn)水沸騰了但紙并沒被燒著。以下說法正確的是 (填字母序號。B.酒精燈火焰溫度不夠高C.水帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量D.水將紙盤和空氣隔開了做飯時,燃氣灶出現(xiàn)黃色或橙色火焰說明 不足導致燃氣燃燒不充分。熱飯盒內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。需要加熱食物時,讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可。此反應的化學方程式是 。28臺液氧煤油發(fā)動機組合起飛方案,10臺發(fā)動機同時點火,首次發(fā)射取得圓滿成功。10臺發(fā)動機點火后燃料燃燒都會有物質(zhì) (填化學式)生成。②下列有關(guān)煤油的說法正確的是 (填字母序號。A.煤油就是煤焦油 B.煤油是石油加工后的產(chǎn)品 C.煤油是混合物【答案(1) ①.可燃性 2(2)O2##氧氣 (3)CaOH2O=CaOH2(4)
H2O ②.BC【解析】1詳解】①根據(jù)題意,該物質(zhì)能夠燃燒,說明其具有可燃性;走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量,使盤的溫度未達到它的著火點.故選:AC;2詳解】燃氣灶出現(xiàn)黃色或橙色火焰說明燃料燃燒不充分即氧氣不充足造成的;3詳解】2根據(jù)題意,可知是由于氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣放熱,故化學方程式為:CaOH2O=CaOH ;24詳解】①氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,故填:H2O;B、煤油是石油加工后的產(chǎn)品,選項正確;故選:BC。(一)金屬材料的腐蝕和保護鐵制品的銹蝕實際上是鐵與空氣中的 和 生化學變化的過程。高鐵所用金屬材料主要來源于金屬資源。下列有關(guān)保護金屬資源的說法中合理的是 字母序號。A.不顧國家的利益亂采礦 B.常用水清洗鐵制品表面C.鐵生銹后沒有回收價值 D.用塑料代替金屬做水管(二)金屬的回收利用、ZnSO4FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬,實驗過程如下:寫出步驟①發(fā)生反應的化學方程式是: ; 。分離回收金屬鐵是在步驟 序號)進行的。固體B的成分是 化學式。寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式是: ,屬于 基本反應類型。D置于燒杯中,逐滴滴加稀硫酸,邊加邊攪拌,直到 (填實驗現(xiàn)象【答案(1) ①.氧氣(合理即可) ②.水蒸氣(合理即可) (2)D(3)
(4)② (5)Cu、Fe、Zn(6)
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
②.置換反應(7)不再有氣泡產(chǎn)生【解析】【分析】1詳解】鐵制品的銹蝕實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應,故填:氧氣(合理即可(可;2詳解】A、不顧國家的利益亂采礦,不利于保護金屬資源,說法不合理;BCD。3詳解】FeSO4的廢水,加入過量的鋅粉,根據(jù)金屬活動性:Zn>Fe>Cu,鋅先與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,反應的化學方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,再與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵,Zn+FeSO4=ZnSO4FeZn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或4e;4e(4u4詳解】由分析可知:分離回收金屬鐵是在步驟②進行,故填:②;5詳解】BCu、Fe、Zn,故填:Cu、Fe、Zn;6詳解】由分析可知:步驟③發(fā)生反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;該反應是一種單質(zhì)與一種化合Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;置換反應;7詳解】步驟③中Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,當不再有氣泡產(chǎn)生時,表明恰好完全反應,故填:不再有氣泡產(chǎn)生。 填寫儀器名稱:X 。檢查裝置A氣密性 操作和現(xiàn)象是:先將旋鈕關(guān)閉,向X中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到 說明氣密性良好;請寫出用該裝置制取CO2的化學方程式 。(3)B是制取蒸餾水的簡易裝置,圓底燒瓶中沸石是以防加熱時出現(xiàn) 。(4)裝置C可通過測量生成2的體積來測定廢液中鹽酸的含量(雜質(zhì)不與鋅粒反應,使Y形管中的液與鋅粒反應的正確操作是 (填字母序號。a、將鋅粒轉(zhuǎn)移到廢液中 將廢液轉(zhuǎn)移到鋅粒中(1)長頸漏斗①.水柱不變化
CaCO32HCl=CaCl2+H2O+CO2
爆沸 (4)a【解析】1詳解】X是長頸漏斗;2詳解】X中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到水柱不變化說明氣密性良好;制取二氧化碳的原理是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO32HCl=CaCl2+H2O+CO2;3詳解】圓底燒瓶中沸石是以防加熱時出現(xiàn)爆沸4詳解】形管中的廢液與鋅粒反應的正確操作是將鋅粒轉(zhuǎn)移到廢液中,故選:a。CO2、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)。上述想的優(yōu)點有 (填字母序號;A.原料可循環(huán)利用 B.有效利用太陽能 C.有效減少酸雨的形成捉CO2前后加熱器中鈣元素的質(zhì)量分數(shù):捕捉前 后(填>、<或=)捕捉CO2” 化學方程式: ;CO2可以制造金剛石,請將此反應的化學方程式補充完整:一定條件3CO2+4X C(金剛石)+2Na2CO3,X的化學式為 ?!敬鸢福?)AB (2)>2 CaO+CO4002 Na【解析】1詳解】CaO,二者在“捕捉”CO2反應中做反應物,而在“釋放”CO2反應
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