2024高考物理必考知識點_第1頁
2024高考物理必考知識點_第2頁
2024高考物理必考知識點_第3頁
2024高考物理必考知識點_第4頁
2024高考物理必考知識點_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024高考物理必考知識點

2024高考物理必考知識點

1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(c=1.60><:0-19C);帶電體電荷量等于元電荷

的整數(shù)倍

2.庫侖定律:F=kQlQ2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N),k:靜電力常量

k=9.0X109N?m2/C2,QI、Q2:兩點電荷的電量(C),

r:兩點電荷間的距離(門),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互

相排斥,異種電荷互相吸引}

3.電場強度:E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C),是矢量(電場的疊加原

理),q:檢驗電荷的電量;C)}

4.真空點(源)電荷形成的電場E二kQ/r2{r:源電荷到該位置的.距離(m),Q:源電荷

的電量}

5.勻強電場的場強E=UAB/d{UAB:AB兩點間的電壓(V),d:AB兩點在場強方向的距

離(m)}

6.電場力:F二qE{F:電場力(N),q:受到電場力的電荷的電量(C),E:電場強度

(N/C)}

7.電勢與電勢差:UAB=d)A-<l)B,UAB=WAB/q=-AEAB/q

8.電場力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J),q:帶

電量(0,

UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關),E:勻強電場強

度,d:兩點沿場強方向的距離(m)}

9.電勢能:EA=ci4)A{EA:帶電體在A點的電勢能(J),q:電量(C),6A:A點的電

勢(V)}

10.電勢能的變化AEAB二EB-EA{帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值}

11.電場力做功與電勢能變化AEAB二-WAB二-qUAB(電勢能的增量等于電場力做功的負

值)

12.電容OQ/U(定義式,計算式){C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢

差)(V)}

高考物理重點知識點歸納

一、三種產(chǎn)生電荷的方式:

1、摩擦起電:

(1)正點荷:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;

(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;

(3)實質(zhì):電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;

2、接觸起電:

(1)實質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;

(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;

(3)、電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種

現(xiàn)象叫電荷的中和;

3、感應起電:把電荷移近不帶電的導體,可以使導體帶電;

(1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;

(2)實質(zhì):使導體的電荷從一部分移到另一部分;

(3)感應起電時,導體離電荷近的一端帶異種電荷,遠端帶同種電荷;

4、電荷的基本性質(zhì):能吸引輕小物體;

二、電荷守恒定律:電荷既不能被創(chuàng)生,亦不能被消失,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到

另一物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量不變。

三、元電荷:一個電子所帶的電荷叫元電荷,用e表示。

1、e=1.6X10-19c;

2、一個質(zhì)子所帶電荷亦等于元電荷;

3、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數(shù)倍;

四、庫侖定律:真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們所帶電荷量的乘積

成正比,跟它們之間距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。電荷間的

這種力叫庫侖力,

1、計算公式:F=kQlQ2/r2(k=9.OX109N.m2/kg2)

2、庫侖定律只適用于點電荷(電荷的體積可以忽略不計)

3、庫侖力不是萬有引力;

五、電場:電場是使點電荷之間產(chǎn)生靜電力的一種物質(zhì)。

1、只要有電荷存在,在電荷周圍就一定存在電場;

2、電場的基本性質(zhì):電場對放入其中的電荷(靜止、運動)有力的作用;這種力叫電

場力;3、電場、磁場、重力場都是一種物質(zhì)

六、電場強度:放入電場中某點的電荷所受電場力F跟它的電荷量Q的比值叫該點

的電場強度;

1、定義式:E=F/q;E是電場強度;F是電場力;q是試探電荷;

2、電場強度是矢量,電場中某一點的場強方向就是放在該點的正電荷所受電場力的

方向(與負電荷所受電場力的方向相反)

3、該公式適用于一切電場;4、點電荷的電場強度公式:E=kQ/r2

七、電場的疊加:在空間若有幾個點電荷同時存在,則空間某點的電場強度,為這

幾個點電荷在該點的電場強度的矢量和;解題方法:分別作出表示這幾個點電荷在該點

場強的有向線段,用平行四邊形定則求出合場強;

八、電場線:電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶鎏匦远藶榧僭O的線。

1、電場線不是客觀存在的線;

2、電場線的形狀:電場線起于正電荷終于負電荷;G:用鋸木屑觀測電場線.DAT

(1)只有一個正電荷:電場線起于正電荷終于無窮遠;

(2)只有一個負電荷:起于無窮遠,終于負電荷;

(3)既有正電荷又有負電荷:起于正電荷終于負電荷;

3、電場線的作用:

1、表示電場的強弱:電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度

?。?;

2、表示電場強度的方向:電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向;

4、電場線的特點:

1、電場線不是封閉曲線;2、同一電場中的電場線不向交;

九、勻強電場:電場強度的大小、方向處處相同的電場:勻強電場的電場線平行、且

分布均勻;

1、勻強電場的電場線是一簇等間距的平行線;2、平行板電容器間的電是勻強電場;

十、電勢差:電荷在電場中由一點移到另一點時,電場力所作的功WAB與電荷量q

的比值叫電勢差,又名電壓。

1,定義式:UAB二WAB/q:2、電場力作的功與路徑無關;

1、條件:帶電粒子運動方向和場強方向垂直,忽略重力;

2、原理:動能定理:電場力做的功等于動能的變化:W=Uq=l/2mvt2-l/2mvO2;

3、推論:當初速度為零時,Uq=l/2mvt2;

4、使帶電粒子速度變大的電場乂名加速電場;

高考物理考試答題技巧

一、考場中心態(tài)的保持

心態(tài)安靜:心靜自然涼,腦子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心靜如

水,超然物外,成為時間的主人、學習的主人。情緒穩(wěn)定,效率提高。心不靜,則心

亂如麻,心神不定,心不在焉,如坐針氈,眼在此而心在彼,貌似用功,實則騙人。

二、高中物理選擇題的答題技巧

選擇題一般考查學生對基本知識和基本規(guī)律的理解及應用這些知識進行一些定性推

理和定量計算。解答選擇題時,要注意以下幾個問題:

(1)每一選項都要認真研究,選出最佳答案,當某一選項不敢確定時,寧可少選也不

錯選。

(2)注意題干要求,讓你選擇的是不正確的、可能的還是一定的。

(3)相信第一判斷:凡已做出判斷的物理題目,要做改動時,請十二分小心,只有當

你檢查時發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時;才能做出改動,

而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。

高考物理答題技巧

1、審題做到八個字

審題不過關是制約很多同學成績的一個重要因素。審題不過關說到底就是方法、習

慣不過關,要過好物理審題這一關,要努力做到八個字:眼看、嘴讀、手畫、腦思。

2、了解高考物理答題采分點

在審好物理題的同時還要加強答題規(guī)范的訓練°高考是選拔人才的考試,試題就得

有坡度,解析就應有層次。所以在試卷解析過程中應力求條理清晰,因果明了,有理

有據(jù),有結果,充分展示思維過程。

從歷年閱卷情況看,從來都是分點、分步、分層給分,僅有正確結果肯定得不了高

分,甚至不一定能得分。考生在復習時要加強訓練,關注歷年的高考評分標準,了解

答題的采分點。

3,合理安排答題時間

調(diào)整心態(tài),從容面對物理高考。每年高考都有一些考生因為緊張影響發(fā)揮,沒有得

到理想分數(shù)。這就需要考生做好充分的考試心理準備。合理安排答題時間,保證會做

的題目得到分。

不要在不會的物理問題上浪費太多時間,影響自己答其他物理題目。

高考物理萬能答題套路

1、正交分解法:在兩個互相垂直的方向上,研究物體所受外力的大小及其電運動的

影響,既好操作,又便于計算。

2、畫圖輔助分析問題:分析物體的運動時,養(yǎng)成畫物理v-t圖和空間幾何關系圖的

習慣,有助于對問題進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論